瑞士伯尔尼大学毕业证图片（各国大学毕业证）

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1、爱因斯坦的一生

2、瑞士伯尔尼的一些问题

3、瑞士伯尔尼的消费水平怎么样

一、爱因斯坦的一生

一、早年生活教育

1879年3月14日，爱因斯坦出生在德意志帝国(德国)符腾堡王国乌尔姆市。父亲赫尔曼·爱因斯坦是商人。母亲宝琳·柯克从小受过良好的教育，在钢琴演奏方面有着深厚的造诣。1880年，全家搬到慕尼黑，爱因斯坦的父亲和叔叔在那里经营一家电器公司，专门设计和制造电器。

爱因斯坦的家人是阿什肯纳兹犹太人，他们不遵守犹太教条。爱因斯坦学习说话很慢，所以他的父母很担心，甚至去看医生。他2岁以后才学会使用单词，养成了一个奇怪的习惯，那就是每当他想说话的时候，他都会低声对自己说几遍，直到他感到满意。他的家人担心他将来会有学习障碍。

4岁或5岁时的一天，他的父亲给卧病在床的爱因斯坦发了一根指南针。他被磁针所表现出的奇怪行为深深吸引，这就是为什么他将来对物理学感兴趣的原因之一。大约在那段时间里，他开始学习拉小提琴。爱因斯坦5岁时进入了一所天主教小学。8岁时，他转到路特波德文科中学，非常重视数学、科学、拉丁语和希腊语。在这里，他接受了7年的良好教育。

爱因斯坦年，爱因斯坦父亲经营的电器公司因无法与大公司竞争而被迫关闭。全家随后搬到意大利帕维亚，只有爱因斯坦留在慕尼黑完成学业。虽然他住在远房亲戚家，但他心里还是觉得被遗弃了。

他无法忍受严格的专制学校风格和机械学习方法。那年年底，他以身体不适为借口，毅然离开学校，搬到帕维亚与家人见面。这样，他就可以避免参军了。后来，他决定放弃德国国籍，成为一个没有国籍的人。在意大利，16岁时，他写了他有生以来的第一篇理论物理论文，题为磁场中以太状态的研究。

16岁的爱因斯坦参加了瑞士苏黎世联邦理工学院的1895年入学考试，至少比大多数考生小两岁。虽然他在数学和科学方面得了高分，但他没有通过文科部分的考试。理工学院院长建议他先完成高中学业，所以他进入瑞士阿劳州立中学，住在焦思特教授·温特勒的家。

几个月后，他爱上了温特勒的女儿玛莉。隔年9月，他成功通过瑞士高中毕业考试，大部分学科都获得优良成绩，特别是在物理与数学两个学科，都得到了最高分6分。

爱因斯坦的父亲希望爱因斯坦能继承他的电机工程，但爱因斯坦对此并不感兴趣。他认为这对他来说是一件大事。1896年，17岁的爱因斯坦被允许进入苏黎世联邦理工学院师范系数理科学习物理。他在那里遇到了未来的妻子米列娃·马利奇。

米列娃是同班六名学生中唯一一个比爱因斯坦大三岁的女性。爱因斯坦和米列娃在物理上有共同的兴趣和目标，随着时间的推移，爱的火花逐渐消失。

1900年，爱因斯坦获得教学文凭，平均分4.9.是全班五名学生中的第四名；米列娃平均分4.0，是最后一个，学校不允许她毕业，必须保留一年。有些人认为米列娃和爱因斯坦在1905年写了一篇著名的论文，但经过仔细研究，物理和历史学家找不到任何基础来证明她做出了重大贡献。

二、婚姻与家庭

1987年发现并发表了一封爱因斯坦与米列娃的早期往来信，透露他们婚前有一个女儿叫丽瑟尔。。1902年初，丽瑟尔出生在塞尔维亚诺威萨米列娃的母亲家中。米列娃没有带丽瑟尔回瑞士。丽瑟尔的命运仍然未知。爱因斯坦可能从未见过丽瑟尔。在1903年9月给米列娃的一封信中，爱因斯坦最后一次提到她，暗示女婴可能被收养或死于猩红热。

爱因斯坦和米列娃于1903年1月结婚。婚后生了两个儿子，长子汉斯·1904年5月，爱因斯坦出生在瑞士伯尔尼。爱德华的二儿子·爱因斯坦出生于1910年7月的瑞士苏黎世。四年后，爱因斯坦被任命为德国柏林洪堡大学的教授，一家人搬回了德国柏林。米列娃带着两个儿子住在苏黎世，爱因斯坦仍然留在柏林。

第一次世界大战结束后不久，他们分居五年，但婚姻无法挽回。他们于1919年2月14日正式离婚。尽管有报道称他为了离婚给了米列娃所有的诺贝尔奖金，但爱因斯坦和他的妻子和孩子之间的信件显示，他在美国投资了大部分奖金，其中许多已经成为大萧条的泡沫。

二儿子爱德华，西格蒙德·佛洛伊德对精神分析感兴趣[29]，20岁时精神崩溃，医生诊断为思维障碍，母亲长期照顾他。一百年后，他被送往精神病院，直到1965年去世。

爱因斯坦和米列娃的婚姻并不幸福。1910年，爱因斯坦写信给他的女朋友玛丽·温特勒在2015年的公开信中写道：每一分钟的空闲时间，我都以真诚的爱想到你；我现在感到只有男人才能感到不快乐。当时，米列娃有了第二个儿子爱德华。

爱因斯坦的第二任妻子爱尔莎·爱因斯坦是他的亲戚，在父系方面，他们都是同一位曾祖父的后代，在母系方面，他们都是同一位外祖父的后代。他们在1919年6月2日结婚。1933年，为了逃避纳粹德国，他们移民到美国，居住在普林斯顿。

两年后，爱尔莎被诊断出患有心肾疾病，必须卧床休息。她的病情迅速恶化，并于1936年去世。1935年，他的继女玛歌（Margot）把他介绍给玛格丽塔（Margarita
Konenkova），之后，他们坠入爱河。一位俄罗斯间谍专家指认玛格丽塔是俄罗斯间谍，但这一说法尚未得到历史学家的证实。

瑞士专利局

爱因斯坦于1900年毕业，未能留在学校担任助教，未来两年未能找到教职。他于1901年获得瑞士国籍[由于健康因素，他没有被征召参军。1902年，马塞尔是一名大学同学·在格罗斯曼父亲的帮助下，他成为伯尔尼瑞士专利局的助理评估师，从事电磁发明专利申请的技术评估。1903年成为正式员工。

爱因斯坦在专利局的许多工作都与电信号传输、机电时间同步等技术问题有关。这两种技术问题经常出现在爱因斯坦的意识形态实验中，这些意识形态实验最终导致了爱因斯坦对光的性质与时间和空间之间基本关系的大胆结论。

他利用业余时间进行科学研究，并与伯尔尼的几个朋友组成了一个讨论小组，自嘲地命名为奥林匹亚学院。他们经常聚在一起讨论科学和哲学，一起阅读昂利·庞加莱，恩斯特·马赫和大卫·因此，休谟的作品深受其科学哲学发展的影响。

爱因斯坦最早于1900年在权威的德国《物理年鉴》中发表论文《毛细现象结论》。由于这篇论文的基本猜测不正确，它对未来物理学的发展没有实质性的贡献。[那一年，他决定继续攻读博士学位。由于苏黎世联邦理工学院没有提供物理博士学位，他必须通过特别安排从苏黎世大学获得博士学位。

第二年，他成为苏黎世大学实验物理学教授阿尔弗雷德·克莱纳的博士生。那年11月，他完成了第一篇博士论文，但克莱纳对这篇论文并不满意，尤其是爱因斯坦对其他科学权威的攻击。经过努力改进，1905年，他的博士论文《分子大小新测定法》终于被接受，他可以获得博士学位。

同年，他发表了四篇关于光电效应、布朗运动、狭义相对论、质量和能量关系的论文，在四个不同的物理领域取得了历史成就。今年被后人称为爱因斯坦奇迹年。

1908年，爱因斯坦被公认为物理领域的顶尖学者，伯尔尼大学聘请他担任讲师，但他仍然需要继续在专利局工作，因为他的薪水很低。第二年，苏黎世大学设立了一个新的理论物理副教授席位，克莱纳希望爱因斯坦全职工作，但克莱纳不欣赏爱因斯坦的教学风格，他的讲座长期独白，缺乏组织，爱因斯坦不得不提出，在苏黎世物理学会，请再次评估。

经过精心准备，爱因斯坦的讲座受到了高度赞扬，克莱纳向苏黎世大学推荐了爱因斯坦。自从他在相对论上取得成就以来，他一直是最重要的理论物理学家之一……爱因斯坦博士会证实，他也是一名教师，因为他的智慧和良心会促使他在必要时接受建议。爱因斯坦成为苏黎世大学理论物理学副教授，辞去了专利局的工作。

在此期间，布拉格查理大学正在努力招募年轻的物理人才。在声誉和薪水的双重吸引下，爱因斯坦于1911年转学为该大学的教授，并被允许成为奥匈帝国的公民。在任职期间，他写了11篇科学论文，其中5篇讨论辐射数学和固体量子理论。

1912年7月，他回到母校苏黎世联邦理工学院担任理论物理教授，主要教授力学和热力学的分析。在学术研究中，他专注于重力问题，并与数学家和朋友马塞尔一起工作·格罗斯曼一起试图找到答案，突破似乎在望，但要等几年才能真正严格表达。

应马克斯·普朗克和瓦尔特·1914年，爱因斯坦回到德国担任威廉皇家物理研究所第一任主任(1914-1932)和柏林洪堡大学教授，不需要在课堂上担任教职。很快，他当选为普鲁士科学院院士。1916年，德国物理学会会长(1916-1918)被选中。

爱因斯坦于1915年发表了广义相对论。根据这一理论，他预测当光线通过太阳引力场时，光线会弯曲。英国天文学家亚瑟于1919年预测·爱丁顿观察了1919年5月29日日食的结果。世界各地的许多新闻媒体都在头版报道了这一惊人的观察结果，因此爱因斯坦成为了一名著名的物理学家。同年11月7日，《泰晤士报》的头条新闻标题宣布，科学革命，新的宇宙理论推翻了牛顿的风景。

1917年，爱因斯坦在《辐射量子性》一文中提出了受激辐射理论，开创了激光学术领域。

由于光电效应的研究成果，爱因斯坦获得了1921年诺贝尔物理学奖。相对论没有在瑞典科学院的公告中提及，因为相对论被认为仍有争议。

五、普林斯顿岁月

1933年1月，纳粹党夺取了德国政权，希特勒成为德国总理。当时，爱因斯坦在美国，爱因斯坦知道他不能回到德国，因为纳粹主张反犹太主义。今年3月，爱因斯坦和他的妻子爱尔莎乘船来到比利时。在路上，爱因斯坦得知纳粹以闯入他的暑假小屋为借口，没收了他心爱的船。

到达安特卫普后，他立即到德国大使馆领取护照，并宣布再次放弃德国国籍。他还向普鲁士科学院提出了辞呈。他在辞呈中说：就目前的情况而言，他觉得无法忍受依赖普鲁士政府。

回到美国后，10月，爱因斯坦成为普林斯顿高等学校的常驻教授。他几乎一生都在这里度过，再也没有踏上欧洲的一步。除了爱因斯坦，奥斯瓦尔德·维布伦，约翰·冯·诺伊曼，库尔特·哥德尔和赫尔曼·外尔等世界级学者也被录用到这里做研究。

爱因斯坦和哥德尔成了忘年之交。他们每天一起去研究室工作，在路上讨论一些科学问题。爱因斯坦很幽默，喜欢开玩笑，而严肃的哥德尔很怀疑，经常担心和沮丧；爱因斯坦强烈提倡量子力学的不完整性，哥德尔的不完整定理是现代逻辑的重要里程碑。在某些方面，他们非常相似，他们都有打破砂锅的习惯，想要找到问题的关键。

在此期间，爱因斯坦试图发展统一的理论，驳斥哥本哈根对量子物理的解释，但没有取得重大突破。他逐渐脱离了物理研究的主流趋势。

六、二战和曼哈顿工程

包括利奥在内的1939年·西拉德，爱德华·泰勒、尤金·一群流亡物理学家，包括维格纳，试图警告美国政府揭露纳粹德国正在进行的原子弹研究；他们认为警告美国人民是他们的责任：德国科学家可能会赢得制造原子弹的胜利；希特勒会毫不犹豫地使用这种武器。

为了警惕美国对原子弹的巨大威胁，他们拜访了爱因斯坦，告诉他，在不久的将来，可能会制造出致命的原子弹。爱因斯坦支持和平主义。他专注于统一理论，不知道核研究的最新发展。他从没想过这项技术会进展得这么快。

爱因斯坦被说服借助其崇高声望和西拉德写信给美国总统富兰克林·罗斯福。他们还建议美国政府注重并