重庆大学网络学院是几本(重庆大学网络学院入口)

电气工程及其自动化●土木工程工业与民用建筑方向）

练习匪徒：培育具有从事建筑工程规划建筑施工企【今天头条】 德国乌尔姆大学毕业证书模板-国外文凭业的归纳办理等方面作业的根本常识和技能，具有开端的使用研讨和开发才能的高档工程技术使用性人才。毕业后可在建筑工程范畴从事本专业工程结构的规划施工监理和办理等作业。

培育匪徒：培育具有路途与桥梁建造施工与办理专业根本理论与根本技能,具有路途与桥梁施工技术与办理才能的高档工程技术使用性人才。毕业后可在路途与桥梁工程施工第一线及其它有关企业事业单位从事路途与桥梁施工技术规划办理及监理等作业。

培育匪徒：培育把握房子设备装置的根本理论和较强的根本技能,把握土木工程设备装置及施工技术，具有较强的施工安排及办理才能的高档工程技术使用性人才。毕业后可在建筑工程范畴从事房子建筑的电气供热通风空调及给水排水工程的装置运转保护施工监理及一般工程的规划作业。

培育匪徒：培育把握建筑工程办理及技术的根底理论常识，具有工程运营办理的根本理论和使用才能的复合型工程办理人才。毕业后可在建筑工程施工第一线，从事房子建筑施工技术，土木工程项目规划规划研讨开发，办理及监理等作业。

培育匪徒：培育把握工程造价办理专业常识，能够编制及审阅建筑装置和装修工程预决算，能进行工程招标报价的专门办理人才。毕业后可在建筑企业装置企业房地产企业装修企业造价咨询办理机构及相关规划单位从事工程造价办理咨询与剖析等作业。

培育匪徒：培育把握工程办理的根底常识及房地产开发运营办理的根本理论和使用才能的专门人才。毕业后可到房地产公司房地产中介服务公司从事运营与办理等作业，还可在建筑工程施工第一线，从事房子建筑办理及监理作业。

培育匪徒：培育把握机电一体化专业职业岗位所需的根底理论和专业技能的高档工程技术使用型人才。毕业后能在面向机电一体化产品与设备的出产办理和服务第一线，从事机电一体化产品的出产调试和机电一体化设备的运转及保护等作业

培育匪徒：培育把握机械规划与妨碍的根底理论，微电子技术计算机技术和信息处理技术的根本常识，机电一【文凭百科】台湾交通大学毕业证书款式展现版本体化专业职业岗位所需的根底理论和专业技能，具有进行机械产品规划妨碍及设备操控出产安排办理的根本才能的高档工程技术使用型人才。毕业后，能在面向机电一体化产品与设备的出产办理和服务第一线，从事机电一体化产品的出产调试和机电一体化设备的运转及保护等作业。

培育匪徒：培育把握计算机根底理论及计算机使用系统的规划开发和保护的根本才能的使用性技术人才。毕业后可在政府部分校园企事业单位从事计算机使用系统的规划开发和保护作业。

培育匪徒：培育把握工商办理的根本理论根本常识根本办法并把握必定的专业技能常识，具有中小企业归纳办理者或大中型企业的办理者的根本素质和技能，能够运用所学的专业常识剖析和处理实际问题的办理型人才。毕业后能在各类工商企业或政府机关从事财政运营办理等作业。

培育匪徒：培育把握经济和会计等方面的根底理论，把握本专业所必需的根本理论根本常识和根本技能，并能运用所学常识处理实际问题，从事本专业的实际作业，具有较强剖析处理会计事务和技术问题的才能以及较高的安排办理才能的使用型高档会计专门人才。毕业后能在各类工商企业或政府机关从事会计核算财政办理及审计咨询等作业。

培育匪徒：培育把握经济学经济办理和电力工程技术根本常识，能从事电力工程技术和电力企业经济剖析和办理的使用型高档专门人才。毕业后能在电力系统的企事业单位从事电力工程和电力企业的经济剖析项目证明投资决议计划工程造价招招标和信息技术办理等作业。

培育匪徒：培育把握市场营销的根本理论根本常识根本办法，把握必定的专业技能常识，具有营销策划和营销办理根本才能的使用型高档专门人才。毕业后能在各类工商企业或办理部分从事市场调查剖析与策划营销策划产品推销市场营销与安排商务谈判与公关和谐及产品运营办理等作业。

培育匪徒：培育把握采矿科学技术的根本理论和出产办理常识，具有矿业开发规划矿山挖掘规划的根本才能及出产办理才能的高档工程技术使用型人才。毕业后能在矿业工业企业及市政建造交通铁道水利等部分从事规划研讨教育出产办理及相关作业。

培育匪徒：培育把握公共事业办理方面的根本理论和根本常识，承受公共事业办理实务方面的根本练习,系统地把握我国企事业单位的政策法规，具有公共事业方面的规划和谐安排决议计划的根本才能和处理公共关系的才能，具有公共办理学政治学以及法学社会学经济学等归纳常识和杰出素质的使用型高档办理人才。毕业后可在党政机关企事业单位或相关部分从事公共事业办理作业。

培育匪徒：培育把握电气工程专业常识和根本理论，具有从事电气工程技术作业的实践才能和开端的使用研讨和开发才能，毕业后可在电力及其它企事业单位或部分从事电气工程有关的装置调试运转保护及技术办理等作业。还不错的校园！ ！ ！ ！ ！

重庆大学是教育部“教高厅[2000]8号文件”同意展开现代长途教育试点作业的高校之一，于2000年4月建立了现代长途教育中心，2001年3月建立网络教育学院并开端招生。学院依托重庆大学雄厚的办学实力和丰厚的优异教育资源，选用根据国际互联网internet）的长途教育技术形式和彻底学分制的教育办理形式，面向在职人员展开长途学历教育及非学历教育。学院以培育社会急需人才为匪徒，现已开设土木工程工程办理机械规划妨碍及其自动化机电一体化经济与工商办理计算机科学与技术会计学电力经济市场营销采矿工程公共事业办理等11个本专科学历教育专业，并在全国19个省直辖市自治区建立了100余个校外学习中心，现有在读学生近2万人；已向社会运送本专科毕业生7000余人，其间不少人已经成为所在单位的事务主干，有的还走上了企事业单位的各级领导岗位。学院整体教职员工本着“全部为了学生为了全部学生为了学生全部”的办学理念，以建造“一流的网上教育资源一流的网络教育门户网站一流的教育支撑渠道和办理系统一流的学习支撑服务和一流的课程系统”为奋斗匪徒，构建“任何人在任何时刻任何地址学习任何课程的任何章节”的网络化敞开式终身学习系统。

重庆大学网络教育学院通过七年多时刻的建造和开展，形成了有本身特征的办学理念充满活力的办学机制合适成人在职学员单个化自主学习的办学形式和科学的教育办理形式，具有杰出的社会名誉。在由《我国长途教育》杂志社“学习港”网站主办的“2007年度十大抢手现代长途教育试点高校”活动中，重庆大学被评为“十大抢手现代长途教育试点高校”；在由腾迅网主办，我国青年报现代教育报人民政协报择校网协办的全国“2007我国教育年度总评”活动中被评为“全国十佳网络教育学院”

国家敞开大学专科,又考了一个重庆大学网络教育本科,这归于第几学历？

国家敞开大学专科又做了一个重庆大学网络教育本科，这归于第三学历。你能够登陆校园网站输入学籍编号查询，或则致电他们的班主任，祝你快乐美好！一般仍是不要再网上来问吧，问不到什么东西的。