高中毕业证英语(高中英语句型总结)

1 .bedoing/beabouttodo/beonthepointofdoing/已经做了…，何时…(当：此时，强调一个动作的突然发生),获得高中文凭的英语样本如下：

最近，许多用户正在寻找获得高中文凭英语的答案，并找到68606427张获得高中文凭英语设计的原创图片。今天，我将总结几个答案给你解释！97%的新读者认为（高中英语句型总结)值得一读！

1)iwaswalkingarontherver，当我听到adrowningboycryforhelp .

2)Iwasabouttoleavewhenitbegantorain .

3)当宣布考试结束的铃声响起时，我调整完成了试卷。

2.它是（不是)时间段以前一般过去时'过了一会儿……'

它会（不会)是时间段以前通常现在'需要一段时间……'

现在/过去是时间段自从…

它是点时间当…

它是时间状语那个…(强调句)

1)它不是longbeforehsensedsteddanger of the position .他很快就意识到自己处境危险。(动作已发生)

2)itwillbehalfayearbeforeyou从该校毕业。从这所学校毕业还有半年的时间。(动作未发生)

他在这里工作已经3年了helefthere .（自从如果从句中的谓语动词是连续动词，则应从此动作结束时计算)

4)它是3o ' clock whenthey收到的电话。

5)现在是30点钟他们收到了电话。

3 .曾经…一旦……,表示时间和条件

1)一旦开始，你就永远不会放弃。

2)一旦你理解了老师的讲解，你就不难做这项工作了。

4.the比较级……的比较级……'越……越……'

你看的书越多，你获得的知识就越多。

5 .是否…或…无论是……还是……

1)不管天气是好是坏，他们都会被认为是有计划的。

任何人，无论年轻还是年老，都有身价。

6.祈使句或/否则结果句或祈使句和结果句

1)停止使用suchafoolithings，或oryouwillbepunishedintime .

2)再努力些，问题就会解决了。

7.everytime/eachtime/nexttime/thefirsttime/anytime等待短语引导时间状语从句'每一次，每一次，下一次，第一次，任何时候。

1)everytimeyoumeetitwithnewwordswhilereading，不要 ' talwaysrefertoyourdictionary .

2)下次你再来时，请到这里来。

你随时都可以回来。

8.有（没有)必要做…

做…有（没有)希望/机会/可能性

做某事（没有)困难/麻烦/困难/延误

1)我们获胜的几率有多大

2)存在不要再讨论这个问题了。

9.it强调句：基本构成形式：是/曾经是部分被强调谁/那个原句剩余部分

昨天下午。

今天下午是谁/那个时间。(强调是我，不是别人)

昨天下午我在街上遇见了他。(强调是在街上，而不是在其他地方，强调地点，但不需要哪里)

这是昨天下午。(强调昨天下午，不是其他时候，强调时间，但不用什么时候)

不要.直到直到……才

1)villagersdin ' trealizehowserious the pollution was untillthefishdiedintheriver .

2)它不是直到拉里菲什迪和村民们看到了污染有多严重。（强调句)

3)notuntillalthefishdiedintherverdhilagesrealizehowseriousthepollutionwas .（倒装句)

11 .不仅…而且…

引导并列结构：作为主语时，谓语动词与相邻主语一致。

不仅老师，学生们也会定期检查他们的眼睛。

不仅是.但是（也)…引导并列句时，不仅引导部分应在句子开头部分倒装。

1)不仅是每件事都有可能，还有但是同样的，德国公民身份也被剥夺了.

2)学生不仅应该努力学习，还应该知道如何利用业余时间。

宁愿从句（从句应使用虚拟语气，即当从句中的谓词动词通常用于过去时，表达当前或未来的愿望；当从句中的谓词动词用过去完成时，表达对过去的愿望)

1)我现在就开始工作。

我现在想让你寄信。

2)我昨天已经起床了。

昨天愿昨天没见到她。

所以，既不是/也不是指导的倒装表示'另一方也是如此'前者的情况也适用于后者，所以，既不是/也不是根据前一句的谓语动词，引导倒装句和助动词的选择。

1)他已经完成了他的家庭工作，所以他是。

我的咖啡，索多伊。

3)加拿大的自行车，嫩/nor加拿大的.

如果前句的谓语动词既有肯定也有否定形式，或者谓语动词不属于一类，则使用它/被浪费了.或b也是如此.

4)Heisaworkerandheworkshard，soitiswithJohn .

如果后一句同意或认可前一句的内容，主语和谓语就不会倒装。

5)今天天气冷。

是的，索提斯。

上周他去了东京。

—是的Sohedid .

A谓语倍数的n .(尺寸/高度/长度…)

A谓语倍数像这样的

A谓语倍数形容词(形容词的缩写)比较级thanB

A谓语形容词(形容词的缩写)比较级thanB by倍数

这是一个正方形.

这个广场有两个目标.

这个广场比那个广场大。

2)这个工厂在10年前生产了三番三次道歉.

3)他30岁了。

HeisolderthanIby3years年年。

15.as/with表示'随……进展，作为接句后，与接短语。

1)随着工业的发展，污染越来越严重。

2)随着工业的发展，污染越来越严重。

16 .与的复合结构（作状语或作定语)

与.在一起可以省略)

街道很滑，我们不得不小心翼翼地滑行。因为街道湿滑，…

学生们睁大眼睛听老师讲课。

学生们在听老师讲课，他们很开放。

与.在一起可以省略)

3)赫普顿是偶然地，(与)错误地。

准备好了。-短语（带可以省略)

这位老人浪费了一大笔钱.

with n. todo/tobedone(动词不定式动作尚未进行)

做/存在

完成（动词不定式的动作正在进行)

{ n }与完成动词不定式的动作已经完成或指名词(名词的缩写)所处的状态)

{n}5)有问题