遵义职业技术学院的历史(遵义职业技术学院宿舍)

遵义职业技术学院便当？遵义职业技术学院便当样

大刀阔斧全面建造小康社会和我市工业化乡镇化农业产业化对人才的需求，发挥教育资源优势，改造进步传统专业，调整增设社会急需专业，为学生发明成才和作业的抱负渠道。学院强化学生职业才能培育，学院在遵义贵阳深圳珠海海南等地的商场菜场大街马路及其它作业建有协作实习基地，为学生增强职业技术才能供给坚实确保。

学院前身为创建于1984年的南宁职业大学，1999年与南宁市播送电视大学南宁市教育学院和南宁市建造技工学校南宁师范学校兼并更为现名。 34年前史，不是很老，正年青。

遵义市职业技术学校学校于2002年2月由原开发区职高原遵义市技工学校省级要点技工学校）原长征技工学校省级要点技工学校）三校兼并组成树立。兼并三年来，成效明显，办学规划不断扩大，教育质量逐步进步，办学效益逐年增加，

2005年元月，经教育部批阅学校成为第二批“国家级要点中等职业学校”，学校特征：一是培育目标定位精确，坚持中等职业教育办学方向，将学历教育继续教育短期练习结合为一体；二是学校内部机制变革力度大，准则完全，办理谨慎，鼓励办理监督三大机制运转杰出；三是施行“订单式”“双元制”办学形式，施行经营性出产实习和“一体化”教育形式，强化“基本常识基本技术”培育；四是 致力于“六个一”工程教育，即对学生进行“一口规范的普通话一口流利的英语口语一手娴熟的计算机操作技术一手规范的钢笔字一套规范的现代文明礼仪一套严厉的半军事化办理”的归纳本质培育目标教育；五是注重德育作业，将德育作业融入讲堂和日常办理之中，推广“诚信做人勤勉敬业务实立异贡献社会”的职业道德教育，学校文明展开得好，学校的 “女子军乐团”是遵义市职业教育的一道风景线；六是施行“招生——练习——作业”承诺制，展开技术等级慰劳和短期练习，推广劳作作业准入制，学生着手才能强，“双证”率高，与全国多家作业中介机构和企业树立安稳的联络，毕业生作业率高。我校以“十六大”精力为辅导，全面遵循党的教育方针，尽力实践“三个代表”重要思维。

三校重组以来咱们一向坚持的办学辅导思维是：“尽力培育和造就大批高本质的劳作技术人才，以习惯西部大开发，促进区域经济展开和社会展开”。办学理念是：“高起点的定位，合理的专业结构，商场化的运作形式，优异的办理部队，注重刻画集团精力集团形象和外向型开放型的职业教育和多种职业练习并重的办学形式，活泼主动为遵义市的经济结构调整和技术进步服务”。学校高度注重学历教育和非学历教育 培育既有中职学历，又有适用性技术的中初级劳作者和各类技术人才，推广中职生多学历教育。承当在职练习和转岗练习，进步区域和作业员工的岗位才能，抓好下岗员工的再作业练习，搞好区属各部门公务员和辖区内退伍军人残疾人的计算机练习，为促进作业和再作业服务；展开对农民工的练习，重担乡镇郊县因经济开发而失掉土地的农家子女进入我校学习，处理“农转非”户口问题，做好农民工搬运练习作业，活泼为“三农”服务，为西部大开发服务。

学校注重学生的归纳本质教育立异教育创业才能教育和专业技术练习 ，加强对学生的文明根底职业才能身心健康教育；注重培育受教育者的专业技术，立异精力务实精力和创业才能；加强职业道德教育，培育学生“爱岗敬业诚信做人勤勉务实贡献社会”的道德情趣；推进初中后的教育分流，施行学历教育职业教育成人教育“三教”统筹协调展开；探究“双元制”校企联合办学，施行“订单”培育；做好各专业工种的技术慰劳，推进劳作作业准入和国家职业资格证书准则的施行；加强教育变革，加大学校硬件设备及现代信息技术设备建造。为此学校依据办学辅导思维，制订了学校《三年展开规划》和《五年展开规划》。学校在办学过程中大力加强校企联合办学校校联合办学。对外沟通:我校活泼与国际教育接轨，参议协作办学，1999年6月我校与“美中关系全国委员会”树立协作关系。 2000年完成两边互访，并承受美国旧金山树华基金会对我校困难学生的赞助，然后拓宽了学校的展开空间。学校文明建造是学校本质教育德育作业半军事化办理的重要组成部分，对发明杰出的育人环境，促进学生全面展开具有重要意义。学校领导非常注重此项作业，每次大型的活动都要 亲身安排亲身着手，把它作为学校的严重作业来抓。

三年来，我校的学校文明朝气蓬勃五光十色，这和学校领导的关怀和注重是分不开的。学校用正确的言论引导人，用崇高的情趣刻画人，用先进的文明感染人，用优一级注册结构工程师证书样本图片美的环境熏陶人，用健康的文体活动招引人。用杰出的校风教风和学风，推进职业学校的精力文明建造。学校展开杰出的学校文明建造，进一步营建杰出的学习气氛，优化美化育人环境。活泼展开健康有利的文明科技和文体等活动，安排第二讲堂活动的展开，学校组成的“遵义市女子军乐团”，丰厚活泼了学校业余文明生活，成为遵义市职业教育的一道靓丽风景线。活泼使用播送电视报刊宣扬橱窗学校网络等言论阵地，丰厚学生的精力生活，发挥正确的导向和宣扬教育作业。抓好每年的运动会“清明上坟”活动“五四”常识比赛“国庆演讲比赛”“学生篮球赛”“12·9”文艺汇演军乐团练习等作业，用健康向上的各种文体活动去鼓动学生和招引学生。咱们充沛的使用学校文体建造这块阵地，展开五光十色的文体活动，培育学生的爱国主义集体主义认识。 2002年2月

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