上海海南中学毕业证样本由上海市教育局统一发放学校签发,如需查看样本效果请点击上海市高中毕业证样本。学校简介
上海市海南中学创建于1964年7月,学校具有良好的校风和学风,教育教学质量长期名列全区同类学校前列。1984年、1988年、1990年连续三次被评为上海市加强初中先进单位。“崇尚求实,追求发展”是学校的校风。学校十分重视教育、教学、科研工作,并取得良好的实效,受到市教委领导张民生,教科所钱在森等同志多次赞誉。1989年、1992年、1995年连续三次被评为上海市普教科研先进集体。自1991年起,学校承担了上海市初中首轮课程教材改革综合试点任务。为全市面上的推广提供了许多有益的经验。1998年底挂牌,又成为上海市初中第二期课程教材改革的研究基地,进行基础型、拓展型、探究型课程的探索实践,仅一年时间,学校获得了全国、市、区各类奖项达110多项。2001年全校全面实施探究型课程。首期进行了99个课题的探究。5月对全市进行了探究型课程的交流、展示活动,获得市区领导、专家、同行的充分肯定。“少年发展学校”是海南中学三年发展规划的追求目标,并得到了虹口区政府和教育局领导的大力支持。
306、少阴病,下利,便脓血者,桃花汤主之。
若不见好转,且溢乳时有痛苦,且量多有奶块、体重下降,应查找原因。
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上海市海南中学创建于1964年7月,学校具有良好的校风和学风,教育教学质量长期名列全区同类学校前列。1984年、1988年、1990年连续三次被评为上海市加强初中先进单位。“崇尚求实,追求发展”是学校的校风。学校十分重视教育、教学、科研工作,并取得良好的实效,受到市教委领导张民生,教科所钱在森等同志多次赞誉。1989年、1992年、1995年连续三次被评为上海市普教科研先进集体。自1991年起,学校承担了上海市初中首轮课程教材改革综合试点任务。为全市面上的推广提供了许多有益的经验。1998年底挂牌,又成为上海市初中第二期课程教材改革的研究基地,进行基础型、拓展型、探究型课程的探索实践,仅一年时间,学校获得了全国、市、区各类奖项达110多项。2001年全校全面实施探究型课程。首期进行了99个课题的探究。5月对全市进行了探究型课程的交流、展示活动,获得市区领导、专家、同行的充分肯定。“少年发展学校”是海南中学三年发展规划的追求目标,并得到了虹口区政府和教育局领导的大力支持。
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