沈阳大学毕业证2000年(原版样板)绝对好用yt

沈阳大学毕业证样本{模板}图片、学位证样本、报到证样本、档案等。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：学校创办于1980年，历经多所学校合并，可追溯到1906年建立的奉天实业学堂和新民公学堂，在长期发展进程中，相继合并沈阳财经学院、原冶金工业部部属高校[2]沈阳工业高等专科学校、沈阳教育学院、新民师范学院等院校[3]，2003年获得硕士学位授予权；2007年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀；2012年，学校获批“服务国家特殊需求博士人才培养项目”。[1]沈阳大学（shenyang university）简称“沈大”，坐落在国家区域中心城市—沈阳，为教育部卓越工程师教育培养计划高校，辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校，学校学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类。[1]根据2018年1月官网信息显示，学校占地面积52.8万平方米，建筑面积57.3万平方米，图书馆藏书168.2万册，电子图书24万种，教学科研仪器设备总值2.09亿元；设有20个教学院（部），有博士后科研工作站1个，服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，一级学科硕士学位授权点10个，硕士专业学位授权类别（领域）12个，开设本科专业66个；有专任教师1261人，各类在校生1.8万余人。2018年6月19日，教育部办公厅批准终止沈阳大学与澳大利亚斯威本科技大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目。[1][4]。创办时间

1980年

属性

卓越工程师教育培养计划（2011年10月）

主管部门

辽宁省。类别

公立大学

知名校友

孙铁珩，顾秀莲，王小海，李光。。奉天高等实业学堂

1905年6月，赵尔巽批准奉天学务处总办叶景葵奏请，于省城大西门外热闹街，创办奉天实业学堂（1909年改为奉天高等实业学堂），建立校舍。同年9月，学堂开学，徐鸿宝任监督（即校长）。[5]

1909年到1922年，先后改称为奉天高等实业学堂、奉天工业专门学校、奉天公立工业专门学校、奉天省立甲种工业学校。

1922年11月，正式称为奉天省立第一工科高级中学及职业学校。

1949年4月， 由原东北工业部接收的省立沈阳第一工科职业学校，省立第二工科职业学校和东北高级职业学校合并校名为东北行政委员会工业部沈阳工科高级职业学校。

1953年5月，更改为中央人民政府重工业部沈阳机械工业学校

1956年，更改为冶金工业部沈阳冶金机械工业学校。

1958年12月， 学校升格为专科， 定名沈阳冶金机械专科学校。

1963年6月，专科停办，重办中专，定名沈阳冶金机械学校。

1972年，学校恢复招生，并划归沈阳市冶金局领导。

1973年，划归辽宁省冶金局领导。

1978年12月，经国务院批准，恢复为普通高等学校，校名仍为沈阳冶金机械专科学校，归属冶金工业部领导。

1992年经冶金部同意，国家教委批准，学校更名为沈阳工业高等专科学校。[6]

新民公学堂

1905年，赵尔巽在沈阳设立“师范传习所”。[7]

1906年，在辽宁各府县普遍设立“师范传习所”的基础上，又在新民、辽阳、凤城设立了“简易师范科”。[7]

1910年，新民公学堂停止招生。

1912年，新民公学堂复校。

1915年，新民公学堂更名为新民县立师范学校。

1923年，新民县立师范学校更名为新民县立师范初级中学校。

1931年，新民县立师范初级中学校停止招生。

1933年，新民县立师范初级中学校复校。

1938年，新民县立师范初级中学校改建为奉天省立新民第一国民高等学校(农科)。

1946年，奉天省立新民第一国民高等学校更名为辽宁省新民第一中学，后更名为辽宁省立新民师范学校

1948年，辽宁省立新民师范学校更名为辽北省新民师范学校。

1949年，辽北省新民师范学校更名为辽西省立新民师范学校

1953年，辽西省立新民师范学校更名为辽宁省新民师范学校。

1978年，新民县五七教师学校更名为沈阳市新民师范学校。[8]

沈阳市师范学校

1958年，沈阳市第二师范学校创建。

1959年，沈阳市铁西师范学校、沈阳市第三师学校并入沈阳市第二师范学校。

1970年，沈阳市第二师范学校更名为沈阳市五七第二教师学校。

1974年，沈阳市五七第二教师学校更名为沈阳市第二教师学校。

1979年，沈阳市第二教师学校更名为沈阳市师范学校。[3]

沈阳财经学院

1964年，沈阳财会职业学校创建。

1965年，沈阳财会职业学校更名为沈阳市财会学校。

1978年，沈阳市财会学校更名为沈阳财经学校，沈阳市教育学院组建。

1985年，沈阳市经济管理干部学院、辽宁财经学院沈阳大专班、沈阳财经学校合并组建沈阳财经学院。[3]

沈阳大学合并组建

沈阳大学

1980年，辽宁大学辽宁分院、东北工学院辽宁分院创建。

1981年，东北工学院辽宁分院、辽宁大学辽宁分院合并升格为沈阳大学。

1987年，沈阳财经学院改建为沈阳大学财经学院。

1995年4月，经冶金工业部和沈阳市人民政府批准，沈阳工业高等专科学校和沈阳大学（含沈阳大学农业分校）联合共建。

1997年，学校顺利通过本科

沈阳大学历史沿革

作合格评价。

1998年，原国家教委撤销原沈阳大学和原沈阳工业高等专科学校建制，定名为沈阳大学。

1999年，沈阳职工艺术工程学院并入沈阳大学，沈阳市新民师范学校、沈阳市师范学校并入沈阳大学师范学院。[8]

2003年，学校获得硕士学位授予权，并首批设立了3个硕士点。

2005年，沈阳教育学院、沈阳大学师范学院并入沈阳大学。[8]

2011年10月，学校入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校。[9]

2012年，学校“污染场地修复与风险管理”博士人才培养项目正式获批，并按项目主要支撑学科环境科学与工程授予博士学位，学校申报的服务国家特殊需求博士人才培养项目顺利获得国务院学位办批准，成为具有博士培养资格的地方高校之一。

2014年8月，学校获批4个硕士专业学位授权点。12月，学校成功获招收华侨、港澳台学生普通高校资格。[10-11]

2015年，学校获批成为全省首批10所转型发展试点高校之一。[1]

2016年3月，学校5个硕士专业学位授权点通过国务院学位委员会专项评估。[12]

2017年4月，学校获批省级实训培训基地重点建设单位。[13]

2018年6月19日，教育部办公厅批准终止沈阳大学与澳大利亚斯威本科技大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目。[4]

沈阳大学

沈阳大学办学条件

沈阳大学师资力量

根据2018年1月官网信息显示，学校有专任教师1261

沈大掠影(2张)

人，其中长江学者1人，国务院政府特殊津贴专家5人，教育部教学指导委员会委员2人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人，博士生导师13人，硕士研究生导师335人，教授、副教授781人，具有硕士及以上学位教师900人；辽宁省级优秀教学团队8个，辽宁省级高等学校本科教学名师12名。[1]

长江学者：杨悦锁[14-15]

国务院特殊津贴获得者：王明友、王建明、孙丽娜、刘明等[14]

全国模范教师：刘广纯[14]

全国优秀教师：范立南[14]

辽宁省级高等学校本科教学名师：李爱华、金晓阳、王建明、王焱、李庆杨、姜乃力、范立南、王淑梅、崔国玲、金锋等[14][16]

沈阳大学院系设置

根据2018年1月官网信息显示，学校设有20个教学院（部），开设本科专业66个，涵盖了经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺10个学科门类，分别与大东区、沈北新区联合共建了2所附属实验学校。依托信息工程学院与沈阳浑南现代交通有限公司联合创办了城市轨道交通学院，依托教育学院创办了沈阳大学社区学院，依托继续教育学院创办了沈阳大学女子学院和夕阳红学院。[1]

沈阳大学教学建设

根据2018年1月官网信息显示，学校有国家特色专业建设点1个，国家“卓越工程师培养计划”专业3个，辽宁省普通高等学校本科优势特色专业1个，辽宁省级本科示范性专业2个，辽宁省普通高等学校本科课程体系国际化试点专业1个，辽宁省级重点建设专业8个。国家级双语教学示范课程2门，辽宁省级精品课程23门，省级精品资源共享课程5门；国家级工程实践教育中心1个，辽宁省级实验教学示范中心2个，辽宁省级大学生校外实践教育基地3个，辽宁省级大学生创业孵化示范基地1个。[1]

国家特色专业建设点：材料成型及控制工程[19-20]

国家级工程实践教育中心：秦皇岛秦冶重工有限公司[21]

国家“卓越工程师培养计划”专业：机械设计及其自动化、材料成型与控制工程、焊接技术与工程

辽宁省普通高等学校本科优势特色专业：会计学[22]

辽宁省级本科示范性专业：自动化、材料成型及控制工程[23]

辽宁省普通高等学校本科课程体系国际化试点专业：会计学[24]

辽宁省级实验教学示范中心：电工电子实验教学示范中心、自动化专业省级实验教学示范中心[25]

辽宁省大学生校外实践教育基地：沈阳大学-沈阳绿地铂瑞酒店管理有限公司实践教育基地、沈阳大学-中兴软件技术（沈阳）有限公司大学生校外实践教育基地、沈阳大学-冠亚教育集团文科实践教育基地[26]

沈阳大学学科建设

根据2018年1月官网信息显示，学校学科门类涵盖除军事和医学外的11大学科门类，建有4个辽宁省重点培育（优势特色）学科，拥有1个服务国家特殊需求博士授权点，10个学术型一级学科硕士学位授权点和9个硕士专业学位授权类别（领域）。

重点学科

辽宁省重点培育（优势特色）学科：材料学、控制理论与控制工程、管理科学与工程、环境工程

学位授权点

服务国家特殊需求博士授权点：环境科学与工程（含污染场地修复技术、污染场地修复材料与装备、污染场地再利用规划与设计、污染场地风险管理4个研究方向）[29]

学科评估

2017年，在教育部学位与研究生教育发展中心公布的全国第四轮学科评估结果中，学校学科评估结果为：

沈阳大学合作交流

根据2018年1月官网信息显示，学校与30多个国家和地区100多所院校建立了友好合作关系，开展了学生、教师、科研等方面的实质性合作，学校有2个中外合作办学项目，开展了“3+1”双校园模式的中外合作办学。来华留学生稳定在500人规模（生源国35个），其中学历留学生占60%。[1]

2013年，学校与韩国新罗大学、韩国水原大学、俄罗斯哈巴锅里经济法律学院签订关于互换留学生的交流协议，学校成为辽宁省第三家具有hsk考试资格高校。[1]

沈阳大学学术研究

沈阳大学科研平台

根据2018年1月官网信息显示，学校共有教育部重点实验室1个，辽宁省高等学校重大科技平台1个，辽宁省级重点实验室6个，辽宁省级工程中心3个，辽宁省级教育规划研究基地2个，辽宁省级经济社会发展研究基地1个，沈阳市人民政府智库机构1个，共建研究机构1个，辽宁省级创新团队3个。[1]

教育部省部共建重点实验室：区域污染环境生态修复教育部重点实验室[33]

辽宁省工程技术研究中心：辽宁省物联网信息集成技术工程技术研究中心等

辽宁省教育厅高校重大科技平台：污染环境治理与区域生态安全重点实验室[34]

辽宁省级重点实验室：辽宁省新型功能材料与化学工艺重点实验室、辽宁省先进材料制备技术重点实验室、辽宁省环境岩土工程重点实验室、辽宁省城市有害生物治理与生态安全重点实验室、辽宁省装备制造综合自动化重点实验室、辽宁省生态环境工程重点实验室[35]

辽宁省级教育规划研究基地：教育国际化与高等教育教学质量评价研究基地、社区教育理论与实践研究基地[36]

辽宁省级经济社会发展研究基地：辽宁体育产业与社会发展研究基地

沈阳市人民政府智库机构：幸福城市研究中心[37]

共建研究机构：沈阳市消费经济发展研究中心（与市服务业委合作共建）[38]

沈阳大学科研成果

根据2018年1月官网信息显示，学校共承担国家重大科技专项、国家科技支撑计划、国家国际科技合作计划以及国家自然科学基金、国家社科基金等国家级科研项目55项，承担省部级科研项目800余项；累计发表sci、ei、cssci检索论文千余篇；共申请发明专利352项、实用新型专利477项、外观设计专利111项、软件著作权513项，获得发明专利授权117项。[1]

沈阳大学学术资源

馆藏资源

根据2018年1月官网信息显示，沈阳大学图书馆印刷型文献总量为158.7万册，全文电子图书30万册，中外文期刊1756种，各类数据库26个。[40]

沈阳大学图书馆

学术期刊

《沈阳大学学报》，是由国家新闻出版总署批准的省级学

沈阳大学学报

术期刊，分为社会科学和自然科学两种版本，社科版为全国优秀社科学报，自然科学版被美国《化学文摘》（ca）、美国《乌利希期刊指南》等国际重要数据库收录。沈阳大学学报为国家《caj-cd规范》执行优秀期刊，多次受到省市和全国行业奖励。[41]

社科版开设的主要栏目：“振兴辽沈”“经济与管理”“政治与哲学”“历史与法律”“教育与心理”“文学与语言”“文化与艺术”等。[41]

自科版开设的主要栏目：“生物与环境”“材料与化工”“信息与控制”“建筑与土木”“数学与理化”等。[41]

沈阳大学文化传统

沈阳大学学校标识

校标

校标

校标由绿色及沈阳大学汉语拼音的首个字母“s”和“d”的奇妙变形组成，涵盖了沈阳大学的发展历史，底部则显示着沈阳大学基础的坚实和浑厚。校标的主体色是绿色，代表生命，孕含希望和发展，象征着校园的现代化建设和勃勃生机。[42]

校标左上部的字母“d”是鲜明亮丽的黄色，与“s”形成水波纹，意为沈大学子徜徉于知识的海洋，为取得辉煌成就而努力。绿色代表良好的育人环境，黄色则象征辛勤耕耘后的收获，二者的和谐统一，充分体现了科学办学，民主办学，开放办学”的办学理念。[42]

校旗

校旗

沈阳大学校旗本着简洁、醒目、凝重的原则，用织绵缎作面料，以孔雀蓝为底色，中间是银灰色沈阳大学字样和校标。蓝色是国际色，代表天空、大海，象征无限和智慧，孔雀蓝还含有象征青春、朝气的绿色。选用孔雀蓝意为沈阳大学正肩负着探索发展的使命，以勃勃生机在广阔天地间奔向美好未来。凝重的蓝色和具有视觉冲击力的亮灰色结合在一起，同时体现了历史感和时代感，在传统中注入了科技的、健康的、环保的、明亮的精神形象。[42]

沈阳大学精神文化

校训

“厚德重学、至诚至勤”

厚德重学，体现沈阳大学在长期办学实践中所积淀的文化传统和文化精神。

厚德：坚持德育在学校教育中的首要地位，坚持人才培养的办学方向。

重学：明确教学的中心地位，突出学校以育人为本的办学思想。厚德和重学是德与才、红与专的高度统一。

“勤”、“诚”二字是“奉天实业学堂”办学百年来传承下来的优良校风。经过了历代学子的践行，积淀为学校宝贵的文化遗产。在这一基础上提出至诚至勤”，是对历史遗产的继承和发扬，让人感到亲切。

“厚德重学”与“至诚至勤“有着密切的逻辑关系，“厚德重学”是方向和目标，“至诚至勤”是实现目标的途径和方法。至诚才能厚德，至勤才能重学。“至勤至诚”是通向厚德重学的必由之路。[42-43]

办学理念