昆明医科大学毕业证样本展示

昆明医科大学毕业证表彰大会对先进集体和个人进行表彰。李松校长提出四点希望并强调立德树人使命。昆明医科大学是省属重点大学,拥有完整的医学人才培养体系,为国家和社会培养了大批医疗卫生人才。

10月21日下午,昆明医科大学毕业证召开“创先争优”表彰大会,对2020-2021学年学校先进集体和个人、杏林奖学金获得者以及获得省委教育工委、省教育厅各项荣誉的辅导员和学生进行表彰。校党委副书记、校长李松,校党委副书记徐绍琼,校党委委员、副校长吴红明,校党委委员、纪委书记陈文,学校党委学生工作委员会成员,各学院党政负责人、辅导员、班主任、学业导师、受表彰的教师和学生代表以及学生代表等参加会议。表彰大会采用网络直播方式进行,主会场设在学生会堂,各学院设分会场。吴红明主持会议。

李松在表彰大会上致辞。他要求全校师生要认真学习领会习近平总书记在中央人才工作会议上的对新时代人才培养的新期盼、新要求,要坚持把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,坚持为党育人、为国育才,突出育人工作的政治标准,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。李松对同学们提出了四点希望:一要明德励志、爱国奉献。青年一代要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。二要勤学善思、勇于拼搏。要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,既要扎实打牢基础知识又要及时更新知识,既要刻苦钻研理论又要积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。三要积极进取、锐意创新。要放开思维缰绳,打破思维定势,为社会和学校的发展源源不断注入新的活力。四要净化学风、努力向学。要聚焦主责主业,热爱学习、关注学习、执着学习。同时,李松要求老师们要牢记立德树人使命,以高度的责任感和使命感,尽职尽责,奋发有为,凝心聚力,携手并肩,赓续教育初心,担当育人使命。

昆明医科大学毕业证样本展示

会上,徐绍琼宣读了2020-2021学年昆明医科大学毕业证学生获省级和校级表彰的名单。陈文宣读了学校第五届辅导员素质能力大赛获奖名单。昆明同仁医院院长段志聪宣读了“昆明同仁医院-杏林奖学金”获奖学生名单。主席台就坐的领导和老师为获奖代表颁奖。

药学院唐丽萍教授、护理学院辅导员卢蓉老师、第一临床医学院2017级临床创新班车筱菁同学分别作为学业导师代表、辅导员代表、学生代表在会上发言。

2020-2021学年,昆明医科大学毕业证共有94名同学荣获“省级三好学生”称号,25名同学荣获“省级优秀学生干部”称号,242名同学荣获“省级优秀毕业生”称号,39个班集体荣获“省级班集体”称号;共有1934名同学荣获校级“优秀学生奖学金”,245名同学荣获校级“优秀学生干部奖学金”,686名同学荣获校级“单项奖学金”,36个班级荣获校级“先进(文明)班集体”称号;33名同学荣获“昆明同仁医院-杏林”奖学金。

昆明医科大学毕业证是省属重点大学,前身是创建于1933年的东陆大学医学专修科,1956年独立建院,1981年成为全国首批硕士学位授予单位,1998年成为博士学位授予单位,2010年云南医学高等专科学校并入,2012年更名为昆明医科大学,是国家首批中西部高校基础能力建设工程院校。88年来,培养的10万余名全日制和10万余名非全日制高级医药卫生人才扎根边疆,服务基层,为云南医药卫生事业、经济社会发展、民族团结进步和边疆繁荣稳定做出了卓越贡献。

昆明医科大学毕业证现有呈贡(主校区)、人民西路、平政3个校区,校园占地面积1482亩。现有全日制在校生19909人,其中本科生14845人,硕士研究生3794人,博士研究生451人,留学生524人,专科生295人;成人本专科在校生31689人。经过多年的发展,形成了全日制高等医学(学士、硕士、博士)教育、毕业后教育、医学继续教育、留学生教育等完整的医学人才培养体系。有在编职工6090人(校本部1587人,直属附属医院4503人)。有“国家百千万人才工程”6人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人,突出贡献中青年专家6人,享受国务院政府特殊津贴人员72人,全国教书育人楷模1人,全国优秀教师、优秀教育工作者13人,兴滇人才奖2人,云南省科技领军人才1人,入选其他省级人才项目546人次。有研究生指导教师1172人。

昆明医科大学毕业证有学院(部)18个,本科专业33个。有国家级一流专业3个,国家级特色专业4个,国家级实验教学示范中心1个,国家临床教学培训示范中心1个,国家级一流课程5门,国家级课程项目3门;有省级一流专业7个,省级一流课程30 门,省级教学团队6个。口腔医学、药学、临床医学、护理学4个专业先后通过教育部相关专业认证,康复物理治疗、康复作业治疗2个专业通过国际认证。有一级学科博士学位授权点3个,一级学科硕士学位授权点7个,二级学科硕士学位授权点4个,博士专业学位授权点1个,硕士专业学位授权点6个。设立了临床医学、基础医学、药学博士后科研流动站3个。临床医学进入全球ESI学科排名前1%。

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