北京第二外国语学院毕业证样本

北京第二外国语学院是一所具有外语和旅行动优势特征学科的多学科类别协调开展的高校。校园设有研究生院和多个教育单位,本科专业涵盖多个领域。校园注重培育具有家国情怀、国际视界的国际化复合型人才,拥有藏书丰富的图书馆和优秀的师资队伍。校园积极开展国际交流与合作,与多所国外高校和教育机构建立了实质性的协作关系。校园的办学定位是致力于培育“多语种复语、跨专业复合”的复合型人才,努力把校园建成具有明显北京特征的高水平外国语大学。

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到2020年5月,校园设有研究生院和17个教育单位;有本科专业45个;有联合培育博士点2个、硕士学位一级学科授权点5个;有各类在校生近万人,其间本科生6300余人、研究生1400余人、留学生近700人、贯培生近1400人;有在职在编教职工近千人;有藏书120万余册。

北京第二外国语学院毕业证样本

北京第二外国语学院是一所以外语和旅行为优势特征学科,文学、办理学、经济学、哲学等多学科类别协调开展的闻名高校,是我国外语、翻译、旅行、经贸等人才培育与研究的重要基地。

北京第二外国语学院是周恩来总理亲身提议、在原新华社外文干部校园基础上于1964年10月成立的,是全国第一批本科招生院校。先后隶属国家对外文明联络委员会、交际部、北京市人民政府、教育部和国家旅行局领导。2000年2月,划归北京市人民政府办理。

建校以来,校园秉承“明德、勤学、求是、竞先”的校训精力,形成了“融中外、兼知行”的学风、“和易以思、人文明成”的教风,沉淀了深厚的学术传统,有着共同的办学阅历,产生了一批名家名师。新我国早期资深翻译家李越然、苏琦、周锡卿、董乐山、管震湖、李传松、王志佑、王文炯、舒雨等先生都曾在校园弘文励教。

校园坐落于北京市朝阳区,西面毗邻中心商务区(CBD),东面紧靠北京城市副中心(通州)。现有各类在校生近万人,其间本科生6300余人、研究生1400余人、留学生近700人、贯培生近1400人。现设英语学院、日语学院、亚洲学院、欧洲学院、中东学院、高档翻译学院、旅行科学学院、商学院、经济学院、政党交际学院、文明与传达学院、汉语学院、马克思主义学院、体育部、基础科学部、贯培学院和夏斗湖学院17个教育单位。图书馆现有藏书122万余册,年订外文原版报刊187种、中文报刊486种;电子图书100余万册;数据库129个,其间中文数据库43个、外文数据库84个,自建数据库2个。

校园现有本科专业45个(其间有26个语种专业)、硕士学位一级学科授权点5个、硕士学位二级学科授权点28个、专业硕士学位授权点6个、联合培育博士点2个(与美国宾汉姆顿大学联合培育翻译博士,与美国南卡罗莱纳大学联合培育旅行博士)、博士后科研作业站2个(别离与社会科学文献出版社、首都经济交易大学联合共建)。有北京高校高精尖学科2个(旅行办理学科、外国言语文学学科)、北京市要点建造学科4个(外国言语文学、旅行办理、企业办理、国际交易);国家级“双万方案”一流本科专业5个(英语、日语、阿拉伯语、俄语、旅行办理)、北京市“双万方案”一流本科专业2个(翻译、财务办理)、北京市要点建造一流专业2个(翻译、旅行办理)、国家级特征专业4个(日语、阿拉伯语、英语、旅行办理)、教育部专业归纳变革试点专业1个(日语)。

校园坚持以服务国家战略和首都需求为导向,以培育“多语种复语、跨专业复合”的具有家国情怀、国际视界的国际化复合型人才为根本任务。通过多年的办学实践,形成了“学用结合,重视实践”的办学特征。外语专业着重“技能抢先,重视实训”,狠抓“听、说、读、写、译”基本技能训练;非外语专业依托优势外语教育资源和多元文明环境,坚持“应用导向,强化实践”,走产学研一体化道路。学生国际视界宽阔、立异精力和实践才能突出,归纳素质高,作业竞争力强。从二外走出的数万名毕业生,遍及大江南北和世界各地,涌现出国务委员兼交际部部长王毅、商务部原部长高虎城,中联部原副部长刘洪才、徐绿平,交际部原副部长程国平,商务部原副部长陈健,原我国政府中东问题特使吴思科,中信集团公司原党委书记、董事长常振明,同济大学原副校长江波、世界旅行联盟秘书长刘世军等一批政界、交际界、商界、文教界杰出人士。

校园坚持以服务国家、首都重大开展战略为要点,发挥学科优势,强化穿插交融,活跃推动文明与旅行交融、服务与文明交易、一带一路建造、公共政策翻译、对外文明传达、区域与国别研究、政党政治与政党交际等范畴立异特征研究和高层次穿插人才培育,强化新型智库矩阵建造和咨政服务特征。现设有我国文明和旅行工业研究院、我国旅行人才开展研究院、我国文明和旅行大数据研究院、我国“一带一路”战略研究院、首都文明和旅行开展研究院、首都对外文明传达研究院、中阿变革开展研究院、首都国际交往中心研究院、我国公共政策翻译研究院、我国服务交易研究院、政党政治与政党交际研究院、中华文明研究院、思想教育研究院、我国动漫文创研究院、我国生态文明管理现代化研究院、人工智能与言语认知实验室、“一带一路”数据剖析与决议计划支撑北京市要点实验室、数字资源与常识服务实验室等18个科研机构,7个省部级科研基地,1个省部级协同立异中心,7个教育部国别和区域备案研究中心,编辑出版有《北京第二外国语学院学报》《旅行导刊》《跨文明研究》《阿拉伯研究论丛》等学术刊物。

校园具有一支年龄、学历、专业、职称结构合理的师资队伍。现有在职在编教职工近千人,其间专任教师具有博士学位的占50%以上,具有副教授及以上职称的近60%,大多数教师具有在国外进修或作业的阅历。校园还延聘兼职教授120余名,具有外国专家60余名。校园有2个国家级优异教育团队、4个北京市优异教育团队、8个北京市学术立异团队。

校园充分发挥多语种优势,大力开展国际交流与协作,具有明显国际化特征。校园与全球40多个国家、区域的170余所高校和教育机构建立了全方位、多层次、实质性的交流与协作,每年选派一定数量的教师出国进修、访学、协作科研,从事对外汉语教育等,年均赴外留学学生600余人,年均接收外国留学生1500余人次。校园与墨西哥奇瓦瓦自治大学、英国兰开夏中心大学、摩洛哥穆罕默德五世大学、法国克莱蒙费朗市、葡萄牙科英布拉大学、巴拿马大学协作共建了6所孔子学院。

校园的办学定位是:秉承“中外人文交流”使命,以服务国家战略和首都开展为己任,以“融中外、兼知行”为办学理念,以外语、旅行为优势特征学科,坚持内涵开展,强化穿插交融,致力于培育“多语种复语、跨专业复合”、具有家国情怀、国际视界的复合型人才,努力把校园建成具有明显北京特征的高水平外国语大学。

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