高中毕业证号编制9位(学籍号是如何构成的)

摘要:本文介绍了高中毕业证书编号和学生身份编号的构成及意义。学生身份号由省市位、区县、学校类、学校、学生类、班、学生号和校准位组成。文章详细解释了各个部分的含义和编码规则,并指出学籍号是按照北京市教委文件京教基062号的要求安排的,用于标识学生的唯一信息。摘要末尾提醒读者关注并收集相关网站以获取更多信息。

本文将向您介绍高中毕业证书编号的内容,以及学生身份编号是如何构成相应的知识点,我希望对您有所帮助,不要忘记收集这个网站!学生身份号由16人组成,其中你的意义是:高中毕业证书编号的9个样本如下:

省市位(2位) 区县(2位) 学校类(1位) 学校(3位) 学生类(1位) 班(2位) 学生号(2位) 校准位(1位)。

高中毕业证号编制9位(学籍号是如何构成的)

教委定义省市位和校准位置。

省市位(2位):北京为:01

区县由于今年北京撤县改区,区县代码发生了变化

学校类别(1):0=小学;1=初中;2=小学、初中并存学校(九年制);三=小学、初中、高中并存学校4;=完中;5=普高;6=职高;7=职业普通高中并存学校。

学校(3位):编码由各区县编制定义。注:这三个是学校编码的最后三个,即学校编码。

学生类别(1):0=小学生;1=初中生;2=普高学生;3=职高学生。

班级(2位):按入学年度后两个加学年制年度计算,为毕业年度后两个学生。

班级(2位)、学号(2位):编码由各学校编制。学籍号是按照北京市教委文件京教基[200]062号的要求安排的。cmis系统和学生卡系统用学籍号唯一标识学生。

学籍号长度:16位。

学籍号字符:0-9号。

学籍号发布时间:2000年见北京市教育委员会文件:关于印发建立北京市中小学管理信息系统和电子学籍ic文件号:京教基[2000]062号。

学籍号由16位组成,其中各位的意义如下:

省市位(2位) 区县(2位) 学校类(1位) 学校(3位) 学生类(1位) 班(2位) 学生号(2位)

教委定义省市位和校准位置。

*省市位(2位):北京为:01

*区县号(2位):

注:由于今年北京撤县改区,区县代码发生了变化

*学校类别(1):

2=小学、初中并存学校(九年制);

3=小学、初中、高中并存学校;

7=职业普通高中并存学校。

*学校(3位):编码由各区县编制定义。注:这三位是学校编码的最后三位,即学校自编代码。

*学生类别(1):

按入学年度后两个加学年制计算,是学生毕业年度后两个。

*班(2),学号(2)

每个阶段毕业后,我都会在新学校重新介绍高中毕业证号是什么,学籍号是怎么形成的。不知道你是不知道你是否找到了你需要的信息 ?如果你想了解更多关于这方面的信息,记得收集并关注这个网站。

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