北京印刷学校毕业证书：2022年北京印刷学院艺术本科专业招生简章

2022年北京印刷学院艺术本科专业招生简章

教育部批准的参照独立设立本科艺术院校招生院校

动画创作和人才培训中心是国家新媒体产业基地

国家出版印刷高级人才培养基地

国家绿色印刷包装行业协同创新基地

北京市文化创意产业人才培养基地

北京文化产业与出版媒体研究基地

一、招生计划

学校招收全国31个省(自治区、直辖市)的学生，艺术专业学历:本科，学制:四年，学费:1万元/学年。文理兼收，新高考改革省无选科要求。

(一)招生专业、计划、省份采用校考成绩录取

说明：1.北京计划包括双重培训和外部培训计划（具体计划以北京教育考试学院公布为准）。拟申请我校艺术双重培训和外部培训计划的考生必须与其他考生一起参加我校组织的艺术本科专业学校考试。我校不为双重培训和外部培训计划的考生单独安排考试。

2.按照我校录取原则，分省排队录取。省级专业招生计划以省级招生主管部门公布的为准。

3.考生报名参加视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画四个专业，成绩一般。

(二)省统考成绩录取的招生专业、计划和省份

说明：省级专业招生计划以省级招生主管部门公布的为准。

二、报考条件

1.符合普通高等学校招生条件；

2.取得省级艺术专业统一考试合格成绩；

3.健康，无色盲或色弱。

三、校考报名选拔程序

报考视觉传达设计、数字媒体艺术、动画、绘画专业须参加我校组织的专业考试，具体要求如下：

(一)初选

1.初选报名：

(1)报名时间:

202210:00-2月11日17:0000

报名期间，报名系统每天0:00-7:00不开放，请合理安排报名时间。

(2)注册方式:

方法1：登录北京印刷学院本科招生网-艺术学校考试报名专栏()。

考生本人在注册系统中完成注册，注册专业可以选择艺术和设计类别，初选注册不需要支付注册费。

2.初选合格名单查询：

学校根据2022年各省美术设计统一考试成绩进行初选，确定各省初选合格名单。各省入围考生人数不得超过各省学校考试专业招生计划人数的20倍。因此，2月底前在注册系统放，入围考生可以参加我校的在线考试。

(二)网上复试

1.考试科目

2.考试准备

考试方式为远程网络考试(网上考试)，考生必须在考试前做好以下准备:

(1)考试空间:独立安静的室内场所，封闭的考场只有一名考生。

(2)网络环境:良好稳定4G信号和WiFi网络。

(3)考试设备、考试用纸等要求见《北京印刷学院艺术学校考试网上考试操作手册》

3.考试安排

初选合格的考生必须在规定的时间内完成三个步骤：第二次考试确认付款、模拟考试和正式考试。所有步骤逾期不予补办。

支付、模拟考试和正式考试正式考试时间另行公布，请关注学校本科招生网。

(三)审核和考试纪律要求

考生必须持以下材料参加我校考试：①身份证原件；②确认后打印的《考生信息登记表》和《准考证》；③省（市）招生办公室颁发的2022年美术设计省统一考试门票。考试时，必须通过考生的身份验证和信息审核。身份验证或者考试不符合注册条件，提供虚假材料的，取消考生资格，并承担后果。

在参加专业考试的过程中，考生必须遵守国家高考纪律和学校有关考试规定。违反纪律规定，影响考试公平公正的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校招生违规处理暂行办法》进行处理。有组织作弊、替代作弊的，依照《中华人民共和国刑法修正案（9）》的规定予以处罚。处理结果报考生所在地省级招生办。

(四)颁发证书

学校将于4月中下旬在网上公布成绩，考生可登录学校本科招生网查询。合格考生可自行下载打印证书，我校不再邮寄。

四、录取原则

(一)招生专业采用校考成绩录取

1.文化课成绩达到各省指定的艺术类本科录取控制分数线；

2.省级艺术专业统一考试合格，符合学校初选要求；

3.专业学校考试成绩合格；

4.综合分录取；

5.录取时不区分文理、历史物理等类别，按照高考志愿者和分数优先的原则录取。对于文理、历史物理等类别的省(市)，按照相应类别的省计划录取。

(二)省统考成绩录取的招生专业

1.文化课成绩达到各省指定的艺术类本科录取控制分数线；

2.省级艺术专业统一考试合格；

3.根据高考志愿者和分数优先的原则，录取时不区分文理、历史物理等类别。文理科、历史物理科目组等类别分别备案的省(市)，按照相应类别的省计划录取。

(1)按顺序自愿备案的省份

按综合分录取。

(2)按平行志愿备案的省份

对于我校艺术类专业所在批次平行志愿招生的招生省份，按照招生省份统一计算的招生成绩规则，由高到低录取。

①对于合并本科批次的省份，使用各省划定的特殊类型招生控制线作为一批本科控制分数线（以下简称一行）或按照考生所在省份的有关规定执行。艺术考生文化考试总分与普通考生文化考试总分不一致的省份，以省给定的参考分数线为准；未给定参考分数线的省份，以参考分数线为准=(一本线÷普通考生文化考试总分)×艺术考生文化考试总分。

②对于同分考生，将文化课成绩与一线、语文成绩、数学成绩、外语成绩进行比较。

五、入学与复查

1.新生入学后，将根据招生政策和录取标准进行审查。不符合条件或者有欺诈行为的，取消入学资格。

2.非英语考生入学后将改学英语。

六、其他注意事项

1.上述文件与教育部有关文件不一致的，按照教育部规定执行；与有关省政策发生冲突的，协商解决。

2.请于2022年4月中下旬在网上查询校考专业课成绩。

3.未通过校考的考生将不再另行通知。

4.如因疫情等不可抗力因素可能影响招生考试，我校可根据情况调整修改招生手册。

地址:北京市大兴区兴华街(二段)1号邮政编码:102600

电子信箱：

乘车路线：地铁4号线清远路站下车A出口即到;公交829、954、968、969、456、631、631快车，清源西里站下车即到

本科专业介绍

视觉传达设计专业

培训目标：本专业培训系统掌握视觉交流设计的基本理论和技能，具有良好的创造性思维、国际视野和社会责任感，熟悉出版、包装、广告、产品等相关文化创意产业，可从事出版、媒体等领域的视觉交流设计实践和研究。

主要课程：字体设计、设计、图形设计、布局设计、广告设计与应用、标志设计、书籍设计、包装设计、品牌设计等。

就业目的地：毕业生可从事图书设计、包装设计、广告设计、品牌设计、动态信息设计等工作。在文化创意、媒体信息、新闻出版、印刷包装、商业营销及相关企事业单位。

专家谈专业：

自1989年设计艺术教育成立以来，北京印刷学院突出了艺术与科学的结合，将艺术设计与数字技术、传播文化相结合，实现了艺术创新人才和数字设计人才的培训目标。艺术设计专业不断进行教育改革和创新，形成了国内艺术教育中更先进的数字艺术教育人才培训模式和更完善的特色专业教学体系，培养了大量高素质、能力强、创新精神的艺术设计人才。2009年被评为北京特色建设专业，2019年被批准为国家一流的专业建设点。

视觉传达设计专业的艺术设计在教学科研方面取得了显著成果，对社会产生了巨大的影响。艺术设计作品在国内重大赛事中也多次获得一、二等奖。相信北京印刷学院视觉传达设计专业将在首都文化创意产业的教学科研、人才培养和服务方面取得更多成绩，办学水平将进一步提高。

杨永山教授，原中央工艺美术学院副院长

学生谈专业：

在我看来，设计是一个理论与实践、社会与个人、有形与无形、激情与反思在历史回顾、现实体验、未来展望三个层面的不间断过程。北京印刷学院是我进入设计专业的入口，四年的专业课程，丰富的课外拓展，老师总是很耐心地回答我的疑虑，给我们很多学习材料和锻炼机会，带我们参加全国和北京的设计活动，鼓励我们尝试、表达、反思，找到合适的学习模式。生活是一场长跑，需要持续的冲刺，但也需要持续的坚持，最重要的是探索自己的个性和乐观和积极的态度。

离开母校几年后，我去了巴黎美术学院学习。现在我是北京山达设计的专业设计师。作为北京印刷学院设计艺术学院的毕业生，我很高兴在这里接受四年完整的艺术设计教育。在这里，我学习了艺术设计专业的基本理论和技能。同时，我还遇到了严格善良的专业教师、有目标的同学和朋友，以及我最喜欢的专业。我在设计工作中获得了真正需要的专业能力和创新精神。

毕业后，我的母校仍然陪伴着我成长。我多次回到母校与弟弟妹妹们进行各种交流。在学习中工作，在工作中学习是我目前的日常生活状态。事实上，我今天得到的一切都离不开学校、学院和教师的培训。我想真诚地说：谢谢！

视觉传达设计专业2013届毕业生北京山达设计有限公司张海棠

数字媒体艺术专业

包括多媒体艺术设计、互联网产品设计和虚拟现实艺术设计。

培训目标：本专业旨在培养满足社会主义现代化、道德、智力、身体、美、劳动、系统掌握数字媒体艺术基础理论知识和技能、熟悉数字出版、数字媒体及相关文化创意产业的基本情况，具有较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神，可从事数字出版、数字媒体等相关领域的规划研究、艺术设计工作。

主要课程：素描、色彩、艺术史、视觉语言、视觉表达软件基础、数字媒体设计与表达、数字媒体软件基础、数字媒体创意思维、视听语言、设计研究与信息架构、设计心理学、交互设计原理与方法、界面设计、多媒体动画技术与应用、交互技术与应用、多媒体创作艺术、运营设计、服务设计、

专家谈专业:

北京印刷学院是中国第一开设数字媒体艺术教育的大学之一。在教学中，北京印刷学院的数字艺术教育有效地突出了艺术与科学的有机结合，将艺术设计与数字技术、出版传播文化相结合，实现了艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。十多年来，我国形成了先进的数字艺术教育人才培训模式和完善的特色专业教学体系，培养了大量高素质、能力强、创新的数字媒体艺术设计人才。

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数字媒体艺术专业在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响，先后获得北京市级精品课程、北京市级优秀教学团队和国家级优秀教学团队等荣誉称号，并被评为北京市特色建设专业。师