利川都亭初级中学毕业证样本

摘要:学校位于清江之滨,拥有雄厚的师资和完善的设施。学校实行内部管理,重视形象塑造和文明氛围的培养。学校以德育教育为核心,通过不同的主题教育,提高了学生的自我约束力。学校加强教育教学管理,开齐课程,加强课堂教学研究,提高教学效率。通过多项活动,提高了教师的教学业务水平,中考成绩连续位居全市乡镇之首。同时,学校也重视体、卫、艺工作,成立了校艺术团,多次参加文艺演出并获得好评。学校还重视廉政建设,被评为市级“文明单位”。

学校坐落在美丽的清江之滨,师资雄厚,设备完善、环境幽雅。学校现设有两个教学区,总占地面积23261平方米,总建筑面积9975平方米;设有31个教学班,学生1800多人;有教职工124人,其中中学高级教师12人,中学一级教师44人。在全体教职工中,获得专科以上学历的121人,学历合格率96。8%,教职工平均年龄40岁。

教学方针

利川都亭初级中学毕业证样本

都亭初中内强管理,外塑形象,文明气氛浓烈。学校坚持了教职工政治学习制度,做到了保证时间和学习内容,保证学有所获。加强了对学生的德育教育,注重了德育教育的阶段性、序列性和长期性。对七年级新生以“如何做一名合格的中学生”为主题进行德育教育;对八年级学生以“爱校、为校争光”为主题进行德育教育;对九年级学生以“爱国、创优、努力学习”为主题进行德育教育。掀起了比学赶帮的热潮,学校校风得到了根本性好转。学校健全了各项规章制度,实行责、权、利三结合,人人参与管理,签订了班主任包班,值周教师包周,任课教师包课堂的目标管理责任状,共同维护了学校秩序。学校向社会公开“六承诺”,采取“占领空间,控制课间”的方式加强值周管理,同时,学校与都亭派出所紧密联系,净化了学校周边环境。在班级管理方面,值周教师对各班进行量化评分,每周评出8个文明班级,结合对《都亭初中学生奖惩条例》的运用,加强了学生的自我约束力,强化了学生的养成教育。在综合治理方面,与都亭街道办事处签订了目标责任状,狠抓治理,还辅之以请进来、走出去等形式进行法制教育和安全教育。在执行计划生育国策方面,加强了优生优育的宣传,教职工中无一人违反计生政策。

现在的都亭初中,素质教育得到加强,教育教学质量明显提高。为了全面贯彻教育方针,学校开齐了课程,开足了课时,面向全体实现应试教育和素质教育的转轨,制定和完善了各种教学管理条例,加强了对教师的备、教、辅、改等常规工作的督促检查,立足于课堂教学,加强了课堂艺术的研究,提高了课堂教学的效率。在减负不减质的基础上切实减轻了学生过重的课业负担,学校通过课件制作培训,公开课,研讨课,示范课等教研活动,提高了教师的教学业务水平,全面提高了教学质量。通过这些活动,近几年有30多名教师参加了州市优质课比赛,全校教师有300余篇论文分别在国家、省、州、市级发表,中考成绩连续四年位居全市乡镇之首。在提高教学质量的同时,学校也狠抓了体、卫、艺工作,认真落实了音、体、美、劳课程,促进了音、体、美、劳的教育,成立了“校艺术团”,参加了市、处多场文艺演出,深受各届好评。学校团委充分调动广大团员青年的积极性,成绩显著,连续三年分别被市、州团委评为红旗团支部。同时,学校狠抓廉政建设,连续三年被评为市级“文明单位”。

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