中国音乐学院毕业证样本/音乐学院代码10046

中国音乐学院是我国音乐教育的殿堂,建校于1964年。校园坚持党的领导,以国学为根基,独具我国音乐教育和研讨特征,培育音乐理论、音乐创造、音乐扮演等专门人才。校园拥有多层次教育体系,名师荟萃,各学科处于全国领先水平,并坚持开放办学政策,与多所大学建立战略合作关系。校园为我国音乐的承继、开展和宏扬做出重要贡献。

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我国音乐学院于1964年树立,素有“我国音乐家的摇篮”“我国音乐的殿堂”的美誉。校园坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,以国学为根基,独具我国音乐教育和研讨特征,培育我国音乐理论、我国音乐创造、我国音乐扮演等专门人才;以“承国学、扬国韵、育国器、强国音”为办学理念,倡导和建造“我国乐派”,是国际“一流学科”建造校园、“全球音乐教育联盟”秘书处校园。2020年获批北京市“高水平研讨型大学”建造校园。

中国音乐学院毕业证样本/音乐学院代码10046

我国音乐学院是我国音乐扮演艺术研讨全球唯一双导师制博士培育单位,拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士、学士学位;建有“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站,是“接受我国政府奖学金来华留学生院校”。专业有音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐扮演与音乐教育,设有作曲系、我国音乐理论研讨院(音乐学系)、指挥系、我国声乐艺术研讨院(声乐歌剧系)、国乐系、管弦系、钢琴系、艺术办理系、教育学院、思想政治理论教育部、基础教育部等教育单位,另设有我国乐派高精尖立异中心、我国乐派研讨院、研讨生院、考级艺术中心(美育中心)和附属中学,形成了以我国音乐理论、我国音乐创造、我国音乐扮演和音乐教育为一体的多层次教育体系。

校园名师荟萃,教育、科研力量雄厚,各学科均处于全国领先水平。由国家“万人方案”领军人才、全国文明名家暨“四个一批”人才、国家级教育名师、国家“千人方案”人才、教育部新世纪优异人才、享用国务院政府特殊津贴专家、全国各专业协会会长、北京市“高创方案”领军人才、北京市“高创方案”教育名师、国家有突出贡献中青年专家、北京市教育名师、北京市长城学者、北京市拔尖人才等构成的很多人才储备。为国家级“我国民族声乐教育团队”、国家级“我国民族器乐教育团队”、国家级特征专业建造点、教育部人才培育形式立异实验区、北京市哲学社会科学研讨基地、北京市要点学科、承担国家级要点科研项目等建造供给了坚强有力的支撑。

建校以来,校园凝集和培育了很多在业表里有重要影响力的音乐名师和人才,向海表里运送各专业优异毕业生近万名。坚持开放办学政策,与三十一所国际一流大学树立战略合作关系,为促进中外音乐文明交流,为我国音乐的承继、开展和宏扬做出重要贡献。

校园推动党建和思想政治工作、学科开展、教育教育办理、人才培育质量、师资队伍结构、校园综合治理的改革立异;不忘原本、吸收外来、面向未来;探究独当一面的我国音乐教育体系,引领国际音乐教育的前进方向,建造具有我国特征的国际一流高等音乐学府。

建校50年来,校园凝集和培育了很多在业表里有重要影响力的音乐名师和人才,向海表里运送各专业优异毕业生近万名,为我国音乐的承继、开展和宏扬做出了重要贡献。

校园成立于1964年,是依据周恩来总理的提议而树立;1973年,我国音乐学院与中央音乐学院合并成立中央五七艺术大学音乐学院;1980年5月,我国音乐学院康复建制。

<p font-size:15px;text-indent:28.8px;background-color:#ffffff;"="" style="word-wrap: break-word; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica; font-size: 12px; white-space: normal; color: rgb(51, 51, 51);">到2014年7月,校园总占地面积60.27亩,有一般本科生1329人,研讨生(博士、硕士)524人,教职工387人。据2017年3月校园官网显示,校园开设11个教育单位;2017年,校园开设3个招生专业、15个专业方向;拥有博士后流动站1个、一级学科博士点1个、一级学科硕士点1个、专业硕士学位点1个。

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