阳泉职业技术学院,位于山西省阳泉市,正在筹建中,一所以工科为主,兼有经、管、法等学科的普通高等专科院校,拟定于2018年6月在山西省首次招生,2018年9月将迎来学院首批学子,阳泉职业技术学院是新建大专,由阳泉市工业学校,阳泉市卫生学校,阳泉市交通职业学校,阳泉市职业中专学校四校合一。其中有两个学校是国家级重点中等职业学校,一个学校是省级重点中等职业学校 ,组成成分雄厚。建成后的阳泉职业技术学院将围绕制造、资源开发与测绘、材料与能源、电子信息、土建和财经六个大类,高起点进行专业设置,主要分两期进行;学院建立初期,首次招生计划设置煤矿开采技术、数控技术、机电一体化、材料工程技术、计算机网络技术、会计、建筑工程技术和汽车检测与维修等8个骨干专业,3年后,再以重点专业引领,相关专业支撑,拓展专业群和专业领域,逐步形成20~25个专业规模,特色鲜明,以工为主,经管结合,协调发展的专业设置格局。
本中心存有阳泉职业技术学院1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年,2014年,2015年,2016年,2017年毕业证样本,历年校长签名,毕业生档案资料,原版做出来跟学校当年发的一样,看不出真假!
- 阳泉职业技术学院
- Yangquan VocationalTechnology College
- 阳泉职院
- 1958年
- 公立大学
- 工科
- 高职院校
- 中国山西阳泉
- 曹学仁
- 阳泉市教育局
- 煤矿开采技术、数控技术、机电一体化、材料工程技术、计算机网络技术、会计、建筑工程技术和汽车检测与维修等
阳泉职业技术学院历任院长 回目录
现任院长:曹学仁
阳泉职业技术学院毕业证样本 回目录
阳泉职业技术学院发展历史 回目录
2014年阳泉市政府召开第25次常务会指出,建设阳泉职业技术学院新校区,有利于加快发展现代职业教育,为我市转型跨越发展提供人才保障。要抓住高等职业技术教育发展的机遇,加强协调配合,明确部门职责,完善有关手续,确保学院建设加快推进。新的阳泉市职业技术学院正在筹建中。
学籍档案 回目录
学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。另外还有单独的报道证书如下图!
需要办理的朋友,请告知客服你需要办理的是哪所学校,哪一年毕业,哪个层次(本科,专科,研究生等)!
办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!
阳泉职业技术学院报到证样本 回目录
办报到证准备如下资料:姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限
阳泉职业技术学院专业设置 回目录
学校拥有一支的治学严谨、业务精良、技能娴熟教师队伍。学校现有教职工128人,其中专任教师103名(研究生4名),具有高级职称教师26名,中级职称教师43名,有省级专业带头人、骨干教师及教学能手12名,有36名教师参加了国家级、省级培训。
学校教学设施完善。建有先进的数字化校园管理平台,实现了“班班通”,极大地提高了现代化教育教学程度。建有国家级机电技术应用专业实训基地1个、省级机械制造技术、会计、工艺美术、电商务专业实训基地4个。有数控实训中心、车工实训车间、钳工实训室、数控仿真模拟实训室、电工电子综合实训室、网络实训室、平面设计实训室、电算化实训室、财会模拟实训室、电子商务模拟实训室等校内实习实训场所,为提高学生技能提供了保障,有效满足了各专业学生实训需求,促进了学校实践与社会生产的无缝对接。
现任院长:曹学仁
阳泉职业技术学院发展历史 回目录
2014年阳泉市政府召开第25次常务会指出,建设阳泉职业技术学院新校区,有利于加快发展现代职业教育,为我市转型跨越发展提供人才保障。要抓住高等职业技术教育发展的机遇,加强协调配合,明确部门职责,完善有关手续,确保学院建设加快推进。新的阳泉市职业技术学院正在筹建中。
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学校拥有一支的治学严谨、业务精良、技能娴熟教师队伍。学校现有教职工128人,其中专任教师103名(研究生4名),具有高级职称教师26名,中级职称教师43名,有省级专业带头人、骨干教师及教学能手12名,有36名教师参加了国家级、省级培训。
学校教学设施完善。建有先进的数字化校园管理平台,实现了“班班通”,极大地提高了现代化教育教学程度。建有国家级机电技术应用专业实训基地1个、省级机械制造技术、会计、工艺美术、电商务专业实训基地4个。有数控实训中心、车工实训车间、钳工实训室、数控仿真模拟实训室、电工电子综合实训室、网络实训室、平面设计实训室、电算化实训室、财会模拟实训室、电子商务模拟实训室等校内实习实训场所,为提高学生技能提供了保障,有效满足了各专业学生实训需求,促进了学校实践与社会生产的无缝对接。
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