黑龙江工程学院毕业证书：黑龙江工程学院昆仑旅游学院汪洋：办精致大学，走特色之路

昆仑旅游学院王洋，黑龙江工程学院

精致学府走特色之路

黑龙江工程学院昆仑旅游学院是2002年经省政府批准建校，2004年经国家教育部批准晋升为全国首批本科独立学院，是全国三所独立设置的旅游本科院校之一，是黑龙江省唯一的以培养旅游专业人才为特色的独立学院。

一、主动转型激励动力办高水平应用型本科

在教育部规定的过渡期之后，即将转变的关键时刻，国务院发布了国家职业教育改革实施计划通知和黑龙江省教育部发布了指导地方普通高等学校应用实施计划，指出了方向、目标、规划路径。借国家职业教育基本完成从政府到政府整体管理，社会多元化模式，发挥自身优势，激发内生动力，树立新的发展理念，积极对接现代服务业发展趋势和旅游市场需求，应用本科定位更加清晰，服务旅游市场特色更加突出，专业、课程结构更加合理，人才质量与区域旅游市场需求更加紧密，产业教育一体化、岗位教育一体化模式更加完善。以促进就业、适应现代服务业发展需求为导向，坚持特色，致力于应用，制定转型时间表和路线图，积极向应用型本科转型。

从社会分工结构来看，应用人才占70-80%，从事研究人才占%20-30%，因此，选择适合社会发展需要的应用专业可以提高就业率。目前，我校设立的六个系有文学、艺术、管理三个学科，本科专业8个，专业12个，均为应用专业，拟申请的学前教育、护理（养老方向）也是应用专业。

二、坚持标准书证融合办精致学府走特色之路

我们坚定不移地遵守办精致大学，走特色之路的办学理念。特色是生活，精致是质量。学院的办学理念与促进高质量学校的建设不谋而合。作为中国三所独立的旅游本科院校之一，我们坚定不移地坚持自己的立场。我校紧密围绕旅游业、大文化、大艺术设立专业集团，根据市场需求增加或减少专业，迎合人才市场，做好质量教育。为此，我们走依托产业、产业与学习相结合的特色发展道路，致力于培养社会责任、奉献、热爱旅游应用人才，实现学生入学、毕业成为专家的目标；学校以瑞士洛桑特色模式为蓝图，开拓创新，努力建设国内知名特色精致大学，努力打造旅游教育中国品牌和中国服务。

学校始终坚持教学质量标准和毕业生质量标准，执行学术证书 职业资格（职业技能水平）证书的毕业要求，以职业需求为导向，以实践能力培训为重点，以产业、大学、研究与应用相结合，坚持办精致大学，走特色之路的办学理念，借鉴国际先进的洛桑办学模式；坚持学生中心、项目载体、实践驱动、就业导向的教学模式，以产业与教育一体化、校企合作为途径；坚持两个标准，实施一起点、两种证书、三种能力、四个模块的办学理念（一个目标是以学生就业的职业岗位或职业岗位组为目标；两种证书是学生毕业时拥有毕业证书（学位证书）和相应的职业资格证书；三种能力是培养学生具有学习能力、创新能力和专业能力；四个模块是由通识教育模块、专业教育模块和辅修课程模块组成。）培养道德、智力、体、美、劳动全面发展的社会主义建设者和接班人。

为了满足学术证书 职业资格（职业技能水平）证书的要求，我们努力实现学习成果的可追溯性、查询和转化。对于取得若干职业技能水平证书的学生，我们将支持他们根据证书水平和类别免除部分课程，并更换相应的学分。

根据转型需要，我们重新调整和优化了办学水平，坚持专业设置与专业需求、课程内容与专业标准、教学过程与工作过程的对接。在新修订的人才培养计划中，体现了旅游专业和职业特点、应用型和1 多项职业技能等级证书的职业要求，重新明确了教学模式、课程设置和课程结构，优化了课程内容，调整了学期安排和实习时间（占总学时的52%）。为向应用型本科转型铺平了道路、制度和技术道路。

三、内培外校企联合建设双师型教师队伍

教师是学校教学的主体，是学校建设和发展的支持，教师质量直接影响学校的声誉、生存和发展，直接影响教学质量，直接影响学生的毕业质量，教师建设是学校发展和建设的首要任务，双教师教师建设是应用本科转型、建设和发展的关键。

积极与酒店、旅行社等行业企业合作，参与学生培训，加强专业建设，深化课程改革，提高培训内容，提高教师水平，全面提高教育教学质量。

学校相关专业教师计划从2019年下半年开始，原则上不再招应届毕业生，而是从3年以上企业工作经验和硕士以上学历的公开招聘。特殊的高技能人才可以适当地放宽他们的学术要求。专业教师每年至少在企业或培训基地培训一个月，实行教师五年一周期的全面轮换培训制度。定期组织职业院校专业骨干教师出国留学。积极推进企业技术人员和高技能人才建立，学校兼职专业教师。

四、抓住机遇，利用政策实现民办应用本科跨越式发展

《国家职业教育改革实施计划》明确指出，各级政府部门要深化‘委托、委托、委托、服务’改革，充分发挥企业在办学中的重要作用，鼓励有条件的企业，特别是大型企业举办高质量的职业教育，各级人民政府可以按照规定给予适当的支持。

作为一所私立大学，我们学校曾经是该省76所私立大学中最高的资产、质量和就业率。它经历了重创，现在已经成为该省最小的私立大学。多年来，我们一直在寻求发展，经历了许多大学省兴城的案例。比如黑龙江工程学院文凭

19982000年，Xi安实现了五万人高校，省内人口流入中发挥了重要作用；今天，青岛提出了让城市充满活力、年轻化的战略。仅2017年至2018年，就引进了27所大学。院士的引进条件更加优越，难以想象。同时，制定了留住人才的相关规定。黑龙江是我国高等教育资源大省，也是人口外流严重的大省。只有人才能谈论振兴。实施习近平总书记对东北振兴的号召，制定留住人才的制度，应成为重中之重。作为黑龙江省人民和教育工作者，我们希望尽快引入高等教育资源大省的留住人才机制。为了快速优化商业环境，我们学院尝到了龙江特色商业环境给我们带来的不良后果。幸运的是，省委、省政府已经意识到并开始从顶层设计中改善商业环境，建立健全商业环境体系。真正落实省委啃硬骨头，为企业发展创造优质土壤，振兴龙江工程学院毕业证书样本网络。