澳门国际公开大学毕业证书模板

澳门国际公开大学文凭图片

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澳门国际公开大学毕业证书模板，澳门国际公开大学成绩单样本高清图片（AIOU，以下简称“澳门亚大”、“亚洲国际公开大学”）前身为一九七八年创办的澳门第一所东亚大学。一九八八年改制为公立澳门大学，同时成立东亚公开学院。一九九二年经澳门政府批准，由东亚公开学院和葡萄牙公开大学联合组成澳门亚洲国际公开大学，亚洲国际公开大学的成立，在澳门高等教育发展史中，具有开创性的历史地位。

一九七八年，为配合我国改革开放，旅居美、加的爱国华侨和港、澳同胞，包括吴毓璘博士、胡百熙律师、黄景强博士等，邀请志同道合之仕，筹集资金，以私人办学方式，在中国的南隅──澳门，创办了开埠四百多年来第一所中国人办的正式大学，命名为东亚大学。东亚大学的诞生，标志著澳门的高等教育进入一个新的阶段，在澳门高等教育发展史中，具有开创性的历史地位。 经澳门特别行政区政府批准，自2011年2月1日起，亚洲（澳门）国际公开大学更名为澳门城市大学 ( 葡文名称：Universidade da Cidade de Macau ， 英文名称：City University of Macau ) 。

经澳门特别行政区政府批准，自2011年2月1日起，亚洲（澳门）国际公开大学更名为 澳门城市大学 ( 葡文名称：Universidade da Cidade de Macau ， 英文名称：City University of Macau ) 。

澳门城市大学将秉承“求实创新”的办学理念，不断优化和提升教学条件，结合社会发展的需要，致力培育不同领域的优秀人才。

澳门回归祖国后，亚洲（澳门）国际公开大学进一步发展了同大陆各高层学府等教育机构固有的良好合作关系，为国内各阶层人士提供了多期高水准的中文工商管理研究生课程，公共行政管理研究生课程和国际商法研究生课程，学生达上千人。

从2004年起，经澳门特别行政区政府高等教育辅助办公室同意和国家教育部批准（教育部办公厅[2004]5号、[2005]7号文件），亚洲（澳门）国际公开大学开始在中国内地招收自费工商管理硕士学位研究生。

作为与国际社会零距离的澳门，新理念、新思维、新管理经验构成澳门与内地的区别，亚洲（澳门）国际公开大学依托地缘优势，开设了“高级工商管理班”。该班针对大陆学员量身定做，针对内地企业管理中的问题，结合企业实际情况，采取案例式教学与理论指导相结合。充分发挥总裁级学员群体的优势，使学员迅速建立商界高层人脉，拓宽商业视野，使企业迅速与国际接轨。

澳门国际公开大学成绩单图片

澳门国际公开大学名片

澳门国际学校（The International School of Macao，简称TIS）位于中国澳门氹仔岛的澳门科技大学内，提供幼儿园到十二年级的课程，建于2002年9月。

TIS拥有暑期夏令营及小班（约20人）教学。

学校历史

TIS建于2002年9月，为本地及外籍学生提供加拿大教育课程及学历认证，教学语言为英语。初始，与澳门科技大学共用校舍，学生人数只有58名。

直至2006年，学校迁入设施完备的新大楼时，学生人数已超过500名，学校的课程也获得加拿大阿尔伯塔省教育部的认可。

2008年，本校开办高中三年级课程，2009年6月，第一届高中毕业生共有27人；毕业生获颁加拿大阿尔伯塔省高中毕业文凭，获得世界各国高等院校的承认。

国际学校拥有约1000名学生，来自超过40个国家的学生在校学习。TIS正计划进行第二期校舍扩建，扩建后，将可容纳1,600名学生，以配合澳门本地教育的发展需求。

口号
学海无涯（Knowledge Knows no Bounds）

教育

理念
致力培养学生的技能及态度，令他们终身学习及关怀社会，为未来做好准备。

目标
判断能力（judgement）
培养学生如何应对一些没有绝对答案的难题，让他们明白判断不单纯是基于喜好，而是对众多的可行方案进行合理分析并作出正确选择，而良好的判断力取决于良好的推理能力。

批判性思维(critical thinking)
学生开放地批判不同的想法，享受批判性思维细微之处是学习的重要部分。我们鼓励学生从小勇于提出自己的新观点。

有意义的文化素养(meaningful literacy)
培育学生的文化素养及理解能力。这不仅包括阅读、写作、说话及算术，也包括音乐、视觉艺术及舞蹈等文化素养。

合作(collaboration)
给予学生更多机会与他人和谐地合作，这对于富有多元文化的TIS来说尤为重要。在协作及产生共鸣的过程中，能够孕育出新的思维，也帮助学生发展社交技巧。

服务(service)
学生透过校园服务学习公民价值观。本校十分重视培养学生的社会责任感，令他们都愿意为各自的社区带来积极的改变。

使命“在安全和关爱的环境下，培育对社会负责、乐于终身学习的学生、让他们能独立解决问题及具有批判性思维，并在世界不同地方的社会中积极地完善自我。”

而入读澳门国际学校需要先成为澳门公民

澳门入籍政策基本法规根据《澳门特别行政区基本法》规定，
一、申请条件：内地居民有下列情形之一的，可以申请前往香港或者澳门定居。

(一)夫妻一方定居香港或者澳门的;可同时申请偕行未满十八周岁的子女。

(二)十八周岁以上、未满六十周岁，其在香港或者澳门定居的父母均六十周岁以上且在香港或者澳门无子女，需要其前往照顾的。

(三)六十周岁以上且在内地无子女，需要投靠在香港或者澳门定居的十八周岁以上子女的。

(四)未满十八周岁，需要投靠在香港或者澳门定居的父母的。

(五)香港或者澳门永久性居民子女。上述第(二)项中“在香港或者澳门无子女”，指没有具有香港或者澳门永久性居民身份的或者经公安机关出入境管理部门批准前往香港或者澳门定居的子女。

二、申请人须履行的手续：内地居民申请前往香港或者澳门定居，须由本人向其户籍所在地的县级以上公安机关出入境管理部门提出申请，接受面见和询问，并履行下列手续：

(一)提交填写完整并贴有申请人和拟团聚的香港或者澳门亲属(以下简称港澳关系人)近期正面免冠彩色照片(48×33mm)的《内地居民前往香港或者澳门定居申请表》(以下简称申请表)。

(二)交验申请人的居民户口簿、居民身份证原件，并提交复印件;未满十六周岁的，还应当由其监护人陪同；
交验监护人的居民户口簿、居民身份证，并提交复印件，同时提交监护人出具的同意其前往香港或者澳门定居的意见。

(三)提交港澳关系人的香港或者澳门居民身份证、港澳居民来往内地通行证复印件。港澳关系人是外国籍的，须交验香港或者澳门永久性居民身份证、外国护照复印件。

(四)提交申请人所在工作单位或者户籍所在地公安派出所对申请人前往香港或者澳门定居的意见。

1、国家工作人员，由所属工作单位或者上级主管单位按照人事管理权限审批后出具意见。
2、国有控股企业、事业单位员工，由所在工作单位人事部门出具意见。
3、十六周岁以上的在校学生，由其所在学校出具意见。
4、未满十六周岁的，免交所在学校或者户籍所在地公安派出所意见。
5、其他人员，由户籍所在地公安派出所出具意见。

(五)提交与申请事由相应的证明。
1、属于申请条件第(一)项规定情形的，指结婚证明;偕行子女的，指出生医学证明等父母子女关系证明。

2、属于申请条件第(二)、(三)、(四)、(五)项规定情形的，指出生医学证明等父母子女关系证明，父母的结婚证明；其中第(二)项还包括父母在香港或者澳门无子女证明，第(三)项还包括父母在内地无子女证明。

3、属于申请条件第(六)项规定情形的，指与具体特殊情况相应的证明。上述第1、2项规定的证明，均需交验原件并提交复印件。

(六)子女与父母关系属于下列情形的，还需提交下列材料：
1、申请人未满十八周岁，属于非婚生子女或者父母离异，抚养其的父亲(母亲)即将或者已经赴香港或者澳门定居的；可作为夫妻团聚类偕行子女或者按照未成年人投靠父母类申请前往香港或者澳门定居。申请人需提供其由即将或者已经赴香港或者澳门定居的父亲(母亲)抚养、具有法律效力的证明。

2、申请人或者港澳关系人属于收养子女，须提供具有法律效力的收养关系证明：1992年3月31日以前建立收养关系的；指县级以上公证部门在建立收养关系时出具的收养公证书;

1992年4月1日至1999年7月31日建立收养关系的，指在建立收养关系时县级以上人民政府民政部门签发的《收养证》；或县级以上公证部门出具的收养公证书;

1999年8月1日以后建立收养关系的，指在建立收养关系时，直辖市、设区的市、自治州人民政府民政部门或者地区(盟)行政公署民政部门签发的《收养登记证》。

3、申请人属于非婚生子女或者与父母亲子关系存疑的，须在公安机关出入境管理部门指定的医院或者机构进行亲子关系鉴定；香港或者澳门永久性居民子女属于非婚生子女或者与父母亲子关系存疑的，须在公安部出入境管理局指定的机构进行亲子鉴定。

关于澳门国际公开大学

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一九七八年，为配合我国改革开放，旅居美、加的爱国华侨和港、澳同胞，包括吴毓璘博士、胡百熙律师、黄景强博士等，邀请志同道合之仕，筹集资金，以私人办学方式，在中国的南隅──澳门，创办了开埠四百多年来第一所中国人办的正式大学，命名为东亚大学。东亚大学的诞生，标志著澳门的高等教育进入一个新的阶段，在澳门高等教育发展史中，具有开创性的历史地位。 经澳门特别行政区政府批准，自2011年2月1日起，亚洲（澳门）国际公开大学更名为澳门城市大学 ( 葡文名称：Universidade da Cidade de Macau ， 英文名称：City University of Macau ) 。

经澳门特别行政区政府批准，自2011年2月1日起，亚洲（澳门）国际公开大学更名为 澳门城市大学 ( 葡文名称：Universidade da Cidade de Macau ， 英文名称：City University of Macau ) 。

澳门城市大学将秉承“求实创新”的办学理念，不断优化和提升教学条件，结合社会发展的需要，致力培育不同领域的优秀人才。

澳门回归祖国后，亚洲（澳门）国际公开大学进一步发展了同大陆各高层学府等教育机构固有的良好合作关系，为国内各阶层人士提供了多期高水准的中文工商管理研究生课程，公共行政管理研究生课程和国际商法研究生课程，学生达上千人。

从2004年起，经澳门特别行政区政府高等教育辅助办公室同意和国家教育部批准（教育部办公厅[2004]5号、[2005]7号文件），亚洲（澳门）国际公开大学开始在中国内地招收自费工商管理硕士学位研究生。

作为与国际社会零距离的澳门，新理念、新思维、新管理经验构成澳门与内地的区别，亚洲（澳门）国际公开大学依托地缘优势，开设了“高级工商管理班”。该班针对大陆学员量身定做，针对内地企业管理中的问题，结合企业实际情况，采取案例式教学与理论指导相结合。充分发挥总裁级学员群体的优势，使学员迅速建立商界高层人脉，拓宽商业视野，使企业迅速与国际接轨。

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澳门国际学校（The International School of Macao，简称TIS）位于中国澳门氹仔岛的澳门科技大学内，提供幼儿园到十二年级的课程，建于2002年9月。

TIS拥有暑期夏令营及小班（约20人）教学。

学校历史

TIS建于2002年9月，为本地及外籍学生提供加拿大教育课程及学历认证，教学语言为英语。初始，与澳门科技大学共用校舍，学生人数只有58名。

直至2006年，学校迁入设施完备的新大楼时，学生人数已超过500名，学校的课程也获得加拿大阿尔伯塔省教育部的认可。

2008年，本校开办高中三年级课程，2009年6月，第一届高中毕业生共有27人；毕业生获颁加拿大阿尔伯塔省高中毕业文凭，获得世界各国高等院校的承认。

国际学校拥有约1000名学生，来自超过40个国家的学生在校学习。TIS正计划进行第二期校舍扩建，扩建后，将可容纳1,600名学生，以配合澳门本地教育的发展需求。

口号
学海无涯（Knowledge Knows no Bounds）

教育

理念
致力培养学生的技能及态度，令他们终身学习及关怀社会，为未来做好准备。

目标
判断能力（judgement）
培养学生如何应对一些没有绝对答案的难题，让他们明白判断不单纯是基于喜好，而是对众多的可行方案进行合理分析并作出正确选择，而良好的判断力取决于良好的推理能力。

批判性思维(critical thinking)
学生开放地批判不同的想法，享受批判性思维细微之处是学习的重要部分。我们鼓励学生从小勇于提出自己的新观点。

有意义的文化素养(meaningful literacy)
培育学生的文化素养及理解能力。这不仅包括阅读、写作、说话及算术，也包括音乐、视觉艺术及舞蹈等文化素养。

合作(collaboration)
给予学生更多机会与他人和谐地合作，这对于富有多元文化的TIS来说尤为重要。在协作及产生共鸣的过程中，能够孕育出新的思维，也帮助学生发展社交技巧。

服务(service)
学生透过校园服务学习公民价值观。本校十分重视培养学生的社会责任感，令他们都愿意为各自的社区带来积极的改变。

使命“在安全和关爱的环境下，培育对社会负责、乐于终身学习的学生、让他们能独立解决问题及具有批判性思维，并在世界不同地方的社会中积极地完善自我。”

而入读澳门国际学校需要先成为澳门公民

澳门入籍政策基本法规根据《澳门特别行政区基本法》规定，
一、申请条件：内地居民有下列情形之一的，可以申请前往香港或者澳门定居。

(一)夫妻一方定居香港或者澳门的;可同时申请偕行未满十八周岁的子女。

(二)十八周岁以上、未满六十周岁，其在香港或者澳门定居的父母均六十周岁以上且在香港或者澳门无子女，需要其前往照顾的。

(三)六十周岁以上且在内地无子女，需要投靠在香港或者澳门定居的十八周岁以上子女的。

(四)未满十八周岁，需要投靠在香港或者澳门定居的父母的。

(五)香港或者澳门永久性居民子女。上述第(二)项中“在香港或者澳门无子女”，指没有具有香港或者澳门永久性居民身份的或者经公安机关出入境管理部门批准前往香港或者澳门定居的子女。

二、申请人须履行的手续：内地居民申请前往香港或者澳门定居，须由本人向其户籍所在地的县级以上公安机关出入境管理部门提出申请，接受面见和询问，并履行下列手续：

(一)提交填写完整并贴有申请人和拟团聚的香港或者澳门亲属(以下简称港澳关系人)近期正面免冠彩色照片(48×33mm)的《内地居民前往香港或者澳门定居申请表》(以下简称申请表)。

(二)交验申请人的居民户口簿、居民身份证原件，并提交复印件;未满十六周岁的，还应当由其监护人陪同；
交验监护人的居民户口簿、居民身份证，并提交复印件，同时提交监护人出具的同意其前往香港或者澳门定居的意见。

(三)提交港澳关系人的香港或者澳门居民身份证、港澳居民来往内地通行证复印件。港澳关系人是外国籍的，须交验香港或者澳门永久性居民身份证、外国护照复印件。

(四)提交申请人所在工作单位或者户籍所在地公安派出所对申请人前往香港或者澳门定居的意见。

1、国家工作人员，由所属工作单位或者上级主管单位按照人事管理权限审批后出具意见。
2、国有控股企业、事业单位员工，由所在工作单位人事部门出具意见。
3、十六周岁以上的在校学生，由其所在学校出具意见。
4、未满十六周岁的，免交所在学校或者户籍所在地公安派出所意见。
5、其他人员，由户籍所在地公安派出所出具意见。

(五)提交与申请事由相应的证明。
1、属于申请条件第(一)项规定情形的，指结婚证明;偕行子女的，指出生医学证明等父母子女关系证明。

2、属于申请条件第(二)、(三)、(四)、(五)项规定情形的，指出生医学证明等父母子女关系证明，父母的结婚证明；其中第(二)项还包括父母在香港或者澳门无子女证明，第(三)项还包括父母在内地无子女证明。

3、属于申请条件第(六)项规定情形的，指与具体特殊情况相应的证明。上述第1、2项规定的证明，均需交验原件并提交复印件。

(六)子女与父母关系属于下列情形的，还需提交下列材料：
1、申请人未满十八周岁，属于非婚生子女或者父母离异，抚养其的父亲(母亲)即将或者已经赴香港或者澳门定居的；可作为夫妻团聚类偕行子女或者按照未成年人投靠父母类申请前往香港或者澳门定居。申请人需提供其由即将或者已经赴香港或者澳门定居的父亲(母亲)抚养、具有法律效力的证明。

2、申请人或者港澳关系人属于收养子女，须提供具有法律效力的收养关系证明：1992年3月31日以前建立收养关系的；指县级以上公证部门在建立收养关系时出具的收养公证书;

1992年4月1日至1999年7月31日建立收养关系的，指在建立收养关系时县级以上人民政府民政部门签发的《收养证》；或县级以上公证部门出具的收养公证书;

1999年8月1日以后建立收养关系的，指在建立收养关系时，直辖市、设区的市、自治州人民政府民政部门或者地区(盟)行政公署民政部门签发的《收养登记证》。

3、申请人属于非婚生子女或者与父母亲子关系存疑的，须在公安机关出入境管理部门指定的医院或者机构进行亲子关系鉴定；香港或者澳门永久性居民子女属于非婚生子女或者与父母亲子关系存疑的，须在公安部出入境管理局指定的机构进行亲子鉴定。

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