上海市世界外国语中学是一所具有外语和信息科技教学特色的民办中学。学校受学校董事会和徐汇区教育局领导;由上海市首批特级校长、特级教师罗佩明任常务副董事长;徐汇区拔尖人才、数学学科带头人、高级教师徐俭担任校长。学校是徐汇区第一所国际文凭（IB）学校，同时是国际和跨地区鉴证委员会（CITA）授权的正式校。
学校还是上海市文明单位，徐汇区首批素质教育实验校。学校自2008年起开办实施国际文凭课程的高中部。学校分两个校区，拥有规范的教学大楼，先进的教学设备和一支敬业爱校、教育教学经验丰富的师资队伍。学校遵照邓小平同志“三个面向”的指示精神，贯彻“积极参与，努力实践”的教学理念，培养外语和计算机能力突出、各门学科基础扎实，德、智、体、美全面发展的走向世界的现代中国人。
学校注重教育的人文性和时代感，旨在培养学生从小具有文化底蕴，竞争意识，合作与交往能力，成为有教养、有文化、有能力的“国际型”初中毕业生。学校的外语教学，突出外语的工具性、人文性和交际功能，注重学以致用。罗佩明校长创造性地提出了“积极参与、努力实践”（简称P&P）为外语教学原则，并逐渐发展成学校的办学理念。学校自编英语教学大纲，引进原版教材，采用小班化教学，积极营造外语氛围，成绩斐然，连续数年在市初中英语竞赛中获得佳绩，成为上海市一流的外语特色学校。同时，学校还积极开展双语教学，被评为市首批双语教学实验校;对学有余力的学生开设德、日、法、西班牙语等语种的第二外语。信息科技教学也是学校的办学特色之一。
学校制订校本教学大纲和编写校本教材。在教学中采用“项目驱动法”，多层次、大跨度、全方位培养学生，在各类竞赛中取得优异成绩。学校自主开发与使用的学生综合网络评价系统体现了学生个性培养的规律与趋势。学校大力推进素质教育，坚持以高标准和科学的方法进行课堂教学，并开设大量的拓展型课程，使学生学得主动、扎实，学有所长，使学校的教育教学质量不断提高，得到社会的好评。自09年开始，学校建立“罗佩明助学金”，专门资助家境困难但自强不息、品学兼优的学生，提供其四年全额学费。
CCBP 公共基础习题介绍产品时没有提到最终责任承担者，并使得消费者误以为该银行是风险承担者 B.在向普通群众介绍产品合约的时候，银行职员大量使用专业术语和银行内部用语，使客户 对产品特性很难理解 C.银行工作人员向消费者详细介绍该行代理的产品的性质、风险、最终责任承担人以及该行 的责任与义务，是必要的 D.银行职员在介绍银行所代理产品的时候， 利用银行的声誉对所代理产品进行合约以外的承 诺 13.银行业从业人员应当做到授信尽职，但对申请贷款企业的审核不应该包括（） 。
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