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本文讨论了大学学位模板图片的问题,指出随着高职院校全面打开全日制大学的大门,大学文凭的重要性逐渐降低,但仍然是知识和身份的象征。文章提到了高职教育的使命和价值,强调高等教育与个人实际能力应相统一。同时指出,未来全日制大学文凭不会像粪土一样,而是取决于个人在获得文凭过程中的努力和收获。作者认为,真正的专业技能结合实践的大学生仍然有很大的发展空间,关键在于个人是否积极进取。因此,当代年轻人应有紧迫感,既提高学历水平,又积极学习和掌握高级专业技能,以在激烈的竞争中立于不败之地。文章还提到了职业教育改革和发展的趋势,强调了技能教育的重要性。

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问题一.高职院校全面打开全日制大学的大门。有人说全日制大学文凭将来会像粪土一样。你怎么想呢

比如粪土不是大专文凭,而是你上了大专,妈妈拿了大专文凭。

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假如一个人认真地习大学的所有课程,我相信他不会像粪土一样。

可悲的是,有多少大学生真的在上大学,从早上睁开眼睛,拿起手机,直到晚上睡觉。告别手机。一个学期发的教材上连个字都不写,考试靠复印别人的“小抄”……这样的大学生,难道吗?……

没有人应该专注于文凭,而是在获得文凭的过程中!

无论大专、本科、研究生,只有脚踏实地,学习真正的技能才是王道。

通过考试获得大专、本科、研究生学位的机会,证明你的学习能力。但是,一旦进入这个门槛,最后一张纸就什么也没说了。

在社会的终身答卷中,你能否取得好成绩,取决于你在拿到这张纸的过程中付出了多少,收获了多少!

作为一个在教育领域混了很多年,没有黑良心的半个教育工作者,我亲身经历过成人大学、成人本科、自学本科、在职研究。今年,我抓住机会成功报名参加全日制社会招聘。我想我可以客观地说几句话!

首先,无论高职院校是否扩招,今天的大学文凭是否含金量?有些本科也是混日子吧!

第二,这次扩招只是百万国家计划,也就是说明年有什么,还得另说!井喷不可能!

而且,原来的高职院校学生,自己的能力转本绰绰有余,其实扩招根本不影响他的根本利益!

第三,更不用说任何形式的教育了,我认为工作实践能力和工作经验的综合质量水平将取代文凭!!

或者通过严格的教学管理措施,让本该含金量的文凭名副其实!当然,毕业前严禁清考,说明已经严格了。此前有本科生不合格退专科的消息,也是抓口子的表现!

综上所述,百万扩招本质上不会影响现有格局。但如果明年和明年继续下去,就不好说了?

个人观点,手码,如有不当欢迎指导!!请指出错别字!!

我是冷石冷月,我来回答这个问题。

有人称高职为大学,因为美其名叫高等院校。也有人认为根本不是大学,因为大学生毕业太难了。其实这里算不算,恐怕全靠心态。

如果放在20年前,那么大学的黄金含量真的不低啊,随着大学招生扩张的快速进步,许多原技术中学升格为大学,许多原职业技术学校自然升格为高职院校。也就是说,学校还是那个学校,但是招牌不一样,课程变了吗?是否提高了职业技术学习的实践能力?很难说。

事实上,高职院校被普遍鄙视的关键因素有两个。一是文凭远不如本科高,二是高职院校真的学到了专业技术。结果目前来看,两者皆没有和社会人才需求紧密衔接。这导致很多高职院校的学生一毕业,即使找到了工作,也要从头再学专业技术。

想象一下,当你读了一所高职院校,花了这么多钱,真正的工作,没有技术,那么读这所谓的大学有什么意义呢?所以有些家长比较聪明,干脆送孩子去技术实力强的技术学校学习,这样就更有就业优势。

我的一个亲戚的孩子在南京的一所高职院校学习,属于单招,甚至没有参加正式的高考。高中白白玩了三年,这样的孩子去高职院校能学到什么,能学到什么?亲戚和我聊天说,让孩子上这样一所大学的原因实际上是推迟了几年,让他去社会。至于你能学到什么,我真的没有想过,因为不想学习的孩子,除了每天想吃喝玩乐,他们怎么能冷静下来学习,最多混合一张毕业证书。

从父母的话中,我们可以看到父母的无助。如果高职院校不加强专业技术的实践应用学习,恐怕根据目前的情况,只会让许多年轻人推迟进入社会的时间。因此,在新一轮改革中,必须加强专业技术培训模式,高职院校不能从国家获得大量补贴,也不能让学生学习技能。

这种说法是道理,但很片面。高等教育与专业知识和个人实际能力相统一,可以反映教育的价值,反映专业知识的使用,个人能力也会受到他人的信任。假如光有学历而没有个人实际能力,这样的学历就没有价值,也就是所谓的学历就像粪土。

在任何时候,高等教育都与个人的实际能力有效地结合在一起。越来越多的大学生没有实际能力,越来越多的大学生在市场上炫耀高等教育,这给了人们一个没有实际能力的受过教育的花架。因此,学历的价值是基于个人的专业知识和实践能力。没有这些基础,无论学历有多高,都是一张毫无价值的废纸!

高职院校将有两个使命:

(1)高职院校将为社会打开大门,让更多的人学习职业技术。

(2)高职院校不再以文凭为主,而是以培养一项技术为主。

目前,国家大力发展高职教育,2019年扩招100万退伍军人和农民工,进入职业院校深造。

很多人都不了解什么是高职教育,所以造成了误解:认为高职教育还是文凭教育。事实上,高职教育有两种:

一是让学生进入职业教育阶段,区分本科教育。

二是让社会人员进入职业院校进行培训,掌握职业技能。

因此,高职教育不仅以文凭教育为主,还包括社会专业技能的培养。

这是由职业教育的使命决定的。

我国一直在扩招本科教育,让很多人进入本科大学。但进入本科大学只学习专业理论知识,而不学习专业技术。

大学生毕业后,进入企业还需要企业进行培训,培训一两年后才能满足岗位要求。这就造成了社会资源的浪费,降低了企业的效率。

而且这个大学生眼高手低,不愿意从事一线技术工作,不到两三年就升职离开一线岗位,或者。

我国以前经济发展粗糙,这种人才培养模式仍然符合经济发展和企业的要求。

然而,随着经济的集约化发展,国内外竞争日益激烈,企业和社会的整体效率应该提高。这种粗犷的人才培养将不符合社会和企业的要求。

为了解决这一困境和企业一线人才的缺乏,有必要发展被忽视的职业教育,即满足大国的工匠精神,培养一批高素质的技术人才,让他们愿意留在基层从事技术岗位,而不是晋升到管理岗位。

例如,德国是职业教育的强国,培养了一批高素质的技术人才,因此拥有一系列世界知名的工业汽车,如宝马、奔驰和奥迪。

当然,这些高素质技术人才的收入和工作环境也需要改善,以留住生产线上的人才。德国高素质技能工人的收入与大学教授相似。

二、职业教育,将区分本科教育。

职业教育和本科教育不再是层次教育,而是发展方向不同的教育。

教育部在2019年发布的《职业教育改革》文件中明确表示,职业教育和本科教育同等重要,将部分两所大学转为职业技术大学,与高等职业学校一起培养技术人才。

让大学或本科教育继续培养工程师或管理人才。

让没有上过大学专科生、退伍军人、农民工等,进入高职类院校深造,学习一门儿专业技术。即使不是一次学习,也可以在学校多阶段深造。

南方一些职业院校开始试点,邀请农民到高职院校深入学习种植技术。

会有专门的专家和教授给他们上课,系统讲解温室的技术要点和专业知识,让他们在种植温室时更加科学,避免走弯路。

一般来说,高职院校将向社会传授和培训专业技术,不再以文凭教育为主,而是以技术经验为主!

谢谢@姑苏徐邀请!

我想说的是,这不是未来,而是全日制大学文凭已经在世界各地,远没有以前那么有价值了。虽然还没有达到粪土的地步,但有一句话本科多如狗,硕士和博士随处可见。你认为全日制大学文凭离粪土有多远?随着高职院校全面打开全日制高校大门,每年扩招100万,未来全日制高校文凭如粪土是不可能的,但肯定会更受欢迎!作者对此有三个主要看法,与大家分享。

首先,纵向比较,上大学不能忽视文凭,它绝对是你知识和身份的象征,不能贬低自己,你是真正的人才。文凭过去是指以文件为凭证的文件,现在是指文化程度的书面证明,主要包括各级毕业证书和学位证书。文凭有多重要?作者给你一组数据,可以让你目瞪口呆,永远不敢轻视文凭;截至2018年,在中国13亿人口中,所有本科生加起来只占总人口的3%.69%,如果你逆转,只要你是本科生,无论是统一招生还是自学考试,你都可以粉碎96%的中国人!现在,你还认为你的本科或大专文凭不值钱吗?即使你只有大专学历,你也比90%以上的中国人有文化。你为什么鄙视你的大学文凭?

第二,横向比较,大学文凭的优势已经消失。在同龄人中,大学学历基本上是垫底。自1977年高考恢复以来,22年大学生数量稀少;1999年以后,由于大学招生扩大,本科录取率飙升,2017年毕业生人数达到800万,累计40年,全国大学生(大专以上)只有9577万人,占总人口的77人.4%!同时,另一个数据对年轻人来说并不那么乐观。2019年,中国高考报名人数首次超过1000万,大学录取率超过90%。换句话说,中国已经实现了高等教育的普及。在同龄年轻人中,几乎每个人都是大学生。在被大学录取的学生中,大学文凭占56%,其余为本科以上学历。你还觉得自己很棒吗?

第三,提高文凭学历和技能是大势所趋。大学文凭将成为年轻人文盲和非文盲的分水岭。中国大学扩招从1999年到2019年已经走过了20年的辉煌历程。大学生人数每年都在迅速扩大。特别是2019年,在原大学扩招规模的基础上,国家对高职院校提出了每年扩招100万的新要求,特别重视技能教育,发布了《国家职业教育改革实施方案》,总体计划是:
把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置;完善职业教育和培训体系;鼓励和支持社会各界积极支持职业教育。特别是提出了没有职业教育现代化就没有教育现代化的口号。在所有年轻人基本普及大学学历的背景下,说全日制大学学历会像粪土一样并不过分。年轻人提高学历水平,加强技能培训,必然成为底线要求!

综上所述,笔者认为,随着高职院校全面打开全日制大学的大门,说全日制大学学位将像粪土一样有点过分,但这种学位将成为年轻人的底层也是不可避免的!因此,当代年轻人必须有紧迫感。一方面,他们应该努力提高自己的教育水平,另一方面,他们应该积极学习和掌握高级专业技能,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!因此,当代年轻人必须有紧迫感。一方面,他们应该努力提高自己的教育水平,另一方面,他们应该积极学习和掌握高级专业技能,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

我是育渔寡欢,继续分享有价值的教育理念,我来谈谈我的看法。

高职院校全面打开全日制大学的大门,有人说未来全日制大学文凭会像粪土一样。

会这样吗?我持怀疑态度。虽然九年义务教育普及了九年义务教育十多年,但高中教育的普及仍在酝酿之中。我国初中及以下低学历人员仍占一定比例,大专以下学历人员比比皆是。大学文凭怎么会像粪土一样?你为什么让这么多低学历的人感到尴尬?

即使在未来,一个真正掌握专业课程并能有效结合实践的合格大学生,仍然有一个展示自己技能的世界。因此,成为粪土的不是大学文凭本身。让文凭成为粪土的是对学习的愤世嫉俗态度。在学习过程中,他整天昏昏沉沉,沉迷于游戏、娱乐和虚荣心的比较,以及他不想进取和消极堕落的状态。

高职院校全

面打开全日制大专的大门,只是给了更多的人进入大专的机会,能否成为一个合格的大专生,关键还在学生本人,数量和机会增加绝不是大专学历

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