「北京吉利大学校长签名毕业证样本」北京吉利大学证书编号

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导读目录：学校正在全面提升学生的专业素质和核心竞争力,北京吉利学院校长霍伟东,推动学校产教融合发展,北京吉利学院刚刚落成了校企共建项目新能源汽车实验室。

1、北京吉利学院院长霍伟东：通过校企合作促进人才供给侧结构调整

2、2002年北京吉利大学专科毕业证样本

3、北京吉利大学的311毕业证书和高中一样吗？

一、北京吉利学院院长霍伟东：通过校企合作促进人才供给侧结构调整

霍伟东，北京吉利学院校长

新华社北京12月20日电（记者尚亮）我们培养的学生应该具备什么样的能力？以汽车专业的学生为例。我们对毕业生专业技能的基本要求是给学生一辆车。他们可以把它们全部拆下来，重新组装，然后开车跑。这是学生必须满足的基本技能要求。北京吉利学院校长霍伟东在接受记者采访时表示，学校正在全面提高学生的专业素质和核心竞争力。

北京吉利学院作为吉利控股集团创办的应用型本科院校，一直在探索具有自身特色的发展道路。经济学家、博士生导师霍伟东在吉利控股集团董事长李书福的亲自邀请下担任北京吉利学院院长。他说，要做好产教融合，必须同时标杆国家标准、行业标准、企业标准三个标准。

促进人才供给侧调整

2017年，国务院办公厅发布了深化产业教育一体化意见，指出深化职业教育、高等教育改革，发挥重要作用，促进人才培训供给侧和产业需求侧结构要素，培养大量高素质创新人才和技术技能人才。

新一代信息技术与制造业的深度融合，正在引发深远的产业变革，形成新的生产模式、产业形式、商业模式和经济增长点。霍伟东认为，教育作为人力资源的供给侧，需要进行结构性调整，以适应经济和社会发展。吉利学院作为一所应用型本科大学，以深度整合产业和教育、培养应用型人才、服务国家社会发展为目标。

新能源汽车、智能网络等新产业技术改革迫切需要大量掌握新产业技术的技术人才。深化产业与教育一体化，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机联系，是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求。霍伟东介绍说，校企合作是校企合作与产业与教育一体化的升级版本。与传统的校企合作模式相比，校企模式有一个学校。吉利学院作为吉利控股集团创办的大学，具有校企合作的优势和气质。学校提出了校企合作的方式，即在吉利学院自身校企合作的基础上引进第三方大学，即另一所学校；通过实施蝴蝶计划项目，根据五定五联合培训计划，实现协同吸引、协同教育、协同留住人才

师生共育提升核心竞争力

霍伟东承认，从西南财经大学经济信息工程学院院长、博士生导师到吉利学院校长，学校的办学模式和目标不同。因此，他走访了国内外许多高校，探索了适合吉利学院发展的教育模式。他说，学校的任务是让学生更好地走向社会。只有通过特点、优势和高标准，才能提高学生的核心竞争力。

首先，提高专业竞争力。霍伟东介绍说，12月17日，北京吉利学院刚刚完成了由吉利汽车研究所和校友企业共同赞助的校企联合建设项目新能源汽车实验室，这是学校进一步深化产业与教育一体化的实践。吉利学院将以新能源汽车实验室为契机，与吉利汽车研究所紧密融合，聚集新能源汽车技术和教学资源，建立新能源汽车人才培训平台，提高新能源汽车人才培训的核心竞争力，培养更多的新能源汽车技能人才。这也对教师提出了更高的要求，必须是具有实践经验的双教师。同时，学校与吉利汽车研究所合作，邀请国内行业优秀专家撰写新能源汽车产业链系列教材，定位应用本科教材，打造具有影响力的新能源汽车优质教材项目。

霍伟东说，不仅是汽车专业，其他专业都应该按照这个想法进行专业建设，每个专业都应该形成一个可以测试的培训目标，如英语专业可以实现现场翻译，新闻专业可以写合格的新闻报道，不能满足这一要求，学生不能毕业。

其次，提高学生的竞争力。霍伟东在努力实现德、智、体、美、劳全面培养目标的过程中，有了自己的思路和方法。他说，学校应该道德培养为基础，首先要注意培养学生良好的道德品质和行为习惯。同时，要培养学生具备生存和发展基本能力、素质和技能水平的要求，提高身心健康。为此，他花了大量精力控制学习风格，禁止学生在课堂上玩手机，要求学生每学期跑200公里，并根据军事训练的要求保持学生宿舍整洁一体化。霍伟东还计划在下学期增加学生的劳动阅读周，即每学期不安排课程，开展校园公益劳动和集体阅读，培养学生养成良好的劳动和阅读习惯。

霍伟东表示，学校大力鼓励教师和学生创新创业，通过组建团队参加各学科和专业竞赛，提高学生的竞争力。今年11月，北京吉利学院啦啦队参加了全国大学啦啦队比赛，获得了两项全国冠军，首都大学生体育挑战赛获得了C组所有项目的冠军。

第三，提高学校的竞争力。霍伟东表示，吉利学院正在制定和实施十年发展的滚动计划，这是一种动态制定计划的方法。他将继续实践，深化产业与教育的整合，大力招聘优秀教师，开展国际合作，突出学校优势，简化学校特色，不断提高学校的核心竞争力。

霍伟东介绍，学校实施各专业的竞争发展，哪个专业做得好，学校将重点发展哪个专业。除了工程专业外，吉利学院的经济学、管理学、教育学、艺术、法律等专业也在培养学生的应用技能方面做出了全面的努力。

此外，在吉利控股集团的支持下，吉利学院对河北、山西、陕西、江西、湖南、贵州、四川、浙江、福建等9个省的贫困新生全额免除学费和住宿费，报销往返差旅费，同等享受学校其他奖励政策，优先提供勤工俭学岗位，减轻学生在校经济负担；吉利控股集团承诺，只要学业合格，根据个人意愿，100%安排在集团及其生产基地就业。

霍伟东说：吉利学院追求促进高水平应用本科教育，努力培养道德、智力、身体、美、劳动全面发展的社会主义建设者和接班人。我和全体教职员工齐心协力，努力把吉利学院建设成具有一定国际影响力和国内顶尖私立大学。

二、2002年北京吉利大学专科毕业证的样本

不是所有正式的高考成绩都不是真的，不是真的，不要天真

三、北京吉利大学的311毕业证书和高中一样吗？

改正楼上的观点，吉利企业不承认吉利311文凭。因为国家不承认吉利大学的311文凭，如果你想出国，你只能使用你的高中文凭。吉利的311文凭不能使用。

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