济南织金第二中学毕业证样本

摘要:织金二中创建于1953年,历经多次校址迁移、更名和合并,现已发展成为占地面积8万余平方米的重点中学。学校拥有教学大楼、办公楼、综合实验大楼、宿舍楼等综合设施,现有教职工176人,学生3634人。学校秉承“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念,积极探索教育教学发展之路,形成了独具特色的管理模式,并受到社会各界的好评。学校地处济南东郊,占地面积420余亩,拥有优秀的师资和一流的教育教学成绩。

织金二中始创办于1953年初。随着织金教育事业的发展,经几代人的奋力拼搏,1997年被地委行署破格认定为地区级重点中学。

织金二中的发展可概括为“三四三”旅程。即三易校址:1956年从始校址城南紫竹庵移至城东白玉庵,1958年从白玉庵移至鱼山,1968年自鱼山迁至现在校址 ;四次更名:1953年定名为织金民办初级中学,1958年命名为织金城关中学,1961年更名为织金第二中学,1970年县人民政府命名为织金县第二中学;三次合并:1962年,织金一小、绮陌小学、平寨小学等校撤出的戴帽初中与二中合并,1968年,县耕读师范与二中合并,2004年,县委党校分离出的教学区与二中合并。

济南织金第二中学毕业证样本

织金二中现占地面积为8万余平方米。有教学大楼2幢,办公楼2幢,综合实验大楼1幢,教师及学生宿舍楼14幢,综合运动场1个,绿化面积2万余平方米。曾被省委省政府授予“文明单位”称号。学校现有教职工176人,其中教师163人,本科92人,高级教师36人。学校有教学班49个,其中初中10个,高中34个,初高中职前培训班5个。共有学生3634人,其中初中792人,高中2252人,初高中职前实习生590人。

已历经了五十三个春秋,五十三年来,已为高一级学校输送了大批合格人才,为社会输送了数以万计的合格劳动者。现有44个教学班。其中初中10个班,高中34个班,共有学生3018人,来自全县农村32个乡镇. 边、少、穷山区的学生占总数的80%,共2414人.其中初中生占26%,共628人,高中生占74%,共1789人。这些学生家庭年人均纯收入在400-500元之间的占40%,其中,初中生251人,高中生716人。这些贫困生品学兼优,其在家庭现有的经济条件支撑下完成学业难度极大,企望社会各界伸出援助之手为其完成学业作出贡献。

织金二中创建于1958年,近五十年的文化积淀让这片教育沃土焕发勃勃生机。学校乘基础教育的大好形势,抢抓机遇,深化改革,跨越发展,积蓄了丰富的办学经验,形成了独具特色的管理模式,尤其是优化升级以来,学校着力打造历城二中的知名品牌,实现了外延与内涵并重发展、质量与效益双赢的崭新局面。

? 学校秉承“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念,谨遵“人生在勤”的校训,积极探索新时期教育教学发展之路,勤奋耕耘,创新实践,学校发展日新月异。淳朴的校风、严谨的教风、踏实的学风已受到社会各界的好评,科学的管理、一流的师资、优异的教育教学成绩更是创造了教育发展的佳迹。

? ■ 育人环境:历城二中地处济南东郊、历史名人辛弃疾故里,占地420余亩,在校生7000多人,其中高中部有72个教学班,学生4500余人。

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    当你创建一个`.py`文件并定义了一些函数、类或变量后,你可以在其他Python程序中通过`import`语句导入这个模块,然后使用其中定义的元素。

    例如,假设你有一个名为`my_module.py`的模块,其中包含一些函数和变量。你可以在另一个Python文件中通过以下方式导入和使用它:

    ```python
    # 导入整个模块
    import my_module

    # 使用模块中的函数或变量
    result = my_module.function_name()
    value = my_module.variable_name
    ```
    或者,你也可以选择只导入模块中的特定部分:

    ```python
    # 只导入模块中的特定函数或变量
    from my_module import function_name, variable_name

    # 使用导入的函数或变量
    result = function_name()
    value = variable_name
    ```
    模块还可以包含执行代码,这些代码在模块被导入时执行。这使得模块能够执行初始化操作、设置常量等。

    总的来说,模块是Python中组织代码的一种重要方式,它们允许我们编写可重用和可维护的代码。

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