中国音乐学院文凭:唤醒童年成长,绽放艺术光彩

摘要:店头镇第二小学致力于学生艺术教育的培养,通过第一课堂、第二课堂和第三课堂的结合,构建国家、学校、社会三位一体的教育体系。自2018年以来,学校积极推进乐器进入课堂,特别是葫芦丝的教学工作,取得了显著成果。如今,45名学生获得中国音乐学院葫芦丝等级证书,这是他们付出努力、父母期望和老师指导的结晶。学校将坚定前行,继续探索温度教育,让教育回归真实。

唤醒童年成长,绽放艺术光彩

唤醒童年成长,绽放艺术光彩——祝贺我校四十五名学生喜获中国音乐学院等级证书”

中国音乐学院文凭:唤醒童年成长,绽放艺术光彩

店头镇第二小学以国家基础课为中心,以课堂教学为基础,精心打造第一课堂;以审美教育为半径,充分发挥部门/场馆的优势,精心打造学生喜爱、有特色的第二课堂;探索当地红色文化、黄帝文化等优势资源,以特色研究为桥梁,实践第三课堂,以美德培养人才,注重学生核心素质,构建国家、学校、社会三位一体的教育体系。

为了进一步落实党的教育政策,扎实开展教育工作,促进课堂革命。自2018年成立以来,乐器进入课堂一直在进行。音乐教师以饱满的热情致力于葫芦丝的教学工作。在教师的精心培养下,我们学校的孩子们大大提高了他们的艺术素养。如今,葫芦丝的香味溢出,葫芦丝已成为商店第二小学的特色文化和美丽的风景。

葫芦丝老师精彩的评论和教学方法,让整个课堂充满乐趣!

老师们亲自走下讲台,纠正一些学生不标准的手形,让孩子们以标准的姿势演奏。

下课练习的你,是真爱!

努力工作后是收获,努力背后的汗水不会白流,丰富的第二课照亮了学生的校园生活。今天,我们学校的45名学生分别获得了葫芦丝的等级证书。

在证书的背后,每个人都在付出应有的努力,父母的期望,老师的努力,你不懈的努力,都是宝贵的,这种记忆,这种进步,是你成长的财富。

当课堂革命进行时,悄悄滋润学生的心,让教育回归真实,可以突出其温度,做温度教育,商店第二小学师生将不遗余力,坚定前进。毕业证书样本网络为您提供免费下载服务,您还可以找到中国音乐学院毕业证书图片、材料模板等设计材料,我们为您提供!

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