南京中医药大学翰林学院毕业证样本|学籍档案

南京中医药大学翰林学院，位于江苏省泰州市，是2005年5月经教育部批准设立的独立学院，其前身是2002年3月由江苏省教育厅批准成立的南京中医药大学公有民办二级学院。自2010年起，南京中医药大学翰林学院移址素有“文昌水秀，祥泰之州”之誉的苏中历史名城泰州市,坐落在中国医药城内（江苏省泰州市学院路6号）办学。校园依湖而建，建筑新颖、环境优美、景色怡人，学术氛围浓厚。校内各项教学、实验及生活设施先进齐全，是莘莘学子理想的学习深造场所。

学院建设了一支以南京中医药大学教师为骨干，专兼职相结合、教学水平高的优秀师资队伍。从2002年起开始招生，办学层次为全日制普通本科，现有在读学生近5000人，共培养十余届毕业生。学院立足泰州，辐射长三角，面向全国，以市场需求为依据、以就业为导向。根据学校的总体规划和学院的发展目标以及社会的需求，开设有中医学、针灸推拿学、护理学、应用心理学中药学、药事管理、药学、药物制剂、制药工程、中药资源与开发、公共事业管理(卫生事业管理)、公共事业管理（医疗保险）、国际经济与贸易、市场营销、信息管理与信息系统18个本科专业。学院依托南京中医药大学的雄厚师资，共享南京中医药大学的教学资源。毕业生可以和南京中医药大学的在校生一样攻读更高一级学位。

本中心存有1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年，2014年，2015年，2016年，2017年，2018年，2019年，2020年毕业证样本,历年校长签名档案资料，原版做出来跟学校当年发的一样，看不出真假！

中文名
南京中医药大学翰林学院
英文名
nanjing university of chinese medicine hanlin college
创办时间
2002年
类别
独立学院
学校类型
医药类
属性
普通本科高校
所属地区
中国-泰州
现任校长
黄桂成
主管部门
江苏省教育厅
主要院系
医学系、药学系、经贸管理系
学校地址
江苏省泰州市学院路6号
学校代码
13981
创业时代排名
中国民办大学创业竞争力第254名

• 南京中医药大学翰林学院历任院长
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南京中医药大学翰林学院历任院长

现任校（院）长：黄桂成
（未及时更新，以当年实际为准！）

南京中医药大学翰林学院毕业证样本

南京中医药大学翰林学院毕业证样本
南京中医药大学翰林学院毕业证编号规则

98年前编号编写没有规则前二位是年份，后几位是序号，2000-2002年为17位，2002年开始有些为17位，有些是18位，2003年以后为18位；前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码：普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码：博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科（含高职）06。第13位至17或18位为学校对毕（结）业证书编排的序号，2002年开始有的学校18位编号。

南京中医药大学翰林学院发展历史

学院深入推进素质教育，努力加强教学管理和学生管理，在强化学生专业基础知识的同时，着力培养其开拓创新精神和实践动手能力，积极开展丰富多彩的社会实践、科技文化活动和社团活动，形成了“翰林情”新生文化节、“翰林韵”大学生艺术节、“翰林人”大学生风采系列大赛及“康健泰州”志愿者服务等一批品牌活动。为提高学生学习的积极性，激励和支持大学生勤奋学习，掌握过硬本领，学院设立了较高比例的奖学、助学基金，另有国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助资金等，帮助贫困学生克服经济困难，完成学业。
学院立足泰州办学，确立了以人为本、特色兴校、人才强校、校企合作的办学理念，坚持以专业建设为龙头，人才培养为中心，教师队伍建设为关键，和谐校园建设为保障，不断深化教育教学改革，着力提升学院的核心竞争力。全院师生将凝心聚力，励精图治，努力把学院建设成为办学规模、专业设置、人才培养质量适应区域经济和泰州中国医药城产业发展的新型独立学院。

南京中医药大学翰林学院学位证样本

此处显示的为新版学位证书样本，查看其它年份的样本请与我们在线客服联系！

南京中医药大学翰林学院学士学位证书样本

南京中医药大学翰林学院学位证书编号规则

A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同。 4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。

南京中医药大学翰林学院学籍档案

学籍档案内有登记表，成绩单，体检表，通知书，自我鉴定，学年评定表等。另外还有单独的报道证书如下图！

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办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!

南京中医药大学翰林学院报到证样本

报到证样本

办报到证准备如下资料:姓名，性别，出生年月日，入学毕业日期，学校名称，专业名称，学历层次，报到地址，报到单位，报到期限

南京中医药大学翰林学院专业设置

中医学
学制：五年制本科
培养目标：培养能够从事中医临床各科医疗工作的高级专门人才。
培养要求：系统掌握中医学基础理论和中医临床医疗技能，具有一定的现代自然科学和现代医学知识，毕业后能够从事中医各科疾病的临床诊疗工作。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、西医诊断学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医五官科学、西医内科学、西医外科学、急救医学、针灸推拿学。
授予学位：医学士
中药学
学制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备中医药基础、中药资源、中药鉴定、中药药理、中药炮制、中药药剂等方面的基本理论、知识和技能，从事中药质量评价、中药饮片生产和应用、中药提取分离、中药制剂、新药研究及临床合理用药等方面工作的应用型、复合型、创新型专门人才。
培养要求：系统掌握中医药的基本理论和基本知识，受到系统的中药学专业技能训练，具有中药鉴定、中药加工炮制、中药制剂、中药质量分析检验及中药药理作用评价、临床合理用药等实际工作和研究能力。
中医主要课程：中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药资源学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药药剂学、中药炮制学、中药制剂分析、药事管理学。
授予学位：理学士
针灸推拿学
学制：五年制本科
培养目标：培养具备中医药基础理论、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等单位从事针灸、推拿医疗和科学研究工作的医学专门人才。
培养要求：学习中医药学基本理论知识和与本专业相关的现代医学、现代科学技术等方面的基本知识，进行中医临床技能、针灸推拿医疗技术等方面的基本训练，具有运用中医、针灸、推拿知识和技能诊疗各科疾病的能力。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、西医诊断学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿学基础、推拿手法学、推拿治疗学。
授予学位：医学士
药事管理
学制：四年制本科
培养目标：培养具有药学、管理学、法学等知识与技能，掌握药品研发、生产经营与使用、医药知识产权保护及药品监督管理等不同环节的基本知识和相关法律法规，能够运用医药法规、药物经济学、药品质量管理等法律、经济和管理方法从事各类药品管理活动，能在各类医药企业、药品监督管理及医药相关机构从事药事管理相关工作的复合型专业人才。
培养要求：掌握药学、管理学、法学等自然科学和社会科学的知识与技能，掌握药品研发、生产经营与使用、医药知识产权保护及监督管理等不同环节的基本知识和相关法律法规，能够运用医药法规、药物经济学、药品质量管理等法律、经济和管理方法从事各类药品管理活动。具有良好的职业素养，学会运用药事管理与法规的专业知识观察、分析、处理药事实践中遇到的各种相关实际问题。
主要课程：药事管理学、药事法规、药物经济学、国际药事法规、药品质量管理、药剂学、生理药理学、分析与药分、药物化学、管理学、民商法基础、行政法学、统计学、医院管理学、卫生事业管理、知识产权法学、医药知识产权实务。
授予学位：理学士
药学
学制：四年制本科
培养目标：培养掌握并具备药学基本理论、基础知识、基本技能，能够从事药剂制备、调配及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。
培养要求：掌握药剂学、药物分析和药理学等方面的基本理论知识和专业技能，毕业后能够从事药物制剂的设计和制备，药物及其制剂的分析检验和临床合理用药等工作。
主要课程：医学基础、生物化学、药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学。
授予学位：理学士
制药工程
学制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备中药学、中药制药、制药工程等基本理论知识与基本技能，能从事中药饮片、中成药工艺设计与生产、制药设备设计与制造、质量控制、科研开发及经营管理等方面的应用型、复合型、创新型专门人才。
培养要求：系统掌握制药工程的基本理论和专业技能，毕业后能从事中药制剂、中药炮制、制药工艺设计与生产、制药设备设计与生产、质量检测、中药研究开发和生产经营管理等工作。
主要课程：中药学、生物化学、中药化学、药物化学、化工原理、机械设计基础、制药设备与车间设计、酶工程与发酵工程、生物药品分析、中药药剂学、中药炮制工程学、药事管理学。
授予学位：工学士
药物制剂
学制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本技能，能在药物制剂及其相关领域从事研究开发、工艺设计、生产技术改造、质量控制和经营管理等工作的应用型、复合型、创新型专门人才。
培养要求：系统掌握药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，受到药物制剂研究和生产技术的专业训练，毕业后能够从事药物制剂研究、开发、生产、技术改造和质量控制和经营管理等工作。
主要课程：物理化学、药物化学、药物分析、药理学、药用高分子材料学、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、制剂设备与车间设计、药事管理学。
授予学位：理学士
中药资源与开发
学制：四年制本科
培养目标：培养具备中药生产、加工、开发、品质评价的基础理论、知识和技能，从事中药材资源保护、生产、质量控制、开发利用、经营管理等方面工作的高级中药资源开发专业人才。
培养要求：系统掌握中医药的基本理论和基本知识，系统接受中药资源与开发的专业技能训练，具有中药资源保护与利用、栽培技术与管理、加工与炮制、质量控制与评价、中药以及中药新产品开发等工作和研究能力。
主要课程：中药学、药用植物学、中药化学、中药分析、中药资源学、中药鉴定学、中药炮制学、中药材商品学、中药药理学、中药生物技术、中药新产品开发学、药事管理学。
授予学位：理学士
护理学
学制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的从事护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理等工作的中西医结合高级护理人才。
培养要求：应既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能，又能掌握中医辨证施护、整体护理，具有一定的人文社会科学和自然科学基础理论和知识，基础扎实。具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
主要课程：西医学基础、中医学基础、护理学基础、中医护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、护理心理学、护理管理学、营养食疗学、养生康复学、社区护理学、护理教育学、护理美学、急救护理学、针灸推拿学。
授予学位：理学士
国际经济与贸易
学制：四年制本科
培养目标：培养具有国际医药贸易及医药营销管理方面的知识和能力，能在中外企业从事国际医药贸易、医药市场营销与管理以及在事业单位、政府部门从事国际经济与贸易的教学、科研和经济管理工作的应用型、复合型、创新型专门人才。
培养要求：系统掌握现代经济学、国际贸易基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国际贸易规则和惯例，了解国际贸易的相关法规、政策，具备医药学的基础知识、较好的外语基础和运用计算机的能力，具有理论分析和实际操作的基本能力。
主要课程：基础医学概论、药学概论、宏（微）观经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、国际贸易理论、国际贸易实务、国际商法、民商法基础、合同法等。
授予学位：经济学学士
市场营销
学制：四年制本科
培养目标：培养具有管理、经济、法律、市场营销以及医药学基础知识，从事医药市场营销实务工作的能力，能在医药企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理、教学、科研方面工作的应用型、复合型、创新型专门人才。
培养要求：系统掌握管理学、经济学和市场营销学的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，具备医药学的基础知识、较好的外语基础和运用计算机的能力，具有分析和解决营销问题的基本能力。
主要课程：宏（微）观经济学、医药市场营销、统计学、会计学、医药财务管理、运筹学、民商法基础、合同法、管理学、医药市场调查与预测、药理学、中医基础概论、基础医学概论、广告学等。
授予学位：管理学学士
信息管理与信息系统
学制：四年制本科
培养目标：培养具有扎实的信息管理与信息系统知识和管理学、经济学及医药学知识，能在医院和医药企业从事信息管理、信息服务、信息研究利用以及卫生情报分析、管理的应用型、复合型、创新型专门人才。
培养要求：系统掌握信息管理科学的基本理论、方法与技能，掌握本专业所必需的管理学、宏（微）观经济学、计算机网络、计算机组成原理和中医药学的基本知识及人文社会科学知识，具有利用现代信息技术进行信息管理与信息开发的基本能力。
主要课程：管理学、信息资源管理、管理信息系统、信息检索、博弈论与信息经济学、系统分析与设计、信息存储与组织、信息传播技术、数据结构、数据库、计算机网络、中医基础概论、基础医学概论、民商法基础、医药企业管理、药学概论等。
授予学位：管理学学士
应用心理学
学制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展的，具有较扎实的心理学基础理论、基本知识及实践技能的应用心理学专门人才。主要在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理等领域从事心理学的应用与研究工作。
培养要求：系统掌握现代心理学的基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，掌握一定的应用心理学的技术、方法和手段，具备进行心理咨询与治疗、心理健康教育、营销、人力资源管理等相关领域的心理学应用与研究的基本能力。
主要课程：普通心理学、实验心理学、发展心理学、教育心理学、认知心理学、管理心理学、心理评估学、咨询心理学、心理治疗学、健康心理学、中医学基础、中医临床概论、临床医学基础、临床医学概论、精神病学、心身医学等。
授予学位：理学士 [2]
公共事业管理(医疗保险方向)
学制：四年制本科
培养目标：培养具备医学、现代管理学、经济学、社会保障、保险等方面基本理论和业务知识，具有社会保障与医疗保险方面基本技能，熟悉专业相关的政策法规，能在商业保险机构从事健康保险及其相关领域从事实际工作，在劳动和社会保障部、厅、局等从事社会医疗保险管理实务工作，在各级医疗保险定点医院从事医疗保险运作和管理。
培养要求：掌握社会保障与医疗保险的理论与实践问题；掌握现代管理学、医学、保险学等方面的基本理论和基本知识；接受医学基本技能、医疗保险业务和营销的培养以及基本素质、基本能力的训练；具备医学、管理学的基础知识和人文社会科学知识；具备较好的外语基础和计算机运用能力；使学生具备较完备的知识结构和较强的书面及口头表达能力，具有医疗保险理论分析和实务操作的能力。
主要课程：管理学、公共管理学、公共经济学、公共政策学、公共事业管理概论、公共组织财务管理、公共部门人力资源开发与管理、组织行为学、会计学、管理信息系统、统计学、基础医学概论、中医学概论、医院管理学、卫生经济学、卫生法学、保险学原理、社会保障理论与实务、医疗保险等。
授予学位：管理学学士
公共事业管理（卫生事业管理方向）
学制：四年制本科
培养目标：培养具备现代公共管理学、经济学、医药学等方面基本理论和业务知识，具有医院管理与卫生事业管理方面基本技能，熟悉专业相关的政策法规，能在医疗卫生机构、卫生行政部门及其相关领域从事管理工作的高素质应用型人才。
培养要求：本专业方向主要学习现代管理学、医药学、经济学等方面的基本理论和基本知识，接受一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练。掌握现代管理理论、技术与方法；掌握扎实的公共管理知识和相关的医学专业知识；掌握医药卫生管理工作的基本技能；熟悉我国医药卫生相关的法律政策；能够熟练运用现代信息技术；具有进行公共事业管理及医药卫生企事业管理工作的基本技能和分析解决问题的基本能力。
主要课程：管理学、公共管理学、公共经济学、公共政策学、公共事业管理概论、公共组织财务管理、公共部门人力资源开发与管理、组织行为学、会计学、管理信息系统、统计学、基础医学概论、中医学概论、医院管理学、卫生经济学、卫生事业管理学、卫生统计学、社会医学、卫生法学等。
授予学位：管理学学士