浙江育英职业技术学院毕业证样本展示

浙江育英职业技术学院毕业证计算机应用技术专业团队荣获“杭州市模范集体”称号

浙江育英职业技术学院毕业证经浙江省人民政府批准，创办于1998年。学院地处钱塘江畔的下沙高教园区，现有民航交通、信息技术、数字商贸、智慧旅游、创意设计、继续教育6个分院，社科部、体艺部2个部。
浙江育英职业技术学院毕业证以“厚德载物，自强不息”为校训，立足钱塘新区，融入杭州都市经济圈，面向浙江全省，为现代服务业培养全面发展的具有优势品质与技能的高素质应用型职业人，开设了空中乘务、城市轨道交通运营与管理、计算机应用、计算机网络技术、电子商务、国际经济与贸易、酒店管理与数字化运营、会展策划与管理、广告艺术设计、人物形象设计等28个专业，在校学生7000余人，累计为国家和社会培养合格毕业生30000多人。

4月26日，杭州市庆祝“五一”国际劳动节暨劳模表彰大会隆重举行。浙江育英职业技术学院毕业证信息技术分院计算机应用技术专业团队被中共杭州市委、杭州市人民政府授予“杭州市模范集体”荣誉称号。本次共有300人评为“杭州市劳动模范”，150个集体评为“杭州市模范集体”。
计算机应用技术专业团队是省级教学团队。多年来，始终坚持立德树人，深耕职业教育，为杭州数字经济发展培养优秀的技术技能人才，为杭州经济社会发展开展多方面的志愿服务，在美丽杭州、智慧杭州、共同富裕、杭州建设上展现使命担当。
团队带头人严志嘉说，教育教学是一门有温度的艺术活，必须身体力行、躬身实践。他带领团队积极探索高职信息专业群产教融合人才培养改革，深入研究职教规律与行业发展态势，注重与学校、学生的实际相结合，领衔开展教学改革、创新校企合作模式，在此基础上形成了“融圈建群，因岗施教”的人才培养创新与实践方案，获得2021年浙江省教学成果二等奖。带领团队建立了信息技术创意班、联想来酷班等，为学生打造发展平台。基于专业特点，采取赛教结合方式培养学生的优势职业能力。专业学生实现团体程序设计天梯赛全国五连冠、省大学生程序设计竞赛五年金奖，学生的专业能力得到国内同行一致认可，已形成独有的育英品牌。

与企业、兄弟院校、街道乡村党建共建、人才共育，打造“良师e友”党建品牌，结对建德农村助力乡村建设。《学习强国》平台予以报道，获评市教育系统2020年十佳党建案例。
团队成员石宇钦介绍，信息技术分院以“党建共建+”为共建模式，引领计算机应用技术专业教学团队与校企合作单位、兄弟院校、街道乡村等开展共建工作，通过组织联建、活动联办、资源联用、人才联通等方式，实现由单一党建向多样化党建联盟拓展，真正发挥党组织政治引领、服务群众、促进发展的作用。围绕“服务发展”工作要求，开展“信息技术进乡村，专业服务惠万家”和“乡村振兴”工作，打造“良师e友”党建品牌，激发教学团队立足本职创佳绩、服务社会促发展的活力。接下来，将继续发挥信息类专业特色，秉承劳模精神，打造分院“e文化”党建品牌，形成“e文化”职教新风景。

每年为阿里、海康威视、联想等企业输送毕业生。适应产业数字化的“融圈建群，因岗施教”人才培养创新与实践方案，获2021年省级教学成果二等奖。
团队成员李向东介绍，分院教育教学以“教育是一种高尚的服务”理念为指引，因材施教，分类分层培养，赛教结合成效显著，学生连续多年获得全国和省市专业竞赛大奖。践行职业人培养理念，校企共同梳理岗位要求，明确培养规格、重构课程体系、改革教学模式、强化实践教学、创新评价机制，为杭州数字化产业输送了大量人才。
团队成员郦丽华说，教书育人，要在专业上做学生的导师，理论教学结合行业企业需求，给学生传授最新技术知识；实践教学带领学生到企业实践，承接企业项目，帮助提高学生实践能力和专业技能。在生活中做学生的“华姐”，多方式和学生谈心和交流，用饱满的热情关注学生需求，以仁爱之心做学生学业与人生的导师。
计算机应用技术专业17创意班毕业生、杭州奇娱科技有限公司技术开发人员陈列烽说，在育英学院学习的三年，打下良好的专业技术基础，同时作为计应专业竞赛的成员之一，遇到了一群志同道合的朋友，共同学习，互相督促，相互促进，一起训练，一起生活，一起比赛，不仅收获了专业技能知识和竞赛荣誉，也收获了纯真友谊，更重要的是学会了为人处事、团队合作。未来，我要把在校期间学到的本领用在工作岗位上，争取早日独当一面，成为一名优秀的职业人。

竞赛成绩省内领先。培养的学生获团中央表彰的全国青少年科技创新奖，近五年获得团体程序设计天梯赛全国高校特等奖5项、蓝桥杯软件人才大赛全国特等奖2项、省大学生程序设计赛专科组第一名3次等。
团队成员张弛说，一直以来，我们勇于实践，敢于突破常规，大胆创新，通过实践探索符合育英特色的育人模式。从学生的选拔、培养、组队、赛后总结提升等各个方面进行设计，力求每次训练都能达到最佳效果。
16创意班毕业生、浙江理工大学在读硕士研究生孟泽正说，在育英的三年，我收获了乐观自信，养成了思考习惯，学会了团队合作。在这个集体里所学到的技能、养成的精神、获得的感悟，都对他的学习、生活和工作起到了至关重要的作用，更为未来的人生道路指引了方向。
计算机应用技术专业20创意班学生李上鸿说，在老师们的影响下，学会了不畏艰难，勇于探索，学会了关心他人、乐于奉献，学会了勤奋务实、吃苦耐劳，学会了模范团队的处事风格。不管今后从事什么工作，都应该脚踏实地，尽力将工作做到最好。
社会服务，展现高校使命担当
团队培育的在杭高校志愿者队“小e工”，已成为学校志愿服务金名片，长期精准服务于浙江省血液中心、杭州青少年宫和残疾人事业，曾服务钱塘区方舱防疫、世界互联网大会、中国大学生文化旅游节等多个项目，多次被评为杭州市志愿者优秀服务队。目前，有7位小e工入选2022年杭州亚运会志愿者。
团队成员李向东介绍，多年来带领学生参与企事业单位、社区、街道的社会服务工作，输出育英的教育品牌。连续多年为省残联、市残联的残疾人就业技能服务培训和残疾人竞赛指导提供服务，学员获全国残疾人职业技能大赛两个赛项第三名，多次获得计算机相关赛项的国家、省级大奖。2020年，师生均获省人民政府发文褒奖。团队事迹多次被浙江日报、钱江晚报等媒体报道。