浦江学院毕业证书图片(2020年高考毕业生您进入专业招生 南京工业大学浦江学院)

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南京理工大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公立私立二级学院，2005年经教育部正式批准成立独立学院。自2014年以来，泰国正大集团与南京理工大学全面战略合作，加入了南京理工大学浦江学院的建设和发展。

学院位于六朝古都南京。经过20多年的精心规划和建设，南京有江宁和丽水两个校区。学院拥有9000多名学生，拥有10所二级学院和37所本科专业。是一所协调工程、管理、艺术、经典、文学等学科发展的国际应用型本科院校。

学院以因梦想而伟大，因学习而改变，因行动而成功为校训，坚持工程标准模式，坚持学习、思考、工作、理解文化、是非、责任的人才培训目标，注重社会和行业的实际需求，激发学生学习、探索和参与的热情，培养适应性强、工作精神强、主动性强的应用人才。

校企融合办学:我校是在应用技术大学转型的背景下，由百年名校南京工业大学和著名跨国集团正大集团全面战略合作举办的独立学院。学院充分依托南京工业大学的优势学科和特色专业，充分利用国内外知名企业家和工程师的资源优势，致力于培养应用型、创新型、高素质、国际化的人才。

精英导师制度：我校注重应用实践教师建设，引进高级工程师、企业家、实业家、社会活动家等领域的成功人才，精英人才加入南京工业大学浦江学院，如学校教授专家，成为学校的精英导师。精英导师是学生的好老师和朋友。他们关心学生的学习和社会实践，培养学生的成人和人才，不仅注重提高学生的学习能力，而且更注重学生的就业竞争力。

订单培训模式：我院与国内外知名企业签订了培训合作协议，深入研究各专业人才的培训方向和特点，采用订单培训模式，培养目标企业的工程师工程技术人才和经济学家商业管理人才。

注重人文素质：通过情商课堂、课外实践、精神之旅、团队任务、公益活动等环节，培养学生良好的社会能力、外向的个性特征、乐观的生活态度、诚实的行为培养，使学生能够学习工作和生活。

正大工业学院：正大集团在我院设立了正大工业学院，鼓励教师开展有针对性的研究，支持学生完成学业、创业和就业。

A.[080208]

培训目标如果将车辆工程的专业领域定义为汽车工业供应链的上游，则汽车服务工程的专业领域可以定义为汽车工业供应链的下游部分。即为充分实现产品功能而建立的产品供应链市场服务体系。

汽车服务工程属于机械工程二级学科，注重培养学生具有机械工程和汽车工程技术知识，具有市场、经济和企业管理基础知识，以及汽车产品市场分析营销管理、汽车技术测试、汽车维修维护、汽车技术评价和综合评价业务所需的知识和能力。

【专业特点】结合扎实的专业技术基础管理知识基础，使本专业学生具有典型的技术/经济、复合知识结构和能力。浦江大学坚持工程思维的教育理念和产出导向的人才培养模式。具体体现在汽车服务工程逆向需求导向与企业实际深度融合、教学流程与企业生产经营流程交替共进，以适应多变的市场变化和技术进步趋势。

【核心课程】机械制图、工程力学、机械工程基础、机械设计、电工电子技术单片机及接口技术c语言程序设计、管理原理、汽车结构、汽车理论、发动机原理、汽车电气与电子设备、汽车电子控制技术、汽车维修诊断技术、汽车服务工程、营销。

B.[080207]

【培训目标】浦江大学车辆工程专业毕业生应具有典型的工程技术人才属性、严格、严格的工程思维和实践能力、客户贷款运输车辆、工程车辆、特种车辆、移动机械设备等陆地运动车辆（以下简称车辆、下同）车辆、总成及部件研发、设计、制造、工艺设计及相关仪器设备制造工程技术和工程管理专业知识和技能。

【专业特点】车辆工程属于机械工程二级学科，具有典型的机械工程和机械电子工程属性。浦江大学汽车工程学院坚持工程思维的教学理念和产出导向的教学模式，与工程实践紧密融合，与企业紧密合作交流，以学生和学生的发展为中心，引导学生注重自身的工程思维、创造力、创造力培养和实践意识的提高。

高等数学、概率论与数理统计、线性代数、物理学C语言程序设计、工程制图、电工电子学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、汽车结构、汽车理论、汽车设计、汽车制造技术、汽车电子控制技术、汽车实验等。I就业方向I毕业生适用于车辆研发、设计、制造、技术/性能测试、质量控制，以及相关零部件、模具、制造设备、仪器和生产线设备的研发、试验、测试、实验和评估。

具体来说，适用于车辆及其他工业设备的研发、设计、制造、零部件设计、制造及相关仪器设备制造的工程技术管理。

C.工业工程[120701]

培训目标工业工程属于机械工程二级学科，培养专业工程技术、机械制造、经济、管理、计算机应用等基础知识，掌握现代工业工程和现场管理技术，掌握工业工程的基本理论和方法，必须系统掌握特定专业的工程技术知识，具有较强的学习能力、知识应用和实践能力，能够从事工业系统规划、建设、设计、运营管理、设施规划设计、物流和供应链管理。

【专业特点】依托正大集团产业集群在生产、物流、管理等方面的优势，按照项目导向教学、厚基础、重实践的培养案例教学、现场实习和毕业设计，培养2025年中国制造战略背景，促进中国从制造到智能制造的应用人才。

【核心课程】工业工程、机械工程、经济学、系统工程、人因工程、运筹学、管理、管理信息系统、生产规划与控制、设施规划与设计、质量管理、现代物流管理等。

就业方向毕业后，学生可胜任生产管理、工业工程师、物流管理、仓储管理、采购管理、质量管理、设备管理等工作；零售、电子商务企业、物流等服务机构和政府机构从事相关管理。

A.工商管理(连锁经营管理)[120201K]

培训目标本专业培养道德、智力、身体、美容全面发展，系统了解工商管理的基本理论，掌握工商企业管理的基本方法和技能，熟悉现代信息技术管理方法，具有良好的知识结构、较强的学习能力、知识应用能力、实践能力和创新创业能力，可从事各类工商企业、政府部门、企业管理、行业管理、组织管理等相关工作。

【专业特点】本专业按照宽口径、厚基础、重应用的人才培养方案，培养应用型本科工商管理人才。本专业紧密结合社会和行业需求的变化，与国际知名企业正大集团合作，注重培养学生的实践能力、信息系统应用能力注重培养学生的实践能力、信息系统应用能力和数据分析能力，加强学生行业实践经验的积累和创新能力。

【核心课程】学生主要学习管理学、经济学、基础会计学、财务管理、市场营销、组织行为学、人力资源管理、战略管理、生产运营管理、管理信息系统、供应链管理、创业学、连锁企业管理等课程。

【就业方向】学生毕业后，能够胜任各类工商企业(包括大中型工商企业、跨国公司、互联网企业、创业型企业)中的经营管理工作，尤其胜任零售连锁企业、各类服务行业企业运营管理、商务策划、品牌管理、供应链管理等相关管理工作岗位并成为优秀的职业经理人。也可以通过报考公务员在政府部门、事业单位从事管理工作，或通过继续攻读研究生和出国深造从事管理领域的研究和教学工作。

B.人力资源管理[120206]

培训目标人力资源管理专业培训满足现代市场经济的需要，系统了解人力资源管理的基本理论，熟悉人力资源规则、政策法规，掌握人力资源管理的基本技能和现代信息技术，具有人文精神、科学素质和诚信素质，具有经济、管理、法律和人力资源管理知识和能力，可从事人力资源管理、教学和科研工作。

专业特点本专业是在系统管理理论知识的基础上，强调专业技能培训与工程标准指导相结合，面对工商管理实践的需要，注重学生综合素质和创新创业能力的培养。通过校企合作，通过学校与企业之间的全面对接渠道，让企业参与专业培训过程，实现培训过程中的工程标准指导，如与正大集团、江苏试点人才等企业合作，企业为学校提供实习岗位、培训课程、企业导师，甚至就业岗位。通过开设创业创新培训项目和索质教育课程，培养学生的创业创新能力和创业精神，提高学生的综合素质，使学生成为新时代的应用型人才，善于学习、思考、工作、理解文化、理解是非、负责任。

【核心课程】管理原则、人力资源管理与开发、组织理论与设计、工作分析、人力资源战略与规划、人员招聘与评估、培训管理、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、中国劳动法等。

【就业方向】毕业后，学生可以从事人力资源管理、教学、科研等营利性或非营利性组织的相关工作。

C.市场营销[120202]

培训目标本专业依托大型产业集群和泰国大型管理学院的学科支持，培养适应现代市场经济、道德、智力、身体、美容综合发展的需要，具有扎实的营销理论基础和较强的创新精神和实践能力，能够胜任营销业务和营销管理应用、复合专业人员。

【专业特点】本专业按照宽口径、厚基础、重应用的要求，培养应用型营销人才。鼓励学生参加正大杯双创营销大赛"其他实践活动促进了学生理论学习与实践学习的有机整合，使学生具有较强的实践能力和工作能力。遵循互联网的发展趋势和营销发展的最新变化，掌握新媒体营销等新的营销方法，重点关注新的营销方法和营销技术在行业中的应用，使学生能够熟练应用营销的专业技能。通过开设创业创新培训项目和质量教育课程，培养学生的创业创新能力和创业精神，提高学生的综合素质，使学生成为新时代学习、思考、工作、理解文化、是非、负责任的应用人才。

【核心课程】管理原则、战略管理、人力资源管理与开发、市场调研、消费者行为、市场营销、销售管理、广告、网络营销、国际营销、物流管理、电子商务与商务谈判等课程。

【就业方向】毕业后，学生可胜任市场调研、营销策划与管理、品牌策划与管理、市场开发与营销推广、销售服务与管理等相关组织的文案与活动策划等营销业务和营销管理。

D.财务管理[120204]

培训目标本专业旨在培养道德、智力、身体、美容的全面发展，具有良好的诚信质量，系统理解财务管理的基本理论，熟悉财务法律法规，掌握财务管理的基本技能和现代信息技术
术，具备良好职业素养和较强的学习能力、知识应用能力、实践动手能力，能够在工商企业、金