南宁职业技术学院毕业证书：分类教学 专业护理

近年来，广西壮族自治区积极探索包容性护理服务，提高基础设施服务水平。幼儿园、幼儿园、医疗资源注入护理服务、校企合作，培养幼儿园专业人……暖心措施，贴心服务，显著增强了人民的幸福感。

截至2021年12月底，广西壮族自治区已有210家托儿服务机构通过县级卫生部门备案，300多家正在积极申请备案。目前，广西已建成1个自治区、14个市、25个县级婴幼儿护理服务指导中心。

20192000年5月9日，国务院办公厅发布了《关于促进3岁以下婴儿护理服务发展的指导意见》，鼓励和支持有条件的幼儿园开设幼儿园，招收2-3岁的儿童。蔡丽迷收到这个消息后有点兴奋。作为广西省卫生委员会幼儿园的校长，蔡丽迷有在幼儿园开设0-3岁早期教育亲子课的想法。现在，国家明确提出开设幼儿园课程，这意味着幼儿园将迎来新的转型。

20202月，经过4个多月的时间，幼儿园办公楼一楼约320平方米的空间为托儿所。目前，我们开设了两个托儿班，共40个托儿班，主要招收1岁半至3岁的儿童。蔡丽妍介绍。

我和我的爱人通常都很忙，只有孩子的祖母在家里。老人老了，除了每天买食物和做饭，但也拉一大一小，真的无能为力。居民李克逊和他的妻子经常忙到晚上7点或8点回家，没有额外的精力照顾孩子，所以他们想把他们一岁半的小儿子送到幼儿园的幼儿园。孩子年轻，体质虚弱，在幼儿园会好好照顾吗？蔡丽迷有点不安，但经过反复考虑，她决定招募孩子。2012年，我们开设了一段时间的幼儿园，照顾了2-3岁的孩子，积累了一些经验，所以我们准备大胆尝试。

3年龄以下的孩子没有照顾自己的能力，需要老师更敏锐的观察和更仔细的照顾。邹晨露曾是广西卫生委员会幼儿园的学前教师。现在，她已经变成了一名幼儿园教师。在教学实践中，邹晨露越来越意识到，幼儿园不仅仅是照顾孩子的日常生活，而是根据不同年龄儿童的特点进行有针对性的教学，实现高质量的育儿。

我们幼儿园的一些老师有丰富的学前教育经验，但这些经验并不完全适合3岁以下的孩子。这也是阅读图画书的故事。3-6岁的孩子可以识字，但3岁以下的孩子应该关注情况，这需要掌握一些3岁以下婴儿生长发育的专业知识。蔡丽燕介绍。

为了更好地实现幼儿园和学前教育的综合发展，蔡丽燕鼓励幼儿园教师申请国家认可的幼儿园教师证书。目前，幼儿园教学岗位有11名高级幼儿园教师，51名中级幼儿园教师，55名持有幼儿园教师资格证书和幼儿园教师证书的教师。除了建立双教师团队外，广西卫生委员会幼儿园还将幼儿园课程研究、教学实践，在幼儿园活动的整体框架下，针对适合1-3岁儿童的日常生活环节，充分发挥幼儿园教师和教学优势，更好地照顾和教育3岁以下儿童。

广西柳州市柳南区潭中人民医院儿童保健中心副主任医师宾铿打开电脑向记者介绍，依托柳州市潭中人民医院的医疗资源和妇幼专业背景，2020年9月17日，潭医·金润托幼园正式开放，面向周边7个社区和3个村庄，招收0-3岁儿童，每月基基幼费1700元。

住在河西社区的李女士得知幼儿园开放后，立即把孩子陈辰送过来。我们对医学知识了解不多，这里有专业的医生和护士来帮助照顾孩子，非常放心！

潭医·金润幼儿园的幼儿园教师需要在医院新生儿科、儿童保健科、中医科等部门进行轮岗培训，只有在有相关医疗背景后才能进入。0-3岁儿童的免疫机制还不成熟，需要一定的卫生保健知识。柳南妇幼保健指导中心主任滕燕云说，幼儿园教师是从专业护理人员中招聘的，大多数教师同时在医院和幼儿园工作。

潭医·金润托幼儿园的儿童按摩项目由专业护士操作。记者打开诊所的门，看到护士张元正在给孩子涂精油，轻轻按压孩子的手臂。有时父母很忙，没有时间去医院，你可以选择在幼儿园做按摩，很担心。宾洪说。

罗艳是潭医·金润托幼儿园的早期教育教师也是潭中人民医院儿童保健科护理团队的成员。他们主要负责两门课程：大脑科学和感觉整合。儿童需要持证进行感觉整合评估，然后根据评估结果进行有针对性的改进。罗燕说，有些孩子在评估后平衡感较弱，老师会建议增加课时，提醒家长和孩子在家时注意事项。

此外，潭医·金润托幼儿园还聘请了专业的中医营养师为孩子们吃饭。科学的喂养和顺时的喂养一直是我们的追求。对于虚弱和贫血的儿童，我们还将进行特殊的膳食，以帮助他们加强营养和体质。滕燕云说。

我们鼓励自治区高职院校试点设立托儿服务相关专业，合理设置专业课程和教学内容，培养适合婴幼儿服务的人才。据广西教育部相关负责人介绍，广西已在中等职业学校设立85个幼儿护理专业点，在高等职业学校设立22个幼儿护理服务和管理专业点。

广西卫生职业技术学院婴幼儿护理服务与管理专业负责人苏傲蕾表示：在教学和培训方面，学院与广西西西贝教育管理有限公司进行了一系列合作，使托儿人才更好地满足市场需求。

在人才培养方案的制定方面，广西卫生职业技术学院会和机构教研管理团队一起讨论，根据实际情况，形成课程编排、课时设置、实践实训的初步方案。

我们是医学院校，专业背景强，在课程设置上会结合自身优势。苏傲蕾介绍，目前，广西卫生职业技术学院开设了婴儿健康管理实践、婴儿保健与护理、婴儿急救等专业课程。同时，根据机构的建议，增加了日常护理和健康管理的部分课时。南宁职业技术学院和柳州职业技术学院也结合自身特点，开展了托儿专业建设。

在教学过程中，除了大学教师教授专业知识外，机构教师还将向学生传授婴儿护理的一线经验。广西西西北教育管理有限公司工作人员白玲表示，该机构还将在学校设立订单班，并利用学徒制的模式培养幼儿园人才。目前，南宁职业技术学院已经开始运行这种模式。

托育专业实践性强，需要专门的场地用于培训。广西卫生职业技术学院和托育机构创建了“实训托育园”作为校内的实训基地，原木小桌椅、彩色积木块和各式小玩偶被整整齐齐摆在墙边，还原托育园实景，帮助学生利用真实场景进行练习。“下一步，我们准备将学校内一栋2层的教学实训楼改建为托育园，更好地满足校内职工和周边居民的入托需求，同时也让学生们有更多的实践机会。苏傲蕾表示，新建的托儿园面积约1200平方米，预计将新增150个普惠托位。

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