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升级为职业本科可行吗？有关部门回应
不断普及高等教育的目的是让更多的高中生走进大学校园，接受高等教育，毕业后为祖国的发展做贡献。
教育是立国之本。在不断实践的过程中，教育也在不断改革。这两年，变化很大。就高考而言，学生选课的另一个政策是无论省份，都有3.12选课政策，旨在让学生打破文理界限。
所以在这之前，学生的录取阶段有一个很大的变化，就是一本二本合并，叫本科，以后不再是一本二本，把所有的大学生都拉到一个水平，以后就业一本二本没有区别。
然而，高等教育分为几个层次。前面说了，大学分大学，一本和二本。现在一本二本上交合并后，只剩下本科生和专科了。有人呼吁取消专业课，全部转为本科。这可行吗？
我们都知道高考录取分几个批次。在录取过程中，学生志愿分为一批、二批和专科批。如果取消专科批次，是否意味着有中下阶层的学生，没有大学可上？这可行吗？
事实上，这不是我们所呼吁的。相反，我们呼吁将专科学校升级为本科。我们只是说专科叫职业本科，原来的一两本叫学术本科。大家都是一个水平，再就业的时候不会有高低之分，增加了专科生的就业机会。
其实一二本和专科本质上都是大学三批，没有高低之分。那么，为什么再就业会有这么多的关键卡呢？其实这是高考分数的设定和学生自身能力的结果。
为什么本科生很吃香？由于高考高分的学生将进入本科，高考高分表明学生有决心，有耐心，愿意努力进入本科学校，所以这些品质在未来的工作中也是非常珍贵的，很多企业都希望提高员工的素质。
其实这并不代表大学生不具备这些素质。如果一个大学生有这样的素质，高考还是没有考上本科，说明他的学习能力和悟性有问题。企业希望在招聘中找到一些聪明、学习快的员工，减少一些资源的浪费，这也是他们喜欢找本科生的原因。简而言之，具有很强的可塑性。
当然，在企业招聘人员眼里，本科也是不一样的。为什么很多大企业喜欢招一些985毕业生？一位企业面试官曾经说过，如果我招聘一批普通本科毕业生，想让他们在上岗前接受一系列培训。他们必须逐渐适应自己的工作，为公司创造效益。
85后大学毕业生，在学校参加过很多类似的实习，工作后不需要任何培训。组建一个团队，简单点几句话，他们就能有效地完成工作。这是本科生的本质区别，降低自己的水平，也是本科生和专业的本质区别。
他们接受的教育不一样，毕业的难度不一样，标准不一样，所以在招聘和应聘时面临的情况也不一样。
毕业很复杂。有学术论文，有德育论文，有毕业答辩，有学分限制。如果你失败了，你将延期毕业。你不会被授予010-31，000本书和d
本科生大多在学校学习学术知识，他们颁发学士学位证书。这些大学培养的大多是网络学者方向的学生，他们可以在未来的研究岗位和领导岗位上，所以对基层和一线工作者同时会有更大的需求。
专科学校培养的人才是技术型人才。目的是学习技能后立即进入工作状态。如果能掌握这个优势，即使不改学位名称，大学生的就业问题也就迎刃而解了。
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