南京师范大学毕业证样本图

南京师范大学是国家“双一流”建造高校和江苏高水平大学建造高校。学校的主源可追溯到1902年兴办的三江师范书院，该书院是我国高级师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范书院、南京高级师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期；其另一源头为1888年兴办的汇文书院，后开展为金陵大学，1951年与金陵女子文理学院（曾称金陵女子大学）兼并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高级专科学校并入。2015年成为教育部与江苏省共建高校。2017年当选国家“双一流”建造高校。现在，学校正在着力建造“有世界影响的高水平大学”。

南京师范大学作为一所百年老校，名家大师辈出，文明底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。现在更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘，著书立说，培养后学。通过一代又一代南师人薪火相继、身教言传，前史性地生成了“谨慎朴实”的学术品质，育就了“以人为本”的厚生传统，砥砺出“团结奋进”的奋斗认识，刻画了“寻求杰出”的立异精力。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训，形成了“谨慎、朴实、发奋、奉献”的优异校风。

南京师范大学具有仙林、随园、紫金三个校区，随园校区有着“东方最美丽的学校”之美誉。学校占地面积2179633平方米，现有校舍总建筑面积932076.19平方米。设有二级学院28个、独立学院2个。学校共有在职教职工3247人，专任教师2095人，专任教师中正高级职称633人，副高级职称738人；国家级有突出奉献专家9名，“百千万人才工程”国家级人选10名，教育部立异团队1个、教育部“长江学者奖励方案”特聘教授8名、特岗学者1名，教育部青年长江学者1名，国家严重人才方案A类特聘专家3名、青年人才4名，国家严重人才方案B类领军人才6名、青年拔尖人才4名，国家杰出青年科学基金取得者6名，国家优异青年科学基金取得者7名，国家级教育名师4人，国务院学科评议组成员5人，教育部高校教育辅导委员会委员30人，教育部“新世纪优异人才支持方案”人选13人，科技部立异人才推动方案领军人才3人，中科院“百人方案”人选2人，全国高校辅导员年度人物1人，国家级教育团队4个，榜第一批“全国高校黄大年式教师团队”1个。共有在校一般本科生18369人，在校研讨生12564人（其间学术型7016人，专业型5548人；博士研讨生1525人，硕士研讨生11039人）。成人高级学历教育在籍生5108人。图书馆为全国古籍要点保护单位，总建筑面积39705平方米，收藏纸本文献总量380.56万册，电子数据库152个。学校内有2处“全国要点文物保护单位”。

南京师范大学充分发挥学科建造的龙头效果，现在具有国家“双一流”建造学科1个（地理学）、国家要点学科6个、国家要点（培养）学科3个，江苏高校优势学科14个，江苏省一级学科要点学科13个，马克思主义学院当选全国第三批要点马院。2011年成立研讨生院。具有博士学位授权一级学科25个、博士学位授权二级学科专业（不含一级学科掩盖）1个，硕士学位授权一级学科40个、硕士学位授权二级学科专业（不含一级学科掩盖）1个，博士专业学位类别1个，硕士专业学位类别25个，2020年本科招生专业（类）49个，共涵盖74个专业，博士后科研流动站22个。学科已触及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。马克思主义理论、教育学、我国语言文学、外国语言文学、地理学、美术学等6个学科在全国第四轮学科评价中进入A类，工程学、化学、植物学与动物学、农业科学、材料科学、地球科学、环境科学/生态学、数学等8个学科跻身ESI全球前1%。

南京师范大学不断推动“厚生育才”战略，深化教育教育变革，进步人才培养质量。具有国家精品课程13门、国家级精品视频公开课8门、国家级精品资源共享课15门、国家精品在线敞开课程9门、国家虚拟仿真教育试验项目4个、国家线下一流课程3门、国家线上线下混合式一流课程4门，教育部双语教育演示课程7门、教育部来华留学英语授课品牌课程3门、全国高校作业开展与作业辅导演示课程1门，教育部“马工程”要点教材相应课程“精彩一课”11门，国家特征专业8个，国家一流专业建造点29个，“十二五”本科国家级规划教材21本（部），国家级教育效果奖22项，教育部新工科研讨与实践项目1项，我国学位与研讨生教育学会研讨生教育效果奖3项，国家级人才培养形式立异试验区3个，国家体育与艺术师资培养训练基地1个，全国教育硕士专业学位研讨生联合培养演示基地3个，教育部专业归纳变革试点项目1个，教育部杰出教师培养方案变革项目2个，教育部高素质复合型硕士层次高中教师培养试点专业2个，教育部榜第一批“三全育人”归纳变革试点学院1个，国家级试验教育演示中心2个、国家文科基础学科人才培养和科学研讨基地、国家理科基础学科研讨和教育人才培养基地、教育部高校辅导员训练和研修基地、大学生文明素质教育基地、国家级虚拟仿真试验教育中心、国家大学生校外实践教育基地、国家杰出法律人才教育培养基地各1个。本科教育作业水平被教育部评为优异；学生在“挑战杯”等全国竞赛中多次取得特等奖或一等奖，4篇论文当选全国优异博士学位论文。

南京师范大学活跃施行“顶天立地”战略，科研效果寻求原创，力攀高峰。具有国家当地联合工程研讨中心、教育部人文社会科学要点研讨基地、教育部要点试验室、公安部要点试验室、国家体育总局体育社会科学研讨基地和体育文明研讨基地、全国妇女与性别研讨与训练基地、全国大学生作业开展教育研讨基地、全国民政方针理论研讨基地、江苏省国家要点试验室培养建造点各1个。共取得国家社会科学基金严重项目32项、教育部哲学社会科学研讨严重课题攻关项目7项、国家严重科学研讨方案项目4项、国家科技支撑方案项目课题2项、国家高技术研讨开展方案（863方案）1项、国家要点研发方案项目（课题）11项、国家科技严重专项课题2项、国家自然科学基金要点项目28项；在世界威望学术期刊《科学》和《自然》上宣布榜首作者单位论文5篇，以榜首完结单位获国家自然科学奖二等奖1项，教育部高级学校科学研讨优异效果奖（人文社会科学）一等奖11项、教育部高级学校科学研讨优异效果奖（科学技术）一等奖4项（榜首单位），13部专著当选“国家哲学社科效果文库优异效果”，科研效果当选2008年度“我国高级学校十大科技开展”和“我国基础研讨十大新闻”。我校教师掌管、历时8年修订的点校本《史记》，当选《光明日报》“2013十大文明亮点”和《中华读书报》“2013十大文明事情”。

南京师范大学坚持协同立异，自动为经济建造和社会开展作奉献。具有省部共建协同立异中心1个，江苏高校协同立异中心4个、江苏省哲学社会科学研讨基地3个、江苏高校哲学社会科学要点研讨基地（含培养点）6个、江苏省我国特征社会主义理论体系研讨基地1个、江苏高校世界问题研讨中心1个、江苏省决议计划咨询研讨基地3个、江苏榜第一批新式要点高端智库1个、江苏省非物质文明遗产研讨基地1个、江苏省学生体质健康促进研讨中心1个、江苏省老年学研讨基地1个、江苏省中华优异传统文明传承基地1个；江苏省要点试验室2个、江苏省敞开试验室1个，江苏省高校要点试验室10个、江苏省工程研讨中心7个，江苏省工程试验室7个，江苏省渔业要点试验室2个，江苏省公共服务渠道2个。依托优势学科和要点研讨机构，并通过大学科技园、文创园、当地研讨院、新式研发机构以及在当地建造的一批卓有成效的产学研协作渠道，促进了科技效果转化和文明构思产业开展，形成了一批富有自身特征的产学研协作范畴。鼓励教师开展使用对策研讨，活跃发挥“智囊团”和“思想库”效果。

南京师范大学一向重视与海外的沟通与协作，坚持世界化开展战略。学校是变革敞开以后全国榜第一批对外敞开大学，是国家设立的来华留学演示基地、对外汉语教育基地、榜第一批华文教育基地和港澳台地区幼儿教育训练基地；设有联合国教科文安排世界农村教育研讨与训练中心南京基地、法国文明研讨中心及南京法语训练中心、意大利文明研讨中心等世界性研讨和教育安排。与美国、英国等16所大学举办中外协作办学及联合培养项目，在123所大学设有学生海外学习项目。与世界上42个国家和地区的232所大学建立了校际沟通联系，聘请外国专家400余人，其间长期外国专家80余人；当选“高级学校学科立异引智方案”(即“111引智方案”)。全年接收留学生1800余人。

南京师范大学坚持以变革促开展，以立异求杰出，不断优化现代大学准则，整体推动学校作业开展。学校荣获“全国教育系统先进集体”“全国立异创业典型经历高校”“全国先进基层党安排”“全国党建与思想政治作业先进高校”“全国精力文明建造作业先进单位”“全国厂（校）务公开民主管理先进单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国大学生心理健康教育作业先进单位”“全国毕业生作业典型经历高校” “全国学位与研讨生教育管理作业先进集体”“全国高校哲学社会科学研讨管理先进集体”“全国高级教育自学考试先进集体”“全国高级教育信息化建造先进单位”“全国高校后勤十年社会化变革先进院校”“全国高校节能作业先进单位” 和“江苏省文明单位标兵”“江苏省首届学习型党安排建造作业先进单位”“江苏省一般高校招生作业先进集体”“江苏省研讨生优异招生单位”“江苏省教育作业先进高校”“江苏省大学生创业演示基地”“江苏省国防教育演示学校”“江苏省师资队伍建造先进高校”“江苏省科技作业先进高校”“江苏省教育世界协作沟通先进学校”“江苏省留学回国作业先进单位”“江苏省高级学校和谐学校”“江苏省园林式单位”等荣誉称号。

在新的开展时期，南京师范大学将全面深化归纳变革，深化推动内涵式开展，执行立德树人根本任务，稳步进步办学质量和协同立异才能，统筹协调归纳性、研讨型、世界化三条途径，科学施行立异驱动、敞开交融、高原造峰、特征开展四大战略，奋力建造有世界影响的高水平大学，为“强富美高”新江苏建造，为全面建成小康社会，完成中华民族伟大复兴作出新的更大的奉献！

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