成都第四十三中学毕业证样本

成都市第四十三中学是武侯区直属公办学校,具有50年历史,校风优良,管理规范。近年来实现跨越式发展,成为优质示范初中。学校实施外语和环保教育特色,投入1000余万元重建。教学硬件设施一流,包括语音室、微机室等。强调信息技术在教育中的运用,积极开发信息资源,提高教育质量。欢迎访问其网站了解更多信息。

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基本内容

成都第四十三中学毕业证样本

成都市第四十三中学  崛起的成都市第四十三中学  优良校风,为你提供三年的行为修炼。  书香校园,为你准备一生的精神盛宴。  成都市第四十三中学是武侯区教育局直属的公办学校。近几年学校励精图治、不断实现跨越式发展,取得了令人瞩目的成绩,受到社会各界的高度赞誉。2008年1月被成都市政府将该校列入三年提升行动计划,打造成“城市化进程中的优质示范初中”。  成都市第四十三中学校地处成都市武侯区红牌楼。是一所具有50年历史的公立中学。学校校风优良,学风严谨,管理规范,校园美观,师资实力雄厚,硬件设施完备,特色成效显著。近几年,学校励精图治、锐意进取,实现了跨越式发展:成为成都市第一个教育强乡镇城区中学;成都市“绿色学校”。教育教学连续三年获市教育局表彰;办学水平评估连续两年获区教育局表彰。  学校依法办学,实施科学民主的管理;以人为本,构建师生可持续发展机制;改革创新,全面实施素质教育,以“外语教育”、“环保教育”为特色,打造核心竞争力,最近已投入1000余万元重建学校。   “真诚为您服务,关注心理健康,强化外语特色,锤炼一流师资,实施微笑管理”是43中人的承诺。43中将是一所特色鲜明的成都市义务教育示范学校。  成都43中外语特色教育成效显著   为全面素质教育推进,提高办学效益,成都市43中学在教育、教学和管理机制等方面进行了“主动适应、自我发展、自我完善”方面的积极探索。我们把培养目标定位在“合格加特长”的基点上,并由此选择了既能满足学生适应社会发展和个性发展的需要,又利于学校扬长避短,优化挖潜的外语特色道路。去年,我们与高校“手拉手”,联合创办了“四川师范学院外国语教学实验基地”,新招收了两个初一外语特色班,为保证特色学校创建工作全面有序地开展,持续良性地发展,学校重视过程管理的优化,并制定出一系列为特色教育服务的规章制度,努力构建“创特”导向机制和激励机制,实现“创特”压力、动力与活力的统一;特色班教师根据学生特点,突出创新精神和实践能力;英语教学遵循大容量、高密度、快节奏的原则,优化教学过程,把教法改革和学法指导结合起来,利用实物、情景、对话、游戏、演讲等方法,充分运用教师的发音口型、手势、动作、表情、创设语言环境。通过视听练习、词语讲解,对话问答、朗读复述,强化学生口语,加强语感,熟悉语言规律,掌握基本技能。通过一期的努力,特色班学生的学习习惯、学习兴趣、学习能力都明显优于同年级普通班,在上期末区统考中,外语班七科平均分为83.59,英语合格率、优生率均为100%,除一人为89分外,其他学生都是90分以上,平均分为95.71。  欢迎您访问成都市第四十三中学网站: 您所在位置:硬件设施  --------------------------------------------------------------------------------  新综合楼  硬件设施   学校的教学硬件设施达到一流水平,语音室、微机室、多媒体专用教室及制作、使用多媒体课件摄像机、投影仪、扫描仪、实物展示台等,为现代化教学创造了有利条件。  随着社会的发展,信息技术在教学中的运用,逐渐成为教育现代化的重要标志,它甚至渗透到了教育的各个领域,对整个社会的教育观念,教育结构产生了不容忽视的影响。因此,作为学校我们就应该牢固树立走现代化之路的教育观念,首先占领信息技术教育的阵地,对它进行合理的开发和运用,变被动为主动,在信息技术的洪流淹没我们之前,掘好沟渠,修好堤坝,使之为我所用。有了这样的认识后,成都市第四十三中学校就开始思考:如何把握信息技术与学校教育的切合点?

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