机电工程系是内蒙古机电职业技术学院五大教学系部之一,电气自动化技术、计算机控制技术、电力系统及自动化技术、汽车电子技术、建筑电气工程技术、生产过程自动化技术专业,我系数控专业6位学生取得了优秀以上的好成绩,其中电气自动化技术专业为自治区品牌专业。
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导读目录:
一、中专职业学校有哪些
技术中学有哪些学校,这很难解释:不清楚你的位置,不能解释。每个城市都有不同的学校和专业。我建议你在选择学校之前找到一个更好的专业。您可以考虑以下方面来选择学校:
首先,必须是正规化的学校,知名度高的学校办学实力强,实力更有保障。
2、教学设备。各行业是一个非常专业的行业,各行业的技术创新也非常快。因此,设备是否专业、先进等都在我们的调查范围内。
3、培训课程。有些专业注重实践培训,测试实践能力。在学好基础知识的同时,提高实践操作非常重要。培训课程决定了学校的教学质量。培训课程的比例高于理论课程。只有将理论培训结合起来,学习效果才能最大化。
四、看管理学校的好坏,除了看能不能教技术,还要考虑能不能提高个人素质。只有没有良好的个人素质和高超的技术,才能在社会工作中长期发展。
5、在就业保障和就业方面,就业学生的就业保障是什么合作企业的长期可靠合作需要仔细考虑创业学生的创业援助是否完善。
首先,看看学校品牌,大品牌,规模大,一般教学质量很好。第二,看看学校的培训,学习技术主要是开始操作,一个学期后练习学位不能触摸如何学习,但也看到正常课时的培训比例。第三,看看老师的力量,老师的水平在很大程度上让你少走弯路。第四,看看服务,好学校有就业服务,你毕业,学校会推荐就业,你创业,学校会有创业指导。建议去学校现场感受一下。
最后,兴趣是最好的老师,选择好专业再选学校,这样才好。
二、内蒙古机电职业技术学院院系概况
机电工程系一、机电工程系简介:机电工程系是内蒙古机电职业技术学院五大教学系部之一。它拥有一支高素质的师资队伍和拥有完善的教学实验实训条件,承担着全院近一半的教学任务。所辖的机电一体化技术、机械制造与自动化(机械加工技术)、数控技术专业是学院的拳头专业。其中机电一体化技术、机械加工技术两专业分别是自治区品牌专业和国家职业教育示范性专业。近几年,机电工程系根据学院改革与发展的基本思路与安排,积极适应社会经济发展的需要,不断调整专业课程结构,大力整合课程教学内容,使专业建设水平与人才培养质量得到了迅速地提升,毕业生的质量深受社会与用人单位的肯定与好评。自2000年以来,机电工程系仅机电、机制和数控三专业就培养出近2835名毕业生,为自治区经济建设做出了重要的贡献。数控技术实训基地被列为中央示范性职业教育实训基地,在自治区乃至全国的职业技术教育中起着示范性和先导性的作用。数控技术实训基地:数控技术实训基地始建于2000年3月,通过学院自筹资金、自治区财政厅、财政部拨付的专项资金,先后购买了50台各类数控设备,购买了1100多万元。技术先进、数量充足的数控设备为数控、机电、机制专业的学生提供了充分的动手机会。每年能够满足2000多名学生的培训要求,对加强教学实践、提高学生动手能力、培养具有数控设备操作、编程、维护综合能力的技术人才发挥着极其重要的作用。数控培训基地拥有30台数控车床、10台数控铣床、4个数控车削加工中心、2个铣削加工中心、3个数控综合实验台、1个电火花和线切割,其中大部分为生产设备,数控系统有HNC、FANUC、SIEMENS等等。培训基地不仅可以满足教学任务的要求,还可以完成生产任务,为学校与企业水平合作,共同完成教学、科研和生产任务搭建了宽敞的平台。内蒙古机电职业技术学院数控培训基地多次承担自治区职业技能评估,初级、中级、高级工人、技术人员、高级技术人员2000多人。在2004年自治区首届数控技能竞赛中,2006年9月,我院举办的内蒙古自治区华中数控杯第二届数控技能大赛得到了自治区劳动和社会保障厅、教育厅等厅局领导的充分肯定。学院选手取得优异成绩,在全区职工组、教师组、学生组27个奖项中,我院选手11个,其中5个获得一等奖,4个获得二等奖,2个获得三等奖;2006年10月,我院选派6名教职员工和学生代表内蒙古自治区参加全国数控技能大赛,其中4名排名前20名,教职员工组高海滨获得数控车第9名,学生组雷彪获得数控车第4名,学生组杨建云获得数控加工中心第13名,学生组胡跃获得数控铣第18名。为此,学院和选手受到教育部、劳动和社会保障部等五部委的表彰。本次全国数控技能大赛共有专职教师150余人,其中机电工程专业教师150余,机电工程专业教师150余人。45名双师型教师。其中,从企业聘请了17名副高职称以上兼职教师,具有丰富的实践经验。这兼结合的教师队伍是优化专业结构、提高教学质量的重要保证。多年来,这支队伍非常重视自身学术水平的提高。自2000年以来,10名教师在国家和省级出版物上发表了35篇论文,负责国家中等职业学校和高职院校十五和十一五规划教材的编辑和审核。此外,他们还参与了企业生产技术改造活动,一些项目为企业创造了可观的经济效益。电气工程系基本情况我系是学院五大教学系之一,拥有在校生共计1521人,教师共计54人,其中,专任教师38人,博士生1人,硕士学历教师12人,副教授12人,双师型23人,兼职12人,“双肩挑”教师3人,分别毕业于西安理工大学、湖南大学、天津大学、西安交通大学、沈阳工业大学、太原理工大学、上海建材学院、合肥工业大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、内蒙古师范大学、淮北师范学院、西南师范大学、黄河科技大学等。教师参加全国高职高专教材编写(主编,主审,参编)5种,分别由清华大学出版社、科学出版社、中国水利水电出版社等出版发行,并被全国多所院校使用,教师自编实验室训指导书6种,在国家级和省部级刊物上发表论文43篇。同时本系设有系办公室,自动化教研室,计控、汽车教研室,实验实训中心,党总支及教工党支部,学生党支部,系团总支,为培养优秀的人才奠定了良好的基础。根据市场需求,我系及时调查专业设置,拓宽就业渠道,满足社会需求。现有专业包括:电气自动化技术、计算机控制技术、电力系统和自动化技术、汽车电子技术、建筑电气工程技术和生产过程自动化技术,其中电气自动化技术专业为自治区品牌专业。2006年,中央财政投资340多万元,为学生掌握现代技术创造了示范培训基地建成。中央政府投资340多万元,为学生掌握现代技术创造了良好的实习和实验条件。(1)电气自动化技术:试、运行和维护的高级技能人才。主要课程:电气基础、电子技术、电力电子技术、计算机原理接口技术、电机拖动、供配电技术、自动控制理论及系统、自动控制电气设备系统的选择、安装、调试、运行和维护。PLC控制器、计算机控制技术等。(2)计算机控制技术本专业培养安装、调试、运行、管理和维护相关电气系统和电气设备的高技能人才,能够从事大中型企业和计算机的自动控制。主要课程:电气基础、电子技术、单片机原理及接口技术、控制理论、C语言、VC ,计算机控制技术,集散控制(DCS)、控制现场总线(FCS)等(3)电力系统自动化技术本专业培养具有电力系统、计算机及应用的专业知识和技能,能够在电力系统发电、输电、变电配电、电能质量检测和管理等方面的高技能人才。主要课程:电气基础、电子技术、单片机接口技术、高压技术、电力系统继电保护、自动检测技术、供配电技术、电力系统计算机控制、电气运行等。(4)汽车电子技术专业培训能够从事现代汽车测试、故障检测和维护、市场营销、熟悉汽车结构、电气控制技术和汽车最基本的改装设计和汽车运输管理的高技能人才。主要课程:汽车电子技术、汽车结构、发动机电气控制技术、底盘电气控制技术、汽车检测和故障诊断、汽车空调技术、汽车使用技术等。(5)建筑电气工程技术本专业培训能够掌握建筑电气工程技术的基本理论和操作,并能够现场处理建筑电气工程电气部件的运行问题,同时掌握智能建筑配电系统、电梯控制技术、联动消防系统、电气工程技术、电气工程技术、电气工程技术、电气工程技术、电气工程电气工程技术、电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程、电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气工程电气PLC建筑电气控制器CAD、建筑供配电等。(6)生产过程自动化技术本专业具有较强的创新能力、实践能力和创新精神,熟悉生产过程自动化技术所需的基本理论,掌握生产过程自动化系统的运行、运行、维护、调试和技术改造的基本方法和技能,能够满足生产过程自动化和相关专业工作能力和知识需求,具有良好的综合素质。PLC实验室主要课程:电路基础、电子技术基础、电机拖动、微计算机原理接口应用、可编程控制器及其应用、变频技术及其应用、过程控制系统、液压气动技术、监控组态软件、自动化仪器等。实践教学充分体现职业学院的特点,注重实用性、适用性、技能、应用为教学主线,满足职业学院的要求,除中央职业教育专项资金先进的电气电子培训基地外,还有电气技术实验、培训室、电子技术实验、培训室、单片机实验、培训室、PLC实验、实训室,电工电子综合实验、实训室、电气综合实训室等共计16个实验、实训室。现正准备筹建汽车电子技术专业实验,实训设备(计划投资480万元),仿真汽车教学软件(15万元)1套,同时所有这些实验、实训室在业余时间全部免费向本专业学生开放、为学生的学习提供了良好的学习环境。为了充分体现职业学院毕业生的特点和适应社会的竞争力,我系所有专业毕业生都实行双证书制(毕业证书和相应专业的职业技能等级证书)。此外,为了提高学生的教育水平,拓宽学生的就业渠道,学生可以同时申请我院与西安理工大学、内蒙古大学联合举办的函授本科课程(业余时间教学)。对于每个努力学习的学生,他们可以在毕业时同时获得学士学位的毕业证书。国家承认其学历,为其未来的学习和工作打下坚实的基础。*党团活动电气工程系设有党总支、教职工党支、学生党支、团总支。现有教职工和学生党员53人,入党积极分子330人,重点培养对象65人。学生入党积极分子涵盖各个年级,形成良好的梯队。这些积极分子真正在学生中发挥了先锋模范作用,在各级团组织学生会和班级中担任重要的学生干部职务,活跃在学生工作和活动的第一线,在学生眼中发挥了良好的示范作用。为了全面发展学生的道德、智力和身体,成立了学生会。同时,纪检部、生活部、体育部、学习部、女生部、宣传部、组织部、文艺部8个部门的36名成员在广大学生中工作,成为学生管理团队的有力支持。党支部、系团总支相互配合、协调下,通过交流、学习、讨论使学生干部队伍思想觉悟和理论水平都有了大幅度提高,为更好的做好学生工作,奠定了良好的基础。冶金与材料工程系冶金与材料工程系现有专任教师49人,其中高级职称14人,中级职称26人,具有硕士学位11人,具有“双师”职称31人。2005年石富老师获自治区劳动模范荣誉称号。2006年招生专业有材料工程技术、冶金技术、焊接技术及自动化、材料成形与控制技术、电厂热能动力装置、有机化工生产技术。原有及筹办专业有:环境监测与治理技术、金属材料与热处理技术、城市燃气工程技术、工业设计、工业环保与安全技术、印刷技术。水利与土木建筑工程系2006年3月,经自治区党委、政府对全区高职院校进行教育资源重组整合,原内蒙古水利学校、水利职工大学整体并入在内蒙古机电学院,随之学院成立了水利与土木建筑工程系。系内开设水利水电建筑工程技术、建筑工程技术、水利工程施工技术、工程测量与监理四个专业,它是原内蒙古水利学校的主干专业,积淀于50多年的办学经验和教学水平。建有建筑材料实验室、土力学实验室、水力学实验室、测量仪器设备室、工程制图模型陈列室、地质标本陈列室以及学院共用的若干实验室;还开辟了校外实训基地,有内蒙古黄、辽河水利工程公司(集团)、内蒙古天源(原荣基)水利水电建筑工程公司、呼市建筑工程集团、内蒙古环地勘查测绘科技有限公司、内蒙古富凯龙水利水电工程集团、内蒙古黄河工程管理局,这些单位与学院签订了“订单培养”协议并确定为我院校外实训基地。二十一世纪是我国大力推进信息产业化的重要时期,信息管理系正是顺应这种形势,以市场为导向,以培养国家紧缺人才为目标而成立的。现开办有计算机信息管理、计算机网络技术、物流管理、会计统计与核算等专业。我系拥有一支结构合理、经验丰富、具有一定研发能力和动手操作能力的师资队伍,其中高级职称教师12人(副教授)、研究生学历11人、中级职称教师11人、双师型教师22人。拥有物流仿真实训室、计算机硬件拆装实验室、组网实验室、微机原理及接口技术实验室等,数百台新型计算机全部接入Internet。在区内与内蒙古天汇监理公司、德普软件公司、呼铁多经集团如意国际物流园、安快物流等多家知名企业建立了校企合作关系,为培养和输送社会紧缺人才奠定了坚实的基础。信息与管理工程系信息与管理工程系十分重视素质教育,注重学生创新能力和实践能力的培养,为了让学生毕业时成为社会需要的实用型人才,采取师生走出去、专家请进来的办学思路。实行校校联合、校企联合的办学理念,坚定不移地走产学结合的发展道路。要求学生在校期间不仅学好专业理论知识,同时根据社会需要,参加多种形式的职业技能考试,有多位学生在全国ITAT就业大赛中取得优异成绩,06级学生95%以上通过信息产业部信息管理工程师的认证考试。学生毕业时可同时取得多种证书,为学生的就业打下良好的基础。中专部概况五年高职中专部是内蒙古机电职业技术学院教学部门的“五系一部”之一,成立于2004年9月,在前身为内蒙古工业学校中专教育的半个世纪中,积淀了丰厚的文化底蕴,积累了丰富的中职教育办学经验,为地方经济培养了数以万计的企业家、厂长、班组长、技术员等专业技术人才,为社会主义现代化建设做出了重大贡献。五年高职中专部下设党支部、团总支、学生科和宿管会,承担学院初中中专、高中中专和五年制高职学生的教育和管理工作,在校生1500人。中专部依托学院先进的教学设施和雄厚的师资力量,开设机电一体化、机械制造与自动化、数控技术、电气自动化技术、电力系统自动化技术、计算机控制、焊接技术及自动化、冶金技术、有机化工生产技术、水利水电建筑工程、工程测量等社会急需的专业。毕业生实行
“双证制”培养模式,学生在校期间可根据自身专业通过理论与实操考试,合格者可获得各类国家职业资格技能等级证书和各工种的从业上岗证。各专业学生在校期间可以选读自考专科、成教函授专科,就读本学院函授学习者学费优惠。本部学生可与高职生一起参与各种社团活动,参加各种比赛,充分享受大学特有的文化气息和学术氛围。享有国家、学院各种奖、助学金,奖励品学兼优的学生,资助家庭经济困难学生。五年高职中专部坚持德育为首、育人为本、精技强能的教育理念,以提高学生综合素质为核心,大力加强学生思想政治教育,狠抓学生日常行为规范管理。选派优秀教师担任班主任、辅导员,负责学生日常生活、学习的指导和督查。全方位实施24小时跟踪管理,坚持服务第一的思想,时时处处为学生排忧解难。中专部不断加强教学改革,努力提高教学质量。一改理论与实践教学学时之比,使实践性课时达50%以上。二改教学方法,将传统的填鸭式教学法改为讨论式教学、启发式教学、案例教学和项目教学法;三改教学内容,突出新知识、新技术、新工艺、新方法讲授;四改学生培养重心,以学生为主体,以能力为本位,突出技能训练和能力培养。五是加强校企合作,实现工学结合,针对企业用人需求制定人才培养方案和教学内容,使毕业生与企业做到零对接。我部在坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想下,突出“三个特色”:毕业生具有娴熟的专业技能、吃苦耐劳的工作作风、踏实肯干的敬业精神。已与神华准能集团、石药集团内蒙古分公司、中电投霍林河煤电集团、内蒙古一机集团、北方重工业集团、鄂尔多斯集团、蒙西集团、天津电建内蒙古分公司、内蒙古黄河工程局、富凯龙水利水电工程公司、中铁三局、中铁十三局、中盐吉兰泰盐化集团公司、内蒙古伊利集团、蒙牛集团、TCL集团、京、津、塘地区等二十多家企业建立长期合作关系。几年来,我院中职毕业生就业率均达到了96%以上,中、高职生越来越受到社会和企业的青睐。随着职业教育的蓬勃发展,本部遵循职业教育规律,更新观念、与时俱进、开拓进取,严格管理。坚持科学文化、专业知识、思想道德三位一体的培养,全面提升综合素质,积极开展各种内容丰富、形式多样的社会实践和文体活动,突出学生实践特色,办家长满意、企业欢迎、社会认可的系部,为自治区社会发展和经济建设输送高素质技能型优秀人才。
三、内蒙考生理科289分能去内蒙古机电职业技术学院吗
不知道实情的人请你们不要误人子弟。。。。 住宿 全部都是6人间 学校地址现在在大学城。其实学习什么专业 都一样 我同学就是学数控的
没有企业招聘要她所以现在还在家坐着呢,我今年从机电毕业 学习电力系统自动化的照样在家坐着 家里有关系 去企业 电厂神华就业 没问题
,学校不可能给你安排工作,而是强制性的让你签就业协议。否则连毕业证都不给的~~~学校想的都是怎么能多收一点钱。
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