南京信息工程大学文凭图片：南京信息工程大学发布2022年综合评价招生简章

南京信息工程大学发布了2022年招生综合评价手册，南京信息工程大学毕业证书图片样本如下：

南京信息工程大学是国家双一流建设大学，是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设大学。学校成立于1960年，根据新中国国家战略和国民经济建设的需要，隶属于中央（军事委员会）气象局，前身为南京大学气象学院，1963年独立成立于南京气象学院，1978年被列入国家重点大学，2004年更名为南京信息工程大学。自2007年以来，江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局共同建设。学校拥有7个一级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、19个硕士学位授权点、大气科学、环境科学与工程、数学、管理科学与工程博士后科研移动站。学校入选全国典型毕业生就业经验大学，首批深化创新创业教育改革示范大学，在教育部本科教学水平评价中取得优异成绩，大气科学在教育部一级学科评价中排名第一。

根据省教育育厅关于做好2022年高校综合评价招生改革试点工作的通知》(苏教考[2022]11号)精神，2022年南京信息工程大学继续在江苏省开展综合评价招生改革试点工作，选拔和录取具有学科特长和创新潜力的优秀高中毕业生。

江苏省考生具资格参加2022年全国普通高校统一招生考试。

2022年度综合评价招生计划不得超过我校本科招生计划总数的5%（以省级招生主管部门确定的我校总体招生计划数为准，各专业招生计划按申请人数确定）。

根据国家经济社会发展的需要，结合我校学科的优势和特点，以及代表性学科发展和人才培训的要求，向考生开放世界级学科建设专业、顶尖创新培训专业、国家和省级一流专业建设点专业。2022年招生专业综合评价如下：

计算机科学与技术(腾讯实验班)学校与腾讯共建计算机科学与技术顶尖创新人才培养实验班(腾讯实验班)。腾讯实验班实行双教师指导 产业与教育一体化培训体系，实行双导师制度，由国家杰青和特聘教授担任学术导师，由腾讯高级行业专家和高级工程师担任企业导师，将产业与教育相结合；建立一流专业 校企联合建设课程体系，依托国家一流本科专业建设点，校企联合制定个性化教学计划，提高学生跨学科能力，加强实践能力；采用科教合作 国际交流培训体系，导师带领学生参与科研、企业项目、学科竞赛、大众创业创新培训等，支持学生参与国际互访、短期培训、学术会议等；制定以生为本的服务体系，制定实验班奖励政策体系，选拔20%的学生推荐免试研究生。

通信工程（华为实验班）学校与华为科技有限公司依托教育部华为智能基地产业与教育一体化协作教育基地，充分发挥电子与信息工程学院国家一流的专业优势5G通信与工业互联网合作建设通信工程--华为实验班双教师指导 产业与教育一体化培训体系，联合制定人才培训计划，实施双导师制度，学校优秀研究生导师为学术导师，华为高级工程师负责加强学生工程能力；创新 实习基地实践模式，学校设立华为大众创业创新实验室，鼓励学生参与团队科学研究；校外与华为建立实习基地，为华为及其相关企业提供至少两个月的实习机会。举办专项招聘会，优先录取华为实验班毕业生；竞争驱动 选择保证体系，大力指导学生参与学校认可Ⅰ、Ⅱ学生创新创业竞赛，A学科竞赛等。；支持学生参加顶尖国际实验室访问、短期交流、学术会议等。；制定实验班奖励政策体系，选拔20%的学生推荐免试研究生。

自2018年以来，我校与中国科学院联合培训，实施协同教育。联合培训模式如下：学生单独编课，由我校校长望学院管理。教学计划和教学大纲由两所学校共同制定，并安排双方教师共同授课。在联合培训的学生中，20%的学生推荐免试研究生。

供应链管理(JD.COM实验班)2022年，学校和JD.COM集团有限公司依托国家物流管理一流本科专业建设点，充分发挥教育部第一批虚拟教研室建设试点成员单位、供应链管理教学指导委员会第一批新文科试点专业的优势。主要围绕智能供应链，共同打造供应链管理(JD.COM实验班)，打造新的文科创新人才培养模式。创新双师引导 产教一体化培训体系，联合制定人才培养计划，实行双导师制。我校优秀研究生导师为学术导师，JD.COM高级管理人员为产业导师；与JD.COM公司共建教学实验室、科研实验室、双创实验室实习培训基地，为JD.COM集团相关企业提供不少于两个月的实习机会；实行竞赛驱动 择优推免保障制度，大力引导学生参加学校认可的高水平学科竞赛，支持学生参观顶尖国际实验室，参加海外短期交流，参加学术会议，制定实验班免试点，制度。

江苏省综合素质优秀的高中毕业生，具有2022年普通高校统一招生考试报名资格，符合下列条件之一者均可报名。

01学科特长类

高中在自然科学素养竞赛或人文综合素养竞赛中获得省级三等奖以上。

自然科学素养竞赛名单

人文综合素养竞赛名单

02思想品行类

高中阶段获得地级市（含）以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号，或者在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获地级市（含）以上奖励者，经学校专家组审定。

03学业优秀类

高中期末总分(含模考)至少三个学期排名同年级同首选科目前列。

排名要求：

(1)江苏省高质量示范高中首批建设立项学校、培养学校的学生，高中期末成绩(含模考)在年级对应首选科目的学生中排名前50%(含)；

(2)来自四星级中学的考生，高中期末成绩(含模考)综合排名在年级对应首选科目的前20%(含)；或者促进素质教育，与我校人才培养有合作联动的中学生，高中期末成绩(含模考)综合排名在年级对应首选科目的前30%(含)；

(3)其他中学的考生必须排名前5%(含)。

04创新技能类

经学校专家组批准，具有创新能力、特殊技能或创新潜力，并能提供最具代表性的证明材料。

我校综合评价招生实行网上报名，不接受纸质报名材料。

01报名时间

即日起至5月10日(5月10日24时报名系统关闭)

02网上报名

符合注册条件的考生应在规定时间内进入注册网站注册，并根据注册系统提示上传以下申请材料的电子扫描件或图片，填写后提交。

(1)《南京信息工程大学2022年综合评价招生申请表》(报名后由系统生成，网上报名后由报名系统生成打印，每页由考生签字，中学负责人签字，加盖中学公章)，网上上传路径填报志愿-下载申请表-上传申请表；

(2)第二代身份证正反两面，网上上传路径填报志愿-附加材料-身份证；

(3)符合报名条件的相关获奖证书(符合多项报名条件的，应上传各项获奖证书原件扫描件)。其中，符合条件的1、2、4上传获奖证书原件扫描件或相关证明材料原件；符合条件的3上传符合报名条件所在学期学习成绩和年级排名的高中负责人签字盖章的汇总表原件；网络上传路径填写志愿者-附加材料-认证材料；

(4)自荐报告。自荐报告约800字。内容包括成长经验、专业知识和成就、学术和职业规划等。网络上传路径填写志愿者-附加材料-自我推荐报告；

以上材料必须按照注册系统的要求进行原色扫描或拍照，并通过注册系统在线提交。考生必须确保上传材料真实、准确、清晰，未按要求完成注册或材料不符合要求的，注册无效。

考生报名时，即在报名系统中自助缴纳60元的招生考试费(报名前请仔细审核招生章程，根据条件慎重考虑，缴费后不退款)。收费标准按照《关于进一步明确我省高校收费政策的通知》(苏价费[2007]423号、苏财综[2007]92号、苏教财[2007]89号)执行。

01资格审核

注册截止日期后，我校将组织专家对注册材料进行资格预审。在材料审核过程中，学校将审核考生提交的认证材料。中学和考生还必须对提交的所有材料的真实性负责。核实提供虚假材料的，取消综合评价，并按照教育部有关规定认真处理。

2022年5月25日前，022年5月25日前在我校本科招生网上公布，并按规定报省教育考试院。

2022年5月31日，未确认的，视为放弃面试资格。

02考核安排

考核时间最初定于6月12日。考核以综合素质面试的形式进行，主要考察学生的学科特长、创新潜力、综合运用知识分析解决问题的能力、语言表达能力等。根据疫情情况，将进行现场考核或网上考核，具体安排将通过本科招生网另行通知。

03确定入选名单

根据考核结果，我校综合评价招生领导小组根据综合评价招生计划的5倍确定合格考生。入选名单将于6月22日前在我校本科招生网站上公布，并按规定报省教育考试机构。无异议的考生可享受相关优惠政策。

04优录政策

所有通过面试的考生必须达到我省相应特殊类型的招生控制线，选择性考试科目对应的合格考试成绩必须合格。

1.取得我校综合评价招生资格，文化成绩符合要求，选择性考试科目合格考试成绩必须在我省高考志愿者填写规定时间内，登录省教育考试机构高考志愿者填写系统，在综合评价招生栏填写综合评价招生志愿者，其专业志愿者必须在我校综合评价招生手册中公布的专业中选择，否则视为无效志愿者。考生的选择性考试科目必须符合我校招生手册中提出的要求，才能申请相关专业（类别）。

2.我校将根据高考成绩、高中学业水平考试成绩和高校考核成绩，计算入选考生的多加权综合评价分数。按照分数优先，遵循志愿者的原则，按照多加权综合评价分数由高到低排序。

多加权综合评价得分的计算方法如下：

3.当考生多加权综合评价分数相同时，根据高考成绩、中文数学、中文或数学、外语、首选科目、再选科目、综合质量档案、最佳录取。

1.在省教育厅的领导下，我校认真落实相关政策要求。学校成立由分管校领导和纪检监察等部门负责同志组成的综合评价招生领导小组，全面负责综合评价招生工作，由学生工作处、教务处负责具体工作的组织和实施。

2.学校严格执行高校招生阳光工程的要求，坚持公平、公正、开放、最佳选择的原则，认真做好招生考核的综合评价工作。学校评估面试遵循五随机的原则，即考官随机确定、考场随机分配、试题随机提取、学生随机转移、考官随机轮换，并记录整个过程。学校纪律检查监督部门监督综合评价招生的整个过程，接受社会投诉和报告。

3.综合评价招生是高考的重要组成部分。根据上级的规定，考生及其中学填写的内容和提供的材料必须真实、完整，不得出具与事实不一致的注册材料、认证材料等。有虚假报告、伪造、变更有关材料、考试作弊、考试作弊、徇私舞弊
行为的，一经查实，依据有关规定分别予以严肃处理。学校将把考生的违规事实报省教育考试院，对于负有责任的考生本人