威海职业学院毕业证样本

威海职业学樣是由几所学校合并而成的全日制公办高等职业学校,于2000年成立,是国家示范性高等职业院校之一,同时也是高技能人才培训基地。学院占地广阔,拥有在校生、教职工及合作企业兼职教师若干。学院注重产教融合、校企合作,以促进学生就业为导向,致力于培养技能人才,获得了多项荣誉。学院拥有优势专业和特色培训基地,实行混合所有制和校企地合作,注重学生实践和就业联动。同时,学院重视科研工作,推进党建标准化规范化建设,全面提升基层党建工作质量。

威海職業學院是壹所全日制公辦普通高等職業學校,由原威海廣播電視大學、威海教育學院和威海市工業學校合並組建而成,2000年10月經山東省人民政府批準、教育部備案成立。2004年5月,與威海市技術學院合並,實行壹個學院兩塊牌子。學院是首批28所“國家示範性高等職業院校”之壹,是國家高技能人才培養示範基地。2019年7月被教育部認定為優質專科高等職業院校,12月被教育部、財政部公布為中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位。
學院占地3048畝,全日制在校生18465人,教職工1197人,長年聘請的合作企業兼職教師400多人。碩士及以上學位專任教師比例達到58%,其中博士14人,擁有國家級教學名師1名、全國模範教師1名、中國技工教育優秀教師1名,省級教學名師8人、國家級教學團隊2個、省級教學團隊9個,山東省首席技師3人,齊魯首席技師1人。建成國家級重點專業10個、骨幹專業6個,省級高水平專業群3個、品牌特色專業12個。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門,省級精品課程64門、精品資源共享課22門;獲國家級教學成果獎2項,山東省高等教育教學成果獎23項。
學院深入貫徹黨的十九大精神,全面落實習近平總書記提出的“產教融合、校企合作,工學結合、知行合壹”要求,以服務威海發展為宗旨,以促進學生就業為導向,堅持“立足中心市區,服務全域威海;產教深度融合,校企共贏合作;理論實訓壹體,實習就業聯動;實用管用好用,教學科研並重;對內放開搞活,對外開放辦學;壹切為了學生,為了學生發展”的辦學定位,努力提高人才培養質量和綜合辦學水平,為威海行業產業發展培養了大批技能人才,先後獲得全國首批國防教育特色學校、全省教育工作先進單位、山東省普通高校畢業生就業工作先進集體、山東省高等學校校園文明建設優秀單位、山東省高等學校德育工作優秀單位、山東省校企合作示範單位、山東省校企壹體化合作辦學示範院校等榮譽稱號。
立足中心市區,服務全域威海。堅持用優勢專業對接優勢產業、特色專業對接特色產業,以滿足行業企業需要為導向,推動專業升級。建有山東省中華優秀傳統文化傳承基地、美麗鄉村建設與發展研究中心、退役士兵技能教育培訓定點機構等50個培訓基地。
產教深度融合,校企共贏合作。建有山東海大航海技術專修學院等3個混合所有制二級學院,另與地方政府、行業企業共建了高新學院、新北洋學院等12個校企地合作二級學院。牽頭組建了10個職業教育聯盟(集團)。
理論實訓壹體,實習就業聯動。推行實訓導向課程體系建設,專業基礎課改為1門,專業核心課壓縮到6門以內,專業選修課拓展到全校。選聘校企高技能人才組建42個卓越工匠班,采用導師帶徒模式培養大國工匠。
實用管用好用,教學科研並重。以強化協同創新為重點,堅持科研工作日常化、產品化、草根化,聯合企業搞應用性技術研究。成立了唯智科技園,立項建設了1個山東省院士工作站和增材制造技術、海洋食品全程供應鏈、裝配式建築、芳香植物產品開發工程技術研究中心等4個市級研發平臺,成立了光電應用技術、焊接工藝優化等10個院級研發中心,建設了3D打印與船舶、機電、汽車等小型創客中心,把解決學校日常教學服務中的實際問題、參與企業真實的技術革新作為科研工作的主戰場。
對內放開搞活,對外開放辦學。推進“放管服”改革,編制下放事項清單,逐項推進流程再造。與上合組織和“壹帶壹路”沿線國家和地區建立了良好合作關系,成立了3個國際職教聯盟組織,成功組織實施上合組織國家職業技能大賽。中國-烏克蘭科技創新研究院威海分院落戶學院。
壹切為了學生,為了學生發展。全面落實立德樹人根本任務,建立“12345”精準育人模式,促進學生學以致用。建有“非遺學院”等6個跨專業書院。堅持“學校的壹切資源都是教學資源”,成立了38個學生經營的小微公司,把酒店、商場、咖啡廳等經營性資產全部交給學生運營。
全面從嚴治黨,黨建引領發展。從嚴管黨治黨,推進黨建標準化規範化建設,全面提升基層黨建工作質量。推進“壹總支壹品牌、壹支部壹特色”建設,大力推進黨建創新,以高質量黨建引領高質量發展。獲評市級黨建示範點單位、省教育系統和威海市先進基層黨組織、山東黨建標桿院系和樣板支部培育單位。

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