武义县第二高级中学毕业证样本

摘要:武义二中是一所历史悠久的学校,前身可以追溯到1915年创办的宣平县教师讲习班。学校一直秉承“教育救国”的理念,为宣平县的文明、进步、解放做出了重要贡献。学校现占地面积32800平方米,有29个高中班,在校生1498人。近年来,学校积极推进改革,努力让山区孩子享受和城市学生相同的学习条件,提出“以人为本、全面发展”的教育目标,并倡导“健康、合作、发展”的时代精神。

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武义县第二中学前身是1915年由宣平知县王良喜、陈鹤树、潘廷弼创办的宣平县教师讲习班。1915年,建筑面积3500平方米的厂房建成,学校一直使用到80年代末。民国二十七年,中共地下党员潘振武在车间旧址创办宣平私立战时中学。民国二十八年,县政府为初中生创办宣平战时初级中学。同年,两校合并为宣平战时初级中学。民国29年,战时初级中学在侵华战争中迁至城北的泰山庙和苗晶庙。民国30年,宣平简易师范学校在此址创办,潘振武主持校务。民国三十一年,日军扫荡浙江腹地,部分省府学校南迁宣平,包括杭州清华中学、绍兴稽山中学、金华师范学校等。为了容纳省内各地逃离沦陷区的学生,省教育厅在宣平创办了浙东第二临时中学,同年9月并入浙东第二临时中学,宣平教育在战争中蓬勃发展。1949年5月,宣平解放,1946年创办的宣平私立普通教育初级中学并入学校。1958年2月,宣平撤县建校,学校更名为五一二中。同年首次招收高中新生,学校成为完全中学。1961年,武义从永康分出,恢复县制,学校定名为“浙江省武义县第二中学”武义二中的地图数据来自百度地图,最终结果以百度地图数据为准。

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学校现状学校所在的柳城畲镇,明景泰三年(1452年)至1958年为宣平县治。校址地处革命老区、少数民族地区和贫困山区,师生素有“勤学苦读”的美誉。学校第一批学生培养了潘沫华、等五四新文化运动的先驱和革命先烈。在整个民国和抗日战争时期,学校贯彻“教育救国”的方针,一直是爱国青年、进步人士和地下党员成长的摇篮。毋庸置疑,武义二中为宣平县的文明、进步、解放做出了突出贡献。自1958年以来,该校学生除宣平县柳城、上潭、桃溪等乡镇9万余畲族男女外,还覆盖了武义、丽水、遂昌、松阳、永康、温州等地。1961年,二中第一批高中毕业生参加高考,名列浙江省第9名。1977年恢复高考后,一度辉煌。特别是人文教育曾在全县及周边县市享有盛誉。90年来,培养了2万多名合格的优秀毕业生。其中,恢复高考后送的100多名毕业生成为副教授以上的科学家、学者。社会广赞“张扬人才”,二中是人才的摇篮。从校园走向政治、经济、文化、科学等领域的优秀人才不计其数。武夷现代百年文学,从潘沫华、谢、沈飞到《巽水》诗社,以二中学生为龙头;二是武夷名师、名特级教师、县内外学科带头人的摇篮,等等。目前,全县60%以上的中学音乐教师是二中培养的学生。

五邑二中现有29个高中班,在校生1498人,正式教职工112人。学校占地面积32800平方米。学校的发展受校园面积的限制,要创造条件建设高质量的校园。近年来,学校大力推进以校长负责制为主体的三制改革。重大决策和制度通过教代会决议,规范实施校务财务公开制度,不断建立健全科学化、规范化、制度化管理体系。学校千方百计筹集资金搞好现代化技术设备的建设和使用,努力让山区孩子享受到和城市学生一样优良的学习条件,为所有教师配备现代化办公用品,多渠道培养每位教师操作先进教育教学理念的现代化武器,鼓励教师洗脑充电,做一个多能的学者专家。学校积极挖掘百年名校文物,整理开发校本教材,倡导“健康、合作、发展”的时代精神,整合资源精细化的理念,提出“以人为本、全面发展”的教育目标和“夯实基础,开启学生素质能力全面发展的个性翅膀”的教育理念。广大教师扎根山区扶贫济困、快乐教学,全心全意投入集团师德创先活动,努力培养学生继承实事求是、勇于创新、艰苦奋斗、仁义道德等老校遗志,推陈出新做新时代“四有”新人。

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