在线查询会问一个补充问题,即山西广播电视大学毕业证书是什么样的,今天给你一个总结!山西广播电视大学毕业证书样本如下:
山西广播电视大学毕业证书:山西广播电视大学注册条件
1.符合下列条件的中国公民具备注册资格:
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高中毕业或具有同等学力。
2.以下人员不得报名:
(一)具有高等教育资格的高等学校学生;
(2)应届毕业生以外的高中生;
(三)因违反刑法而被有关部门采取强制措施或者正在服刑的;
(四)被高等学校开除学籍或者责令退学不满一年从处罚之日起至报名之日止)。
3.注册地点、时间和方法
符合报名条件、参加高等学校招生的考生(包括统一考生、单考生、推荐学生等。)必须在其户口所在地报名。
在中国定居并具有注册资格的外国华人,可以在省(自治区、直辖市)公安机关指定的地点(以下简称省招生委员会)登记。
各省招生委员会根据本地区的实际情况,规定报名时间和具体办法。
有条件的省(自治区、直辖市)要积极开展社会化报名和网上报名试点工作。
省招生委员会根据当地招生工作的需要,规定了考生填写志愿者的时间和方法。考生志愿者表(卡)应按照充分反映考生申请意愿、备案工作、高校招生专业调整的原则设计。各注册点应加强对考生填写表(卡)的技术指导。
考生在充分了解相关高等学校的情况和招生章程以及省招生委员会公布的招生规定后,应认真填写申请学校、专业志愿者表(卡)等。
5.考生应确保登记表和志愿者表(卡)相应填写内容的真实性和准确性。考生应对考生填写错误造成的后果负责。
6.考生电子档案是高校录取新生的主要依据,主要包括报名信息、体检信息、志愿者信息和成绩信息,必须与原表(卡)、体检表等纸质介质材料的相应部分一致。考生登记表、体检表、学校、专业志愿者表(卡)和考生考试成绩是考生电子档案的主要数据源。
7.省(自治区、直辖市)高等学校招生委员会办公室(以下简称省招生办公室)应当根据教育部的有关要求和招生信息标准,制定和完善相应的管理制度。
信息收集内容应满足高校录取时考生综合评价的要求。
8.省招聘办公室应对收集的考生的相关信息进行汇总、整理、验证和确认,并以规定的格式建立考生档案,以确保相关信息的完整性和准确性。
9.思想政治品德考核主要考核考生自身的实际表现。
考生所在学校或单位(无工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度和思想道德进行综合评价。对于犯过错误的考生,应提供事实、处理意见、我对错误的理解和纠正错误的表现,并对其真实性负责。
10.有下列情形之一的,思想政治道德考核不合格:
(一)有反对改革开放四项基本原则和言行或者参与邪教组织的;
(2)道德品质差;
(三)违反《治安管理处罚条例》情节严重或者有其他刑事犯罪行为的。
11.根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会发布的《普通高等学校招生体检指导意见》,申请高等学校考生的健康状况检查。
12.省招生委员会会同当地卫生行政部门制定体检组织办法,由县(含)以上招生委员会和卫生部门组织实施。考生的体检应在指定的二级甲级以上医院或相应的医疗单位进行,主要检查医生应由具有副主任医师以上职称和强烈责任感的医生进行。非指定医疗机构对考生的体检结论无效。
省招生委员会应当在省(自治区、直辖市)指定最终检查医院,负责协调有关方对有异议的体检结论作出最终裁定。
13.教育部确定高等学校招生考试类型,批准省(自治区、直辖市)高等学校招生考试科目设置计划,授权相关教育招生考试机构或高等学校承担。
14.教育部批准的教育考试机构应当按照全日制中学教学大纲或者课程标准命题,制定参考答案、评分标准和各科目分数。教育部授权有关教育招生考试机构或者高等学校自行命题的,按照教育部有关规定办理。
国家统一考试问题(包括副问题)、参考答案、评分标准为绝密级;省级教育招生考试机构或高等学校(包括副问题)、参考答案、评分标准为秘密级;国家、省级统一考试、高等学校单独考试后的评分标准为秘密级。
15.全国统一考试的外语分为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六种语言,由考生选择。
除笔试外,申请外语专业的考生还应进行口试。口试由省招办统一组织管理。
16.6月7日、8日、9日、10日内举行全国统一考试;考试时间表由教育部颁布。
17.考点设在县级以上(含县级)人民政府所在地,并按照有关考试规定进行管理。因特殊需要增加考点的,应当报省招生委员会批准。
18.自治区或省招生委员会应当自行命题并组织考试。
用本民族语言授课的高级中等教育毕业生,申请用汉语授课的高等学校,应当参加全国统一考试。汉语由教育部另行命题,不翻译成少数民族文字,用汉语回答;其他科目(包括外语试题的中文部分)可以翻译成本民族文字,并用本民族文字回答试卷。在测试汉语的同时,由有关省、自治区决定,也可以测试少数民族汉语,并负责命题(试题、参考答案、评分标准报教育部备案)。汉语和少数民族汉语的分数分别按50%计入总分,但汉语分数必须达到通过水平才能录取。
19.答卷评审由省招生委员会组织。各省(自治区、直辖市)要加强评卷基地建设,相关高校要积极支持评卷。
20.由于长期在省(自治区、直辖市)工作人员或其子女,确实需要在当地参加考试,考生或其父母工作单位到工作单位所在地和省级招聘办公室的户口,可以在省(自治区、直辖市)以外的考生户口办理考试手续,参加考试。考生答案的评价和录取事项由考生户口所在地的省级招聘办公室处理。
21.高等学校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定自主制订本校的招生章程。
22.高等学校招生章程是高等学校向社会公布相关信息的有效形式,是招生和新生的重要依据。
招生章程的内容主要包括:高等学校全称、校址(分校、二级学院、校园等)、水平(本科、高职或专科)、学校类型(如:普通或成人高等学校、公立或私立高等学校、高等学校或高等职业技术学校等)、学习形式(全日制、网络教育等),在相关省(自治区、直辖市)专业招生人数及相关说明、外语考试语言要求、男女入学比例、身体健康要求、入学规则(如有相关科目成绩或附加考试要求、接收非第一志愿者考生成绩差异、加分或减分要求、专业安排方法等)、学费标准、联系电话、网站等说明。
23.高校应当适当公布招生章程,并在省招生办规定的时间内将招生章程中与考生填写志愿者、录取直接相关的主要内容发送给省招生办。
25.高校应根据中国经济社会发展的需要,在国家批准的年度招生规模内,结合近年来毕业生就业和省(自治区、直辖市),做好招生专业结构、层次结构、区域结构调整,独立合理安排省(自治区、直辖市)专业招生计划。
26.相关高等学校应积极为困难地区、困难行业、军工、国防等国家重点建设项目安排有针对性的就业招生计划。与有针对性的就业单位签订并实施符合有关规定的协议,坚决制止有针对性的就业招生向考生收费。
27.在国家批准的年度招生规模内,安排跨省(自治区、直辖市)招生的高等学校可以独立决定是否预留少量计划,以调整当地统一考试在线学生的不平衡。有预留计划的高等学校,应当以适当的方式向社会公布预留计划的数量。
28.高等必须按照教育部有关计划编制的原则、要求、统一的信息标准和专用软件编制招生来源计划,并按时报送有关部门。
29.省教育行政部门负责汇总核实省(自治区、直辖市)高等学校编制的招生来源计划。其中,地方分校分专业招生计划汇总后及时送省招生办公室;跨省(自治区、直辖市)安排的分校分专业招生计划,汇总后及时报教育部。
30.有关部门(单位)教育部(局)负责汇总核实本部门(单位)所属高校编制的招生来源计划,并按时报教育部。
31.教育部负责总结省教育行政部门、有关部门(单位)教育部(局)和教育部直属高等学校提交的招生来源计划。备案后,按时统一分配给有关省级招生办公室。
32.省级招生办公室根据教育部门发送的招生来源计划和省级教育行政部门发送的地方招生分校分专业招生计划,与相关高校核对分专业计划及其说明,负责及时、规范、统一向社会公布相关招生计划信息。
33.教育部统一领导全国招生工作。省级招生委员会负责组织省(区、市)的招生工作。
34.高校招生实行计算机在线招生,各省招生办全面实施远程招生管理模式,各高校采用远程远程招生方式开展招生工作。
35.各省级招生委员会应当根据本地区招生工作的实际情况,合理安排高校录取批次。原则上,同一高等学校同一学术水平的招生计划应安排在同一批次。如有必要,同一高等学校的不同专业可以安排在同一学术水平的不同批次,但同一专业同一学术水平的所有招生计划必须安排在同一批次。高等学校安排的录取批次与去年发生变化的,省级招生办高校沟通,然后向社会公布。
36.各省招生委员会根据省(自治区、直辖市)高校安排的招生计划和考生考试成绩,综合考虑并确定各批招生控制分数线。
37.各省级招生委员会和高等学校要结合本省(自治区、直辖市)和本校的实际情况,在认真总结经验的基础上,积极探索科学合理的录取投档办法,正确处理好考生成绩与志愿的关系。在统考成绩达到同批录取控制分数线的考生中,高等学校确定调阅考生档案的比例一般应控制在本校招生计划数的120%以内。
高招生章程中向社会公布的录取规则和承诺不得随意变更。
38.高校招生继续实行学校负责、招办监督的录取制度。即:通过思想政治道德考核和身体健康检查,统一考试成绩达到同批录取控制分数线,符合学校档案要求的考生是否录取,录取专业由高等学校确定,并负责未录取考生的解释和其他剩余问题的处理。省招生委员会应监督检查高等学校实施国家招生政策和招生计划的完成情况,纠正违反国家招生政策和规定的行为。
39.高等学校新生应按照规定的程序按时完成备案、备案、备案、审核等环节,确保考生电子档案的正常周转和录取工作的顺利进行。省级招生办公室有权根据时间超过要求完成相关环节的高等学校
发出的考生电子档案按计划数从高分到低分代为录取。
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40.未经教育部批准,高等学校不得规定男女生录取比例;对报考
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