成都体育学院文凭:成都体育学院简介

摘要:

成都体育学院是四川省与国家体育总局共同建设的大学,是中国最古老的体育学院之一。学校位于四川省成都市,拥有优美的环境和合理的设施布局。学校历史悠久,办学成果显著,为国家培养了大量优秀人才。学校拥有合理的学科和专业布局,包括体育、临床医学、中西医结合、新闻传播等硕士学位授权一级学科。学校人才培训、科研工作和对外交流等方面均取得了显著成果,并建立了新校区以满足扩大招生的需求。

成都体育学院简介

成都体育学院体育硕士

成都体育学院文凭:成都体育学院简介

原成体学哥成体考研资料库

成都体育学院是原国家体育总局直属的六所体育学院之一。现为四川省与国家体育总局共同建设的大学。它是中国最古老的体育学院。学校总部位于四川省成都市,毗邻国内外著名的历史名胜武侯祠。

学校全日制本科生9300余人,硕士、博士研究生1300余人。学校环境优雅,基础设施布局合理,体育训练场馆、教学科研实验仪器设备、图书文献保障及相关校舍等公共服务体系能够更好地满足人才培训的需要。在长期发展过程中,学校坚持健康校训,坚持传统塑料风格、改革创新活力、多元化服务扩张影响、内涵发展的理念,完善形成以身体为本、身体渗透、身体结合的独特特色。

办学历史悠久。学校前身为四川省立体育专科学校,成立于1942年。学校成立初期,创始人始终坚持国家体格的强弱与国家的兴衰有关的信念

19502000年,人民政府接管后,学校更名为成都体育学院;1953年,西南体育学院南体育学院,进入新中国六所重点体育学院;1956年,1957年开始体育本科教育;1958年,在当时国家体育委员会主任何龙元帅的照顾下,学校成立了中国第一家体育医院;1960年,体育保健系成立;1962年,学校成立了国内体育史研究机构——体育史研究室,开设了体育史研究,很快形成了优势。

2020世纪50年代和60年代形成的中医骨伤科学和武术学科被贺龙元帅誉为成都体育学院的两朵花。改革开放后,在新的发展阶段,学校倡导勤奋、红色、专业的学习方式,加强专业、多才多艺的人才培训规范和定位;20世纪80年代研究,20世纪80年代和90年代出版了现代体育科学系列,仍有广泛的影响。进入新世纪,学校抓住扩大高等教育招生的机遇,满足国家体育发展对高水平专业人才的需求,积极扩大学科布局,实现从单一学科向多学科的飞跃。

教师队伍发展态势良好。在长期的办学过程中,学校培养和创造了大量优秀的教师,如著名武术家、前中国武术协会主席、中医骨伤郑学校创始人郑怀贤教授、著名体育史专家、前国务院学位委员会体育学科评组召集人周西宽教授等。

学校现有在职教师1200余人,其中专职教师600余人,高级职称近280人。共有国家社会科学基金项目学科评审组专家、教育部新世纪人才、国家体育总局学术技术带头人、国务院政府专项津贴专家、国家高等学校体育教学指导委员会委员、国家体育硕士学位教育指导委员会委员、四川省学术技术带头人、四川省优秀专家、四川省著名教师、四川省著名中医、国家体育总局优秀中青年专业技术人才100人计划候选人等专家112人;专职和兼职博士生导师49人;国际和国家裁判146人,国际运动员和体育运动员64人;国内外客座教授和兼职教授20余人。

学科和专业布局合理。学校为博士学位授权单位,附属体育医院为四川省博士后创新实践基地和国家博士后研究工作站。学校主要是本科教育,共有21个教学科研单位,本科专业22个,跨教育、医学、文学、管理、经济学、科学、艺术、历史等8个学科。

学校拥有体育、临床医学、中西医结合、新闻传播四个硕士学位授权一级学科,硕士学位授权二级学科14个,体育、中医、新闻传播、艺术四个硕士学位授权点。体育和体育医学是四川省双一流建设学科。

人才培训取得了显著的成果。学校坚持德育第一、多才多艺、综合发展的教育理念,在2006年全国本科教学水平评价中取得了显著成效。

在过去的77年里,我们培养了6万多名以中国军事体育训练奠基人孙学川少将和奥运帆板冠军尹健为代表的毕业生,为国家体育和教育做出了应有的贡献。

四个本科专业经教育部批准为高校特色专业建设点,七个专业为四川省高校本科特色专业。本科教学工程、本科教学质量与教学改革工程、本科教学质量与教学改革工程等88个国家级项目和255个省级项目。

其中,中医专业五年制本科人才培训模式改革入选教育部优秀医生(中医)教育培训计划改革试点项目,体育教育专业为国家专业综合改革试点项目;乒乓球为国家优质课程和国家优质资源共享课程,7本教材入选国家规划教材,1个国家大学生校外实践教育基地。获得国家高等教育教学成果二等奖2项。2009-2017省部级教学成果奖21项,其中一等奖2项,二等奖6项。

学校是国家高水平体育储备人才培训基地、国家举重储备人才培训基地、国家武术常规青年培训基地、国家田径短跑、跨栏储备人才培训基地,承担为国家培养高水平竞争人才和优秀储备人才的任务。按照阅读、培训、科学培训的办学政策,紧密结合体育教育相结合、不断探索、培养人才、为国家赢得荣耀的主题,在举重、艺术体操、武术、田径、水球等竞争项目中形成了优势和特点。

2009年以来,我校在奥运会、世界锦标赛、世界大学生运动会、亚运会、亚洲锦标赛、全运会、全国锦标赛、全国冠军赛及全国体育院校比赛中共获得金牌640余枚、银牌480余枚、铜牌450余枚。

科研工作稳步完善。自2009年以来,学校承担了1400多个科研项目,包括62个国家项目(包括1个国家社会科学基金重大项目)、300多个省级项目,形成了以国家哲学社会科学成果图书馆为代表的高水平科研成果,获得了45个省级科研奖励,包括四川省哲学社会科学成果一等奖。

建立了国家体育总局体育社会科学重点研究基地、四川体育社会科学研究中心、四川天府国际体育赛事研究中心、四川非物质文化遗产研究基地、四川体育健康社会科学推广基地。四川省体育医学重点实验室四川省体育总局体育医学重点实验室和四川省高校两个实验教学示范中心。

突出了为当地经济和社会发展服务的优势。学校充分发挥服务当地经济和社会发展智库的作用,在国家体育协会改革的新机遇下,领导全国学校体育排球联盟、四川体育舞蹈协会、四川校园足球协会、四川大学生网球协会、四川格斗协会和四川体育产业研究促进协会,进一步拓宽学校人才培训和社会服务平台,提高服务社会的能力和水平,提高学校行业声音和影响力。

长期以来,学校积极发挥体育医学专业优势,为国家和四川运动队提供科技和医疗服务,帮助国家短道速滑、国家女子网球队、国家射击射箭在奥运会、亚运会上获得金牌,为国家和地方体育的发展做出了积极贡献。

广泛的对外交流与合作。学校坚持开放办学作为提高办学水平的重要途径,不断加强和深化对外交流与合作。目前,学校已与美国、英国、爱尔兰、丹麦、澳大利亚、泰国、香港、澳门、台湾等20个国家和地区的30多所大学和科研机构建立了交流与合作关系,并与许多世界知名大学建立了2 2、3 1、3 1 1学士、硕士学位学生联合培训体系。学校是经教育部批准的具有招收华侨、香港、澳门、台湾学生资格的高等院校。

新气象,新校区。奥运级校区等着你!

新校区位于成都市简阳市三岔镇,总用地规模1597.7亩,规划总建筑面积58.97万平方米,户外运动场地22.461万平方米,新校区有七个功能区:教学实验研究区、图形核心区、生活服务区、体育教学场馆、体育产业园、体育伤害防治中心发区,基于成都体育学院独特的特点和功能要求;成都体育学院新校区将建设成集体育教育、医疗文化、休闲旅游为一体的多功能智能大学校园。

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本期图片视频转自成都体育学院官网

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