不拿大专文凭可以吗?看官方怎么说

河南省教育厅发布政策,提高职业证书地位,要求大学毕业生至少考取一个职业技能证书。证书成为判断高校教学水平和大学生毕业水平的重要指标之一。学生可通过考试考核、直接确定、过程评估和竞赛证据收集等方式获得职业技能等级证书。取得证书后,可实现学分互认,职业证书最多可抵扣两门专业核心课程的学分。此政策旨在提高大学生的职业技能水平,推动人才培养与市场需求更好地结合。

没有证书就不能毕业。看怎么说,不拿大学文凭可以吗样本如下:

多地发布政策,提高职业证书地位

不拿大专文凭可以吗?看官方怎么说

河南省教育厅明确发布通知

系统实施人人持证,河南技能

施工任务实施方案!

河南教育厅:大学毕业前至少要考一个本证!

近日,河南省教育厅河南省人力资源和社会保障厅关于印发《河南省教育系统实施人人持证,河南技能建设工作任务实施方案》的通知。

提出了人人持证的建设目标,并将研究与本科院校和职业院校(不含技术院校)的人才培训密切相关!以前,我们都知道,只有技术学院才会特别强调学生需要获得相关的职业技能证书才能顺利毕业。

这一次,辐射范围延伸到本科院校和职业院校,设定了目标:

十四五期间,全省应用技术型本科院校、开展专科职业教育的本科院校和职业院校(以下简称院校)应普遍成立职业技能评估机构,广泛开展学生和社会工作者职业技能培训和取证工作。到2025年,将完成450万以上职业技能培训,330万以上(含135万新增高技能人才)。

2022年底前,全省院校备案职业技能评价机构达到350所以上,培训人次达到110万人次以上,取得证书人数达到80万人以上,其中取得高级工及以上证书人数达到31万人以上。

证书开始作为判断高校教学水平和大学生毕业水平的重要指标之一!

在文件高校职业技能等级评价中,明确指出:

01鼓励学生获得职业技能证书。

各高校应引导学生在取得学历证书的同时,积极取得国家职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书等职业技能证书,掌握一技多技,提高职业能力。

原则上,学生毕业时至少取得一份职业技能证书,鼓励学生取得不限于专业的各种职业技能证书。证书信息按规定纳入国家和我省职业技能证书查询系统。

根据国家职业资格目录(2021年版),共有专业技术人员职业资格59项,技术人员职业资格13项。

其中,CPA、会计资格、税务师、经济师等会计证书均属于国家职业资格证书中的专业技术人员资格。

02多种方式开展取证工作

学生通过以下四种方式获得职业技能等级证书:

(1)考试考核,高校组织学生进行专项培训后,组织学生参加理论知识考试和操作技能考核。通过考试的,取得相应证书,优秀中等职业学校毕业生(含毕业学年学生)可参加高级工人等级考试;(2)直接确定,高校取得1 X证书的学生可以直接确定相应职业(工种)的职业技能水平,并获得1 X高级、中级证书认定高级工人,取得1 X初级证书认定中级工人;(3)过程评估,高校通过课程证书整合,将职业技能评价标准纳入教学内容,安排相关专业课程考试和职业技能考核,同步考试(评价),结合学生的日常学习情况,通过相关专业课程理论知识考试和技能操作考核的毕业生或毕业学年的学生可以识别相应的职业(工作类型)职业技能水平,本科专学生可以识别高级工人,中等职业学校的学生可以识别中级工人;

(4)竞赛证据收集,充分发挥促进学习和评价的作用。高校将职业技能标准融入竞赛内容,制定校园竞赛方法,根据教学和评价需要组织校园技能竞赛,向合格的教师和学生颁发职业技能水平证书。

03按时完成取证任务

根据河南省教育体系人人持证、技能河南建设取证任务(具体任务另行通知)的要求,各地、各高校应在每年11月底前完成取证任务。

各高校应建设人人持证、河南技能和1 X证书制度试点工作同时部署、推广和实施。为避免重复统计,各高校应根据发布的取证任务数量完成职业技能证书和1 X取证任务。

职业证书=大学学分

会计证书或与研究生学分互认!

既然毕业要求考证,至少拿到1本证书,那么拿到证书,是否对于大学毕业也有益处呢?

是的!取得证书后,可实现学分互认:

职业证书=大学学分

河南省教育厅在加快学分银行建设中明确提到:

各职业院校应坚持以学习者为中心,完善职业技能证书和学历教育学分转换机制,按照《国家职业教育学分银行建设规程(试行)》的有关规定,制定学分认定办法,开展职业技能证书所体现的学分认定工作,并根据职业技能证书的类别和等级给予相应的学分。

取得职业技能证书的学生,可以按照学校规定的学分认定方法转换为学历教育学分,免修相应课程,完成规定内容的学习后,依法取得学历证书。

根据《国家职业教育学分银行建设规程(试行)》的有关规定:

第十三条学分记录规则。

为大学生开展X证书培训,完成工作任务要求的学习内容,理实一体化16学时1学分,实训1学分24-30学时计为1学分。为社会人员开展。X证书培训,完成工作任务要求的学习内容,理实一体化18学时1学分,实训1学分28-36学时计为1学分。

第十四条按照职业技能等级标准开发有关规定,

每个X该证书大约相当于不超过两门专业核心课程的能力。对于某一职业技能等级证书,各级记录的学分一般不超过8学分。

也就是说,职业证书最多可以扣2门专业核心课程的学分,最多可以扣8门学分!

巧合的是,在最新的会计行业人才发展规划中,研究生阶段(2021-2025财政部创新地提出:会计硕士与中级资格的衔接;

国家叫你考证!

《人民日报》发布了22年的研究日历

就像河南省教育厅人人持证,技能河南的口号一样,《人民日报》也正式发布了2022年的研究日历,督促大家提前做好目标准备。请相信,永远坚持下去,永远看彩虹!收集日历,祝你2022年通过考试!

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始终坚持,终见彩虹!祝每一位读过今天这篇文章的朋友,2022年每逢考试都能通过,万事如意!

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