2022年网络教育停招，最新解读学历政策改革！
近年来，网络教育等继续教育改革政策引起了社会的广泛关注，这是教育部关于学术改革的重要文件，需要梳理、调整和规范现有的专业，各种措施，大大改变了原有的学术教育模式，这一重大措施，即将提高学位的学生可能有很大的影响，今天特别解释最新的学术政策改革方向！
网络教育合并，招生专业少而精？
结束1999年以来的网络教育试点工作，取消了成人教育函授、业余、全日制三种学习形式，并将其整合为大学学历继续教育。这意味着轻松的网络教育将不存在。如果你想申请985和211所大学，你将成为历史（毕竟，网络教育学校是985/211所双一流大学）。努力工作3-52000年，我们逐渐实现了同一水平和专业的学术继续教育与全日制教育的同质性。高水平大学发挥了示范和领导作用，结合一流学科举办了少、优、小、精的大学学术继续教育。未来的教育形式只有：大学学位继续教育、国家开放教育、高等教育自学考试三类。
影响:学历提升模式发生变化，优质院校专业减少。
严格控制同校同质教学
原则上，线下教学和指导（包括实验培训）的时间不少于专业总学时的30%。鼓励学习者通过参与、讨论、案例和项目教学提高学习热情和参与度。学生有更多的线下参与体验，提高学习质量和效果。
影响：高校将重点关注线下教学环节和比例，学生需要安排时间参与更多的线下学习。
学术教育迎来了更全面的信息化和平台化
学术教育将建立更全面的信息发布机制，加强数据联动，及时向社会披露各类高等学术继续教育、招生专业、水平、学习形式、学校年限、招生范围、校外教学中心、注册渠道、收费标准等信息。
影响:学历提升、乱招生、乱收费、乱承诺、暗箱操作，所谓短证、快证的乱象一去不复返。
自学考试抽取高校学历继续教育和开放教育
教育部委托各省高等教育自学考试指导委员会通过考试检查当地高校继续教育和开放教育教学质量。抽样考试由教育部考试中心和省教育考试机构组织实施，考试科目动态调整。教育部、省教育行政部门减少招生计划，整改办学，直至停止招生。
影响:大学学历继续教育(原考与网教)和开放教育难度大大增加，杜绝学生宽进宽出和花钱买证。
开放教育含金量大幅上升
开放大学应充分利用体系优势，建立普遍学习的公共服务网络，通过各种方式和技术手段形成和巩固全国象棋的综合模式；发挥开放教育的包容性作用，聚集开发优质教学资源，完善在线和线下学习支持服务；加快课程开放，重点开展高等教育继续教育，重视开放教育的发展。
影响:国家开放大学(及地方开放大学)含金量和社会认可度大幅增加。
本次高等教育继续教育改革的重点内容总结：
取消成人教育(函授、业余、脱产)的学习形式
成人考试与网络教育合并，继续教育
根据办学主体的不同，将高等教育继续教育调整为三种形式：高等教育继续教育（在线教育、成人教育合并）、开放教育和高等教育自学考试
入学考试(统一组织) 专业课(抽考)
3-5年内，高校学历继续教育与全日制同质要求(教学管理等)
至少30%的线下课程(面授)
未来学历报考避免雷区
(1)花钱就能拿到证书
学历证书不能买卖，必须通过学校正式考试才能获得毕业证书。不要被假大学愚弄。一定要先核实学校的真实性。
(2)超低学费
有些机构以低价的名义很有吸引力。事实上，这只是一个噱头。注册后，总会有各种各样的理由让你不得不付钱。最后，计算总成本并不便宜。不要相信馅饼会从天而降。
(3)承诺承包
有些机构会向同学承诺，一年就能快速拿到证书，这是不可靠的。
在当今社会，只有真正的才能和实践才能远远不能满足社会的需要。许多朋友错过了理想的工作，当然，更不用说发挥他们的才能了。事实上，比我们更好的人可能比我们更努力工作。你为什么不努力工作呢？
至于学历，就像买房一样。每年的政策都在迅速变化。我们只能顺应潮流。当我们有想法和计划时，我们应该尽快为自己安排。我们越早得到它，我们就越早地反映出他的价值！只有先行一步，提前计划，我们才能遇到更好的自己！
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