首届全国高校教师教学创新大赛北京市地区比赛日前落幕，中国人民大学4支教学团队获奖。其中，马克思主义学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学团队获特等奖，理学院物理学系《概念物理I》和新闻学院《广告创意与表现》教学团队获二等奖，数学学院《线性代数C》教学团队获三等奖。
课程教学创新点：作为高校思想政治理论课教育教学新增的一门重要必修课，本课程坚持政治性、系统性、针对性、实践性、前沿性的统一，初步探索形成了以科学理论为指导，以青年学生为中心，以培养时代新人为目标，以党的文献为依据，以高质量研究成果为支撑，以专题教学为手段，以启发式、问题式教学为方法，以大班上课、小班讨论为平台，以实践教学为补充的内涵式教学模式。通过教育教学，引导学生在时代脉搏的同频共振中研究理论的创新发展，了解习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、完整性，正确认识世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地，坚定“四个自信”，增强投身中国特色社会主义伟大事业的本领。
课程教学创新点：以课程思政建设作为一流课程建设的核心，以“实事求是”铸造课程之魂。遴选教学内容，并通过两个科学问题驱动，重构教学体系。在教学过程中，强调科学研究的思维方式和研究方法。根据学情特点，依靠现代化信息技术，开发增强现实的虚拟仿真实验，进行实操实验、演示实验、虚拟仿真实验相结合的实验教学。通过设置开放性、思考性、探索性的问题，遵循“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）标准，打造品牌金课，让学生科学“增负”，同时坚持对教学效果进行量化研究，及时反馈创新效果。《广告创意与表现》 新闻学院（二等奖）主讲教师：王树良团队成员：张辉锋、黄河、李彪课程教学创新点：以项目和任务驱动教学，将思政教育与广告赛事和重大活动结合；从创意、设计、传播、技术四个维度对教学内容进行生态整合；以提升教学效度为指向深度融合课堂与课外、理论与实践教学；引进并翻译出版多部国际一流教材对标支撑教学环节，引入学科竞赛三级评审，推动实践延展；教学过程突出“引导性、探究性、参与性”，构建多元对话教学共同体，推进全程育人。
在庆祝中国共产党成立100周年之际，为激励机关广大共产党员继续奋斗、建功立业，中国人民大学机关党委2021年度党内表彰会举办。校党委书记靳诺，党委副书记、纪委书记吴付来，党委副书记郑水泉，党委副书记、机关党委书记齐鹏飞，副校长、机关党委委员顾涛出席，机关党委常务副书记丁凯主持。受表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者（含党支部书记）和先进党支部代表，机关党委委员、各党支部书记、党员代表参加会议。
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