作为第17届毕业生，让我谈谈我对第二中学的印象。高考成绩作为一所因扩招而衰落的老大学，第二中学一直想恢复当年的辉煌（你可以检查十年前第二中学的高考成绩，然后看看现在。差距真的很大）。第一个珍珠班，即第15届，在前几年取得了很大的进步。有一所北京大学医学院，有几十所985所，（但这些人大多是珍珠班或实验班，普通班仍然很普通）。在过去的16年里，由于我们加入了全国卷，我们的水平没有上一届那么好。结果比14年好得多，几乎恢复了原来的形状。说实话，学习氛围真的比第一中学差一点。许多人在第16届自我招生中上了一所好大学。我们在这一届使用的不超过5个，有些省份被浪费了。然而，学校高考的整体水平有所提高。（恐怕连王吉林本人都没想到）学习氛围真的比第一中学差一中学差一中学差一点，包括珍珠班和实验班。所以我一般来说，我总觉得进入前十名的能进入普通班真的很棒。X。ps学校把好班和普通班分开，一个人在教学楼。不得不说，二中的学校活动真的很生动，可以参加任何文学俱乐部、戏剧俱乐部(学校从今年开始禁止实验班)。图书馆里有很多书（感谢凤宝的辛勤工作）。每学期，学校还会邀请著名作家做讲座或参加。还有读书俱乐部等等。我很幸运参加了。我感觉很好。食堂高一在食堂吃饭，高二出去在家吃饭。说实话，食堂的食物只能说是普遍的，不要有太多的期望，尤其是早餐（我吃了几次后，开始让走读的学生帮我把它带到外面）。学习资源二中的资源分配有点偏向于好班级，包括竞赛成本、数据配置等。然而，普通班还不错。大多数学习材料都是自己购买的。学校旁边有一家老摊位书店（现在已经改为百货公司）。老板很好。如果你想学习，你可以买到所有的材料。有很多人在第二中学周围卖零食。你必须回家擀面团。还有很多等待总结：第一中学和第二中学之间的差距很大，但我不后悔我来到了第二中学。第二中学校园绿化得很好。简言之，回想起来，高中三年的结局也很好。
转眼间，我已经毕业三年了。现在回顾高中，我觉得有点遗憾。也许是因为我在大学三年后看到了更多的事情，我从更高的角度看待了问题。诚然，虽然一中二中的扩招给二中带来了更多的入学率暴跌，但这对大多数学生都有好处。说实话，如果没有扩招，像以前一样只收几百名学生，可以想象，可能有一半以上的学生要去三中、私立高中甚至农村高中，这些学校的入学率更是惨不忍睹。因此，对于大多数二中学生来说，二中再破是受益者。教育资源集中是皖北经济落后地区的必然结果，适用于全国。我的高中班主任已经不在二中工作了，去了合肥。我还记得他曾经在课堂上告诉我们，人要往高处走，努力工作，不要像他一样被困在小楼里。我们走出了小镇，他也离开了小镇。
前段时间网上有个词挺火的，叫小镇做题家。不可否认，我高中班出来的优秀同学，包括我，都应该属于这个群体。在大学前十几年的生活中，我们一直在训练如何应对应试教育。我不否认人的智商有多低，但无数的例子告诉我，努力和汗水扮演着更大的角色。在大学里，我见过一个专业不同省份同一份试卷比我高十几二十分的人。三年的大学放荡生活，学业成绩惨不忍睹；我也见过真正聪明的同学，勤奋聪明，是我这种努力的选手永远追不上的。然而，当我们还是学生的时候，我们是同一条轨道。在未来的生活中，每个人的轨道都会有所不同。有些人选择继续上学，有些人继续读研究生，不再有优缺点，评价标准也不再单一。
然而，如何鼓励弟弟妹妹，入学考试是他们自己的事，学校和老师只是辅助，他们不努力工作，吃一些痛苦总是没有好的结果，如果你有天赋不会来第二中学，不是吗？选择正确的方法，努力工作，有针对性的培训，也不要局限于学校和周围的补习班，一些在线课程的老师也很强大，没有什么可以找到，学会使用资源。不要把学校看得那么死，如果你太重视学校，忘记做你手头的工作，你也会受到学校名称的限制。
很是怀念，
很有家的味道很安心
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