注意！广东省高中体育不合格者原则上不能毕业
自从双重减少严厉打击校外学科培训减轻学生负担以来，非学科课程一直受到人们的关注。值得一提的是，在过去，家长和学校更关注孩子的学习成绩，现在越来越多的家长也意识到孩子全面发展的重要性，开始关注孩子的兴趣培养，如体育、音乐、绘画、舞蹈、编程等。
近日，广东省体育局和广东省教育厅联合发布了《关于深化体育教育一体化促进青少年健康发展的实施意见》(以下简称《实施意见》)，其中提到开展大中小学生体育素质评价，逐步提高中考体育成绩，实施高中体育学术水平考试，采用素质评价 终结性专项考试的评价模式
关于《实施意见》，请注意一个关键词：高中。过去，它强调提高学生的体育质量，更多的是针对中小学生。人们普遍认为，高中的学术压力更大，时间更紧迫，所有的精力都应该花在学习上。因此，高中体育课几乎没有受到重视，主要课程教师总是占据体育课程。在入学考试中，初中和高中入学考试都有体育考试，而高中对体育缺乏一些硬指标要求。
小很高兴看到，终于高中体育真实了。在学生的每个学习阶段，从小学到大学，家庭作业不能落后，健康更重要，最不应该落后的应该是体育啊！即使是高中也不能忽视体育锻炼，学习压力越大，体育锻炼就越强烈，只有有强壮的身体，才能支持学生更有效地学习。
如今，《实施意见》的颁布无疑为高中生的体育素质考试增加了硬性要求。学校、教师和高中生必须重视体育、体育教学和学生身体健康，提高学生身体素质。
学生正处于身体发育的关键时期。在这个黄金阶段，确保学生有足够的体育锻炼时间是非常重要的。因此，学校不仅要确保每周安排足够的时间给学生上体育课，家长和学校还要一起教育学生的体育锻炼意识，引导学生在业余时间抽出时间进行体育锻炼。
在体育教学中，转变教学观念至关重要。高中体育教师在教学过程中，培养学生体育核心素养，需要体育教师改变传统教学理念、健康意识、体育文化、身体素质、体育道德和教学内容，采用创新方法，通过创新方法激发学生对体育知识的兴趣，调动学生参与体育的热情，让学生加快体育核心素养的发展。
鹰硕小鹰跳绳采用物联网、AI大数据技术使体育精准教学能够解决传统体育教学难量化、难记录、难监督、难分析的问题，满足体育教学管理智能化的需要，教学过程数字可视化，教学数据精准化，提高教学效率，帮助体育教师实现个性化、精准化的教学目标。教师可以通过移动设备随时随地查看学生的运动情况。系统将自动分析收集到的学生的运动数据，获得完整准确的量化可视表，帮助教师清晰直观地了解学生的跳绳次数/时间、训练、热量消耗和数据排名。
即使因为疫情在家学习，教师也可以远程跟踪和监督学生的体育运动。他们还可以远程发起云跳绳比赛，让学生跨越时空跳绳比赛，在家有效运动，让孩子更健康。
少年强则国强，运动能强，运动能强。要激发孩子的运动热情，引导孩子的运动精神，培养孩子的运动习惯，使体育锻炼成为孩子日常生活中不可或缺的一部分。
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