青岛恒星职业技术学院自考毕业证图片

青岛恒星职业技术学院是一所位于青岛的美丽高校,拥有完善的教学、生活设施。学校教学仪器设备齐全,拥有众多实验室、实训基地和图书资源。学校下设12个二级学院,开设36个高职专业,以工学为主,涵盖文学、经济和管理学等学科。学校办学理念以人为本,注重培养感恩品德和专业技能,具有鲜明的办学特色。学校实行就业校长负责制,拥有强势的就业团队和实用的就业指导,实习就业高度接轨,跟踪服务两年,实现“双高”目标,被誉为学生、家长及企业广泛认可的优秀院校。

青岛恒星职业技术学院是一所经山东省人民政府批准,国家教育部备案,具有统招资格的全日制普通高校。校园占地1000多亩,建筑面积40.5万平方米,建有教学楼、图书馆、实训楼、讲学厅、实训基地,看台容纳1.5万人的体育场,及大学生活动中心、舞蹈房、健身房等,教学、生活设施设备完善。校园自然环境优美,文化氛围浓郁,太阳湖碧波荡漾,休读点、恒星大道、雕塑广场等体现人文关怀。
学校教学仪器设备总价值7084万元(不含集团配套企业用于教学的设备值),先后建成4.4万平方米的校内实验、实训场所,拥有电子电工实训中心、汽车实训中心、电子电工、测控、汽车、建筑、机械、计算机中心、创业训练中心等9个大型校内实验实训中心,99个校内实验实训室,19家校内实训基地,以及青岛海尔、海信集团、顺丰速运、青岛百度营销中心、青岛永昌世纪商贸有限公司、南通第三建筑有限公司等百余家校外实习实训基地,为学生校内外实习实训、毕业生顶岗实习和职业技能、职业素质的培养提供了有利条件。
学校图书馆馆藏图书84万册,电子图书1024GB,各种期刊618种,拥有3个大型书库、3个期刊阅览室、8个电子阅览室,阅览座位2172个,校园网与国家教育科研网络相连接,可直接在网上进行电子信息文献检索和阅读。另有教学用计算机2900台,语音实验室座位1200个,多媒体教室座位3100个。
学校下设印刷学院、动画学院、信息学院、建筑学院、物流学院、汽车学院、经济学院、商务学院、国际学院、教育学院、育才学院、航空学院12个二级学院。开设航空服务、印刷技术、电脑动画、软件技术、建筑工程技术、汽车技术服务与营销、数控技术、物流管理、商务英语、应用韩语、应用日语、工商企业管理等36个高职专业,以工学为主,涵盖文学、经济和管理学等学科门类,形成了电子、机械、汽车、动画、旅游、印刷等7大类优势专业群。
★地理位置
学校坐落于美丽的沿海开放城市青岛,海上名山第一崂山的西麓。青岛是素有“东方瑞士”之称的滨海旅游胜地,海中有城,城中有山,红瓦绿树,碧海蓝天。学校地处青岛东部市区,东邻中国海洋大学崂山校区,南邻青岛科技大学、青岛大学,北邻青岛世博园、青岛电大,处于青岛东部高校园区核心区位,离青岛黄金海岸景点石老人观光园仅有10分钟的车程,交通极为便利。
★办学理念
坚持以人为本,以德为先,以服务为宗旨,以就业为导向,建立和谐文明校园,培养感恩品德,学会自我学习,精练专业技能, 造就德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才。
★办学宗旨
坚持创新,发展特色,一切为了学生,为了家长,为了社会。
★办学特色
特色之一 校企合一的办学模式
“校企合一”办学模式的本质就是学校以社会需求为导向设立专业,集团以学校专业为依托建设企业,专业向企业提供人才和智力支持,企业向专业提供实训基地和资金帮助。“校企合一”模式使专业、企业高度融合,为高校培养企业需要的技术技能型人才创造了得天独厚的条件。
恒星“校企合一”职教办学模式的研究已经被列入中国教育学会“十一五”科研课题,并获得青岛市“十一五”教育创新成果三等奖。
特色之二 工学交替的教学模式
所谓“工学交替”就是根据专业特点和企业条件,按照教学环节的需要,在一定的时间里,将学生的课堂搬到企业,采取让学生半天学理论、半天顶岗实践的交替教学方法,定期轮换不同岗位。半天或一天内,课堂与岗位交替、脑力与体力交替、理论与实践交替,老师与师傅交替。通过顶岗实习,使学生加深对课堂知识的理解,了解自己将要从事的岗位,熟悉未来就职的企业,并能充分利用时间、发挥学习潜能,学习的效率更高、收获更大,更快的成长成熟。
特色之三 激发潜能的教学方法
激发潜能教学法是一种充分调动学生参与课堂学习的热情,培养学生自学能力、解决问题能力和团队合作精神的教学方法,其核心是激发学生潜能、教会学生学会自我学习、确立学生在课堂内外的主体地位。
特色之四 全程育人的思政教育
全程育人以学院“培养感恩品德,学会自我学习,精练专业技能”十八字职教方针中的“培养感恩品德”为主要切入点,进行“五全教育”:将思想政治教育贯穿于学生从踏入校门到毕业工作后两年的全过程;关注学生全天候的思想动态;注意学生在校内的教室、宿舍、运动场地等全部环境中的表现;调动教师、辅导员、党政干部、各职能处室、后勤人员全部等全校教职员工的积极性;对学生的政治、思想、道德、法制、安全、心理、理想进行全方位的培养教育。
特色之五 跟踪服务的就业体系
所谓“跟踪服务”的就业体系就是从学生入校的第一天起,学校的就业工作就开始启动跟踪服务,从入学教育开始让学生了解未来就业岗位;课程设置、教学方法与就业需求紧密衔接,实习实训和就业高度接轨;双师型老师深入企业与学生同吃、同住、同工作;学校对学生就业后跟踪服务两年以上,确保实现高就业率、高就业质量和学生就业后可持续发展。
学校根据不同岗位要求的职业素质、通用能力、主要能力和辅助能力,课程设置分为“素质课(含通用素质和专业素质)”、“通用能力课(含公共通用能力和职业通用能力)”和“岗位能力课(含主要岗位能力和辅助岗位能力)”。学院重视学生的社会实践,每学期学生有实践周、实践月。为使学生能够更好更快地适应企业,胜任未来的工作岗位,大三时为学生安排了6至8个月的顶岗实习时间(毕业实践),与学生就业紧密结合。
★就业保障
学校坚持以就业为导向,以服务为宗旨,把深化就业质量工程作为学院改革与发展的重要任务之一,于2006年提出就业质量的七个主要考核点:专业对口率、提干率、平均工资、自助创业、企业满意度、学生满意度,并下达年度考核指标。自2001年始,我校坚持在学生一入校即与之签订《入学就业协议书》。近十多年来,经过不断摸索完善,采取多项措施,就业工作成效显著。主要保障措施如下:
1.强势的就业团队:学校实行就业校长负责制,校长直接分管就业处,就业处下设办公室、创业孵化中心;二级学院配有专职就业主任、就业指导老师。学校共有60余人的专职就业管理服务队伍,保障就业工作有序高效运行。
2.实用的就业指导:学校从学生入学开始即将就业指导课纳入教学计划,帮助学生客观的认识和定位自己,科学理性地做好职业生涯规划;专门成立大学生职场训练营,在学生实习前进行集中就业指导训练;积极探索并创新授课形式和内容,把感恩教育、团队精神、口才能力、职场风采、户外拓展等作为必训内容,极大提升了学生的自信度和就业竞争力。
3.实习就业高度接轨:学校在学生实习前2-3个月,就业主任深入企业一线,积极开展市场开拓,储备当年毕业生5倍的专业对口的就业岗位。就业市场以“省内-国内-国际”三级网络向外辐射,省内网:以青岛市为核心,辐射烟台、威海、潍坊、淄博、济南等省内重点城市;国内网:以山东省为核心,辐射北京、上海、江苏、浙江等经济发达省市;国际网:与知名国际劳务派遣公司合作并结合我校国际合作办学实际,辐射日本、韩国、新加坡、加拿大等发达国家。学校与海尔集团、海信集团、中国海运集团、中铁集团、中外运集团、中国建筑一局集团、中国建筑三局集团、江苏南通三建集团、山东墨龙石油机械股份有限公司、山东寿光巨能控股集团、上海携程网络服务有限公司、青特集团、浙江盾安精工集团、人民印刷青岛公司、国美电器等432家国内大型知名企业建立了毕业生人才培养输送的长期合作关系。
4.跟踪两年,终身服务:学生实习结束与单位签订正式劳动合同后,学校即将其纳入就业跟踪管理服务体系,实施跟踪管理两年,期间学生发生与就业相关的任何问题,学校负责协调解决。学生毕业即注册为恒星校友会终身会员,享受恒星毕业生终身就业服务。
5.独特的创业激励:学校适时提出“以创业带就业”的理念,大力扶持毕业生自主创业。学校注资50万元设立“恒星学子创业基金”,建立创业孵化中心,引进了中铁物流、康泉医疗、企业模拟沙盘等多个创业项目,并成功获得YBC工作站授牌。
6.狠抓就业环节,实现“双高”目标:我校2012届共有毕业生2149人,以高标准实现了我校“高就业率、高就业质量”“双高”目标。
经过近几年的实践验证,我校的就业跟踪服务管理模式保证了学生毕业就有自己满意的工作,赢得了学生、家长及企业的广泛认可,被《人民日报》等主流媒体誉为“就业率、就业质量双高院校”。2011年9月山东省就业工作专项评估专家组通过实地考察评估,给予高度评价:“恒星学院就业工作领导重视,认识到位,理念新,力度大,出实招,讲实效,探索出了一条贴近社会、贴近市场、务实有效、独具特色的办学模式和毕业生就业工作路子”。

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