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贵州水利电力学校成立于1956年,1959年升格为贵州水利电力学院,隶属于贵州省水利厅。是贵州省唯一一所国家重点中等职业学校和国家中等职业教育示范建设学校。
学校坐落于贵州省省会贵阳市的东山山麓,风光秀美、交通便利,占地面积5.3建筑面积万平方米6.2一万平方米,布局结构合理,利用率高。校园虽然位于繁华的市区,但闹中取静。
绿树成荫,鸟语花香,山光云影。各专业实验培训室、图书馆、电子阅览室、计算机中心、学术报告厅、标准化多媒体教室、语音教室、监控室、田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场、学生俱乐部等实验设施、现代教育条件和体育场所。
半个多世纪以来,学校秉承自强不息、德技双馨的校训,形成了集职业教育、成人教育、干部教育、技能培训、技术推广为一体的各类中级人才教育、培养、培训基地,具有浓厚的职业教育氛围和鲜明的水利水电特色。
学校现有教职员工170余人,其中专职教师120人,高级职称教师40余人。专业教师中,双师型教师占60%以上。学校综合教师在贵州省中等职业学校中排名第一。学校注重加强师德师风建设,大力弘扬学为师、行为示范的职业道德规范
学校始终坚持德育第一的教育理念,坚持学做事,先学做人,高度重视校园文化建设,从美化、净化、绿化、文化等方面精心营造教育环境针对目前中等职业学生综合素质相对较差的现实,学校强调严格、爱,坚持严格要求和严格管理,重点加强基础文明教育、纪律教育、法律教育和职业道德教育,形成文明、健康、和谐的良好校风。
学校现有水利建设工程系、电气工程系、工程勘察系、贸易旅游系共24个专业,其中水利水电工程技术、发电厂、电力系统、工程勘察三个专业是学校的重点和特色专业。长期以来,上述专业一直以专业素质培训为核心,大力突出中学、中学教育的职业教育特点,突出任务领导、活动导向、能力核心的教学理念,加强实践能力培训,充分满足企业对技术人才的需求。先后与贵州省水利机械化工业总公司、省水利基础设施工程办公室、松柏山水库管理办公室、海里电站、玉屏电力公司、施秉电力公司、龙里水土保持生态园等多家企业共建合作办学基地,积极开展订单培训,深化校企合作、产教结合,充分吸纳企业管理和技术人才,成为各专业建设指导委员会的专家。从教学设计到实施、培训和完成培训的全过程体现了企业的意向,严格执行一书双证(毕业证、职业资格证、基本技能证)毕业制度。毕业生就业率长期稳定在97%以上,在全省具有广泛的知名度、知名度和美誉度。
学校成立50多年来,依托水利电力行业,为地方经济建设服务,为贵州地方经济建设和社会发展培养和输送了2万多名水利电力及相关专业技术和管理人才。在全省87个县(区、市)的水利电力行政机关、企事业单位中,60%以上的水利局长(副局长)、电力公司总经理(副总经理)和主要业务骨干都是贵州水利学校的毕业生。2009年国庆前夕,贵州水利电力学校凭借53年的辉煌和荣耀,被贵州水利厅授予贵州水利人才摇篮称号。
学校积极贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定。近三年来,招生规模创历史新高,全日制普通中等职业学生近5000人;学校与河海大学、南昌工程学院、华北水利水电学院联合举办成人大学、本科教育,成人大学、本科生1000余人;学校努力提高服务地方经济社会的能力,作为贵州省人事部、水利部指定的省级水利专业技术人员653项目唯一的教学机构,贵州省水电工程学会科普工作委员会附属单位,国家电工网络操作许可证培训考试基地,贵州省第11个国家职业技能评估站,国家水电行业独特工作职业技能评估站,每年进行各种短期培训和技能评估2600人;学校也是贵州省中等职业学校国家计算机等级考试的唯一考试地点;作为贵州省人事部、省卫生部、省建设部的国家公务员和各类专业技术资格考试基地,每年有数量26000人;
学校实行二级管理模式通过实施前后的比较,充分证明二级管理的实施有利于充分调动部门工作的积极性、主动性和创造力,从组织体系层面提高管理效率和质量水平,逐步理顺责任、权利、利益关系,为学校进一步深入改革奠定基础。
学校逐步实施以项目教学为核心的教学改革,通过改革机制、创新模式、改进方法、优化方案等措施,进一步强调和突出学生的学习主体地位,有效提高教学质量;通过优质课程建设,促进教学内容和教学方法的不断改进;通过教师培训和教学创新团队建设,提高教师素质;通过技能竞赛,注重教师和学生实践能力的培养。通过一系列的教学改革,改变了传统的教学理念和培训模式,提高了培训和教学能力。2009年,学生参加全国技能竞赛,获得了省、二、三等奖、全国竞赛组项目三等奖、全国水利中等职业学校技能竞赛第二、最佳组织奖。
贵州水利电力学校站在新的起点上,将始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向的办学方针今年,学校将在省职业教育城----新校区建设始于清镇职业教育城西区。新校区占地300亩,按1万名学生规模设计,建校舍面积17.21预计投资1万平方米,分三期建设6.071亿元。2013年5月正式工程建设将实现学校的跨越式发展。贵州黔东南水利水电勘测设计院的待遇如何?
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