2006年度高中毕业证照片：湖北理工大学国际本科2项目

湖北工业大学国际本科2 2项目，2006年高中毕业证照片样本如下：

湖北理工大学成立于1952年，是湖北省重点建设的大学。它被省委、省政府定位为在湖北省高等教育体系中发挥主导示范作用的高水平骨干大学。

学校坚持开放，全面、广泛、多层次的国际交流与合作蓬勃发展，教育国际化水平不断提高，是湖北省扩大开放的先进单位。学校与美国、德国、法国、英国、捷克共和国、芬兰、加拿大、澳大利亚、意大利、哈萨克斯坦等30多个国家和香港、澳门、台湾等地区的130多所大学和研究机构建立了合作关系，开设了10多个不同层次的联合学校项目、1300多名学生。

学校是国家外专局唯一授权的TEFLinChina中南地区高校外籍教师资格培训项目。

01湖北工业大学国际学院

湖北理工大学国际学院是从事国际交流项目、中外合作办学项目、中外学分互认项目、外国学生项目等国际教育项目的教学单位。

湖北理工大学是湖北省唯一一所2 2中国教育部留学服务中心战略合作伙伴大学。湖北理工大学留学培训基地与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等100多所国际知名大学建立了良好的合作关系，与杜伦大学、伯明翰大学、约克大学、诺丁汉大学、巴斯大学、拉夫堡大学、莫纳什大学、西澳大利亚大学、阿尔伯塔大学、惠灵顿维多利亚大学等20多所世界顶尖大学签订协议，涵盖商业、理工科、文科、艺术等领域的专业选择，为中国学生建立权威、方便、有效、安全的留学渠道。

02国际本科项目

国际金融、国际会计(国际注册会计师)ACCA方向)、商务管理专业、媒体专业、艺术设计专业。国内所有课程参照国际教育学院中外联合培训双学位人才培训计划，学生在中国学习2年，成功完成规定课程，成绩标准，雅思成绩符合相关要求进入英国、新加坡、澳大利亚等外国合作大学继续学习，最短2年完成学业，学生也可以继续申请硕士学位。回国后，教育部认证了学生获得的海外（本科）学士学位和硕士学位。

2 2国际本科课程，具有艺术和商业两个方向，中国学生通过两年的国内课程（第一年是预备课程，第二年是大学公共课程和专业通识课程），两年的课程可以直接出国留学，完成两年的国外课程可以获得国外本科学士学位，回国后可以获得教育部留学服务中心认证，是国内方便的海外留学通过火车。

全面系统地学习雅思英语课程、综合学术英语、英美文化、外国大学学习技能课程和基础课程，培养学生的英语听、说、读、写能力，为下一次学习奠定语言基础。

继续加强雅思英语课程学习，学习专业通识课程和学术课程，为提前出国留学奠定坚实的专业基础。同时，选择并完成合作大学申请、签证等留学流程。

在国外合作大学学习专业核心课程。

完成专业核心课程学习和毕业论文，获得外国大学学士学位，可向中国（教育部）留学服务中心申请学位认证。

03办学优势

一、名校合作办学达标

湖北理工大学国际学院留学项目与英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚等国际知名大学建立了良好的合作关系，涵盖商业、艺术、文化专业选择，可根据学生的个人意愿和条件，根据学生的语言和专业成绩，海外大学直接录取，为中国学生建立权威、方便、有效、安全的留学渠道。

二、免学分节约成本

国内两年的专业课程可以获得国外协议学院的学分豁免，每年可以节省约1万英镑的学费和约1万英镑的生活费。大大节省了学习成本和时间。在中国学习两年后，外国大学根据学生提供的雅思成绩和专业课程成绩设立了不同数量的奖学金。成绩优秀的学生可以申请半额学费减免。

三、国际教师衔接顺畅

所有教师都经过外国合作大学的面试和审查，监督和评估后期的教学。所有课程均经外国合作大学认可，教学过程中采用启发、互动、小班制"、“人性化"中英文双语教学模式有助于学生实现东西方教学模式的顺利过渡。合作学校定期审查教学大纲标准的实施、课堂教学和课业的完成，并提供教学指导，以确保教学质量。

四、双背景全过程零风险

100%被外国大学录取，所有高校均可在中国教育部外国监管网站上找到，并获得中国教育部认可的海外高等教育；合作的海外名校均在各国大使馆备案，集体签证，签证通过率99%以上；本科阶段与外国本地学生的学历完全一致，均可获得中国留学服务认证。教育部按照海外文凭认证登记制度进行认证，学历完整，学士学位认证为本科学历。

五、严格的24小时教学管理责任制

严格的学生管理和宿舍管理制度，由校长和宿舍管理教师实行24小时责任制，记录学生出勤和上课，检查学生睡觉，及时与家长沟通，确保学生尽快养成良好的学习和生活习惯。

04管理特色

一、教学体系

学校在教学过程中严格执行设定的课程和教学大纲，使学生能够适应国内外大学的教学模式；强调分层教学和小班教学，确保学生的学习质量和学习效果；课堂学习和课外培训相结合，定期进行雅思全真模型考试，确保雅思成绩。

二、学习指导

每个班都配备了班主任和入学教师，每天检查课程，每周听课程，每周听写，全面指导学生学习。每月评价教学，及时了解学生的学习进度和问题，及时解决，为学生创造良好的学习环境，护送。

三、学习反馈

班主任每月发送学习反馈邮件，了解每个学生的学习和生活情况，及时沟通，及时反馈，及时帮助，及时解决。每学期末，学科教师都会给每个学生评价和建议。个性化的评论有利于学生的自我理解和自我进步。

四、生活管理

班主任和宿舍管理教师实行24小时责任制；定期与学生交谈；定期组织学生宿舍检查；定期召开班会；每月举办单词竞赛、英语趣味配音、英语演讲、户外拓展、文艺晚会等学生活动，寓教于乐，丰富学生的大学生活。

五、教学、留学不分家

教学和留学部门密切合作，共同制定每个学生的成长计划；充分关注学生的学习、考试和留学进度；通过实际教学和留学，确保学生顺利出国留学。

05合作院校(部分)

伯明翰大学；兰卡斯特大学；东英吉利大学；斯旺西大学；南威尔士大学；邓迪大学；创意艺术大学；伯明翰大学；纽卡斯尔大学；詹姆斯库克大学新加坡校区；科廷大学新加坡校区；马来西亚国立大学

06招生对象

1.取得高中文凭或参加高中考试的；

2.英语有高中学历或同等学历的人。

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