摘要：腾冲市第一中学位于云南省腾冲市，是一所历史悠久且逐渐晋升的完全中学。学校自创办于1915年，历经多次更名，最终在2015年定名为腾冲市第一中学。校园占地面积广阔，拥有完备的教学设施和丰富的在校学生资源，包括来自缅甸及周边地区的学生。学校在多次评定中表现出色，于2020年被评为第二届全国文明校园。
腾冲市第一中学，位于云南省腾冲市，于2001年被云南省教育厅认定为云南省一级三等完全中学，2008年为云南省一级二等完全中学，2014年12月晋升为云南省一级一等完全中学。
腾冲市第一中学，创办于1915年7月，校址初设于县城内秀峰山附近原县立高等小学堂。其后学校几经易名，曾更名腾冲等五属联合中学，腾冲等五属共立中学，云南省腾越中学，腾冲县人民中学等；2015年10月1日，更名为腾冲市第一中学。
截至2015年11月，校园占地面积236亩，建筑面积71346平方米，绿化面积40696平方米；共有71个教学班，高中50个班，初中21个班，在校学生4500余人；有来自缅甸和临近州市县学生200余人，共有教职工308人。 [1]
2020年11月，被评为第二届全国文明校园。
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南通大学是一所始建于1912年的综合性大学，由张謇先生创办的私立医学和纺织专门学校发展而来。校园拥有多个学院、医院和教育机构，是江苏省人民政府和交通运输部共建高校。南通大学在全国大学排名中位列第108位，拥有博士后流动站、博士点和硕士点。校园注重国际沟通与科研合作，与多所国际高校和研究机构建立了合作关系。校园以立德树人为底子，以改革立异为动力，大力施行四大战略，全面提高归纳实力和中心竞争力，目标建成特征明显的高水平大学。
摘要：常州工业职业技术学院是一所位于江苏省常州市的全日制公办高级校园，历史悠久，近年来在教育教学、社会服务、国际合作等方面取得了显著成绩。校园设有多个教育单位，教职工600余人，全日制在籍学生1万余人。校园高度重视卓越师资队伍建造，加强高层次人才引培作业，形成了一批工匠教师集体和爱生善教教师集体。同时，校园紧密贴合职业和地区经济社会展开需求，展开新兴产业相关专业，深化教育教学变革。校园还积极拓宽社会服务渠道，强化社会服务功用，与多家大集团、大公司紧密协作，建立了多个国家级、省级实训渠道和工程技术研发中心。此外，校园还实施文明建造工程，形成特色人文教育，培养工匠精力。展望未来，常州工业职业技术学院将继续推动高质量发展，为不断打造高职教育类型特色，服务国家“一带一路”建议和江苏乃至长三角高质量展开做出新贡献。
摘要：苏州大学是历史悠久的现代大学，为国家和社会培养了众多人才。拥有多个学科类别和校区，注重人才培养和科研创新。校园致力于成为世界一流的高水平研究型大学，具备国际化教育资源和合作联系，吸引了来自全球各地的留学生。同时，校园积极参与知识产权转让和社会决策咨询等工作，为区域发展做出重要贡献。
北京经济办理作业学院是一所公办全日制高档作业学院，历史悠久，办学力量雄厚。校园紧跟经济社会开展需求，坚持立德树人，深化教育教育改革，培育高素质专业化技术技术人才。校园注重师资队伍建设，打造合理结构、高素质的“双师型”师资队伍。近年来，校园取得了一系列突破性成果，人才培育质量不断提升，社会训练服务品牌优势明显，世界化办学搭建新平台。校园将不断深化改革立异，向建造“特征鲜明、国内一流、人民满意的高职学院”的方针不断迈进。
