郑州大学国际学院毕业证样本

郑州大学国际学院是郑州大学的综合性学院,前身是郑州大学佛罗里达国际学院。学院适应经济全球化发展,坚持国际化办学理念,利用郑州大学和国际知名大学的教育资源,致力于培养国际化、应用型、复合型专业人才。学院拥有高素质的教师队伍和管理队伍,教学设施先进完备。此外,还介绍了学院的专业设置,包括机械工程及自动化、护理学、广播电视新闻学、化学和经济学等专业。

郑州大学国际学院毕业证样本

郑州大学国际学院毕业证样本、报到证样本、档案、学位证样本等。学院历史
郑州大学国际学院是郑州大学内设的专门开展中外合作办学教学、管理与研究的综合性学院。郑州大学国际学院前身是2007年成立的郑州大学佛罗里达国际学院。经过近6年的建设与发展,学院合作办学范围逐步扩大,办学层次、质量与水平不断提升。为适应学院建设发展的实际需要,2013年元月,经学校研究决定,更名为国际学院。国际学院更名的主要目的是希望能够和全世界的知名院校进行合作,建设成为一个具有区域示范性、知名度的国际性学院。
郑州大学国际学院的前身郑州大学佛罗里达国际学院,是河南省人民政府根据《中华人民共和国中外合作办学条例》和《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》批准设立,由郑州大学与美国佛罗里达大学(University of Florida)共同举办的中外合作办学机构。郑州大学佛罗里达国际学院成立于2007年7月,是郑州大学的综合学院,座落于郑州市中心——环境优美的郑州大学南校区(原郑州大学)。
学院概况
郑州大学国际学院适应经济全球化的发展需要,坚持国际化的办学理念,充分利用郑州大学和国际知名大学的教育资源,优势互补,强强合作,携手并进,致力于培养国际化、应用型、复合型的各类专业人才。学院通过引进和借鉴国际知名大学的办学理念、培养模式、教育资源和管理经验,使学生在国内就能享受到国外的优质教育资源;通过逐步改革与完善教学内容、课程体系、教学方法和教学手段,不断完善人才培养方案,形成了自己的办学特色。
郑州大学国际学院拥有一支高素质的教师队伍和管理队伍。授课教师为郑州大学教学经验丰富的教授、副教授或博士,以及国外合作院校派驻的外籍教师;管理队伍中多数具有硕士以上学位。学院教学设施先进完备,建有本院专用的多媒体教室、高性能新配置的微机室、宽敞明亮的语音室和功能齐全的学术报告厅,通过现代化的教育手段,全方位地向学生传授新知识,为学生的学习创造良好的条件。
学院领导
现任领导
职 务姓 名党总支书记,副院长李国信院长,党总支副书记石茂生副院长魏胜强副处级辅导员,院长助理程瑞彩院长助理滕海昕专业设置本科专业介绍
1、机械工程及自动化  本专业主要着眼于研究物质运动及各种能量形式转换为物质运动的过程及原理。此专业的学习将涉及数学、机械以及基础工程学的基本理论及概念,课程将涵盖工业制造、机器人技术、固体力学、热力系统、动力学,以及生物力学等领域。  培养目标:在德、智、体、美全面发展的基础上,学生将掌握本领域所必需的基础理论和专业知识,运用先进技术方法和现代技术手段解决机械工程及自动化领域的实际问题,并具有解决复杂技术问题及在多学科工作环境中解决问题的能力,具有独立开展工程技术或工程管理的工作能力,直接为社会创造效益。同时,培养学生良好的机械工程及自动化学科的专业素质,以及从传统机械工程及自动化学科领域向其他领域延伸的能力。另外,也注重培养学生在机械工程及自动化学术及科研方面的兴趣,使学生能参加专业方面的职业学习,并在此领域不断发展。  2、护理学:  本专业旨在培养系统掌握现代护理学以及相关学科理论知识和技能,具有一定科学文化素养和良好的职业素质,较强的自学能力、独立分析和解决问题能力,人际交往与沟通能力,适应社会发展和人民健康需要,能够为社会主义现代化建设和人民健康服务,德、智、体、美全面发展的临床护理、预防保健、护理管理等方面的骨干人才。   要求学生掌握与护理专业相关的基础医学、临床医学的基本知识,具有扎实的护理理论和人文社会学科知识,能为患者提供整体护理,为个人、家庭、社会提供健康教育、卫生保健及指导;能熟练掌握基础护理操作技能和专科护理操作技能,具有常见病、多发病以及急、危、重症的病情观察和应急处理能力,具有初步的护理管理能力;专业思想稳定,热爱护理事业,具有严谨求实的工作态度和较强的法律意识,遵守职业道德和伦理要求;具有良好的人际交流技巧,能尊重和理解服务对象的价值观、风俗习惯、权利和宗教信仰,具有独立地、持续地获得与本专业有关的新知识,促进自身和专业发展的能力。  3、广播电视新闻学:  本专业培养具有良好的人文学科素养和广播电视新闻专业技能,熟悉我国新闻及宣传政策法规,熟练掌握新闻媒体业务,在广播电台、电视台、报社、出版社、网站、文化传播公司等企事业单位从事新闻采编、影视编导、节目主持等传媒工作的新型广播电视新闻学专业应用型本科人才。  本专业学生在学习广播电视有关学科的基本理论和知识的基础上,注重实践技能的培养,注重与国际接轨的先进广播电视技术的教育。结合广播电视与网络媒体相互影响的现状,增强与网络有关的传媒教育,适应现代化的传媒需求。  4、化学:  化学专业培养德智体全面发展,具有社会责任感、创新精神、实践能力和国际化视野的高素质化学专业人才。学生具有良好的科学素养和扎实的现代化基础理论和基础知识,熟练掌握现代化实验的基本方法和技能,受到一定的科学研究训练,具有在本专业领域深造和自我发展的科学素养和综合素质,毕业后能胜任化学及相关领域科学研究、教学、应用开发和管理工作。  要求本专业的毕业生系统的掌握化学学科的基本理论和基本知识掌握化学实验的基本方法和技能,受到科学研究的初步训练,掌握本专业所学的数学、物理学、计算机学的等相关学科的基础理论知识,掌握文献检索和其他获取科技信息的方式,知识面较广,有较好的适应性,基础理论扎实,具有一定的从事科学研究,教学工作的能力和分析解决实际问题的能力。  5、经济学:  经济学专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代东西方经济学理论,比较熟悉地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具备向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才,能在高等教育部门从事理论研究和教学工作。  本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。

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