滑县六中毕业证照片:无法抹去的记忆 -记住我的母校滑县六中

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学习可以创造可持续的生产力

第六中学的世界充满了欲望、毅力和进步，突出了奉献精神、奉献精神和专注精神。这种精神隐藏在老师们早上6点多的背后，反映在升旗仪式上，回响了学生们课间练习的激情口号。它塑造了我，给了我无限的斗争动力，给了我无尽的想象空间。现在看来，第六中学是我梦想开始起航的地方，我的精神世界开始变得清晰，我的世界观开始扎根和成长。

从分配到精津班-不小的超越

初中没有主动学习的意识，没有想过读哪所高中，没有想过考大学，甚至有读完初中工作的想法。日常学习也遵循老师的节奏，像婴儿一样，喂一些食物吃一些。记得很清楚，高中入学考试英语困了，考试超过30分，中文不及格，考试84分，其考试84分，其他科目稍好，通过，总分418分，第六中学的录取线是483分。

来到六中，被分为高一12班。记得室友考上了，就是分配生比我高，心里难免有一种自卑感。坚强的性格让我暗暗下定决心，永远不要浪费这个分配学生的机会，学点东西。这个想法是我从被动学习到主动努力的开始。

高一上学期，班主任是陈静先生。他有一种浪漫的氛围。他的讲座幽默风趣，充满情感。他会鼓励和愚弄学生，不时地向我们灌输狼的精神。他的个性体现在班级氛围中，即竞争激烈。大多数人都在赶上学习。陈先生还有一个管理班级的习惯。他每月都要颁发进步奖。云取得了多少进步，然后贴在班后的墙上。因此，每个人都起得比谁早，吃得比谁快，跑得比谁短。在这种环境下，我工作更加努力，每个月的考试成绩都有所提高。我记得最好的一次似乎是考了110多个年级，60多个班级，排名前10名。这是一个进步，相对于40多名学生的成绩。

后来，当文科和科学被划分时，他们自然会选择文科，因为他们对历史、政治和地理有浓厚的兴趣。然后是期末考试。我不记得是学校组织的考试还是县里的统一考试了。然而，开学后，我在小广场南侧的展板上看到了文科精津班的分数。这对我来说是一个很大的超越。这种超越不是简单的成就，而是精神力量的超越，这让我相信付出会有所收获。

一个大胆的想法——我想去北大

陈稳老师的话给我留下了深刻的印象:滑县六中毕业证照片

志其上者得其中，志其上者得其下，志其下者不得。这意味着我们应该设定更高的目标，踮起脚尖足够。即使我们得不到，也不会太糟。此外，陈先生还有一种做法，那就是给学生灌鸡汤。在每天早晚自学开始之前，他组织我们阅读何舒婷的《你为什么要去北京大学》。这篇文章非常鼓舞人心。何舒婷学习很差。她整天鬼混，偶尔醒来。最后，她被北京大学录取了。这种难以察觉的班级氛围让我觉得只要我重新开始，一切都为时已晚，甚至奇迹也会眷顾我。

我的北京大学梦想可能从这个时候开始生根发芽。总是觉得别人可以，我也可以。因为他们愿意努力工作，不怕困难，任何困难都可以克服。事实上，没有对自己实际情况的有效评估，对目标的清晰理解，从而制定一个精确的计划，梦想就是幻想。那时，我正处于一个模糊的幻想中。对于北京大学来说，除了知道它是最好的大学，没有其他的概念。对自己来说，我不知道，也不想离北京大学有多远，分为几个阶段，需要多少步骤，每个阶段的关键任务是什么等等。你能做的就是努力学习，我相信你越努力，你就越幸运，没有科学和实用的计划。在如此美妙的幻想中，不抬头看路，这种努力有些盲目，甚至是自欺欺人。

高中第二学期和整个高中第二学年，一年半，校长是曹书坤老师。曹先生给我的印象是，他非常勤奋。我们的早期阅读几乎从未缺席过。他每天都陪着我们，从成绩到生活和学习。我记得有一次老师对我说，盛燕穿得这么少，不冷，赶快拉上你的拉链！老师也很接近人民，在班后面放一张桌子，我和老师做了很多次同桌，觉得曹老师真的像一个善良的父亲一样平静。他的教育风格和个性的魅力对我产生了深远的影响。所谓的学习成为一名教师，行为世界模式，我认为它适合曹先生。

高二二年级结束时的期末考试，考试还可以，获得了画宝刚奖学金。高中三年级又被分成了一个班，校长是王赞歌老师，也是我的地理老师，王老师经常说无聊的概念让人们笑。教学有趣，课堂气氛轻松快乐，可以学习新事物，这种教育方式，是我一直钦佩的。也许是因为成绩相对较好，老师更关注，学习仍然很努力，我也期待着高中三年级的成绩能有很大的提高，但这种期望总是在高中三年级实现的。在高中三年级，老师们经常问是否有压力，我说没有压力，不焦虑，不担心，事实上，不可能，也不可能。在当时的环境下，高考被认为是一件改变命运的事情。怎么会没有压力呢。现在看来，人们越关注一件事，压力就越大，焦虑就会随之而来。

落空后-无尽的坚持

经过三年的坚持，高考成绩并不理想，梦想的奇迹也没有发生。我觉得我辜负了老师们的期望。每次想到高三，老师们都和我聊天，坦诚交流，帮我分析问题，发现矛盾，关注我的进步。然而，他们的成绩并没有为班级做出一些贡献，他们总是感到内疚。

但事情应该辩证地看待，有时内疚也是一种动机，是所谓的羞耻和勇敢。因此，本科生来到河南农业大学后，从未放弃，不敢懈怠，也没有忘记原来的北京大学梦想。在我大二的时候，我决定去北京大学读研究生，继续追求我的梦想。接下来的两年是高中三点一线，宿舍教室食堂。阅读，思考，如此重复，漫步在思想的自由世界中寻找答案，关于生活、社会、国家和国家。

本科四年间一直在探索，一路在思考。自费买了近130本书，涉及文史、哲学、理论及管理，这些极大地开拓了我的“视界”，丰富了我的知识体系，形成了相对完整的思维系统。现在更清楚的是，这些都是高中时从未有过的思维盲点，这种局限性决定了在当时的基础上通过高考进入北京大学等于幻想，决定了我在高中三年级的成绩基本上不可能取得重大突破。因为当时的视野有限，想象空间有限，看不到那么高和远，只能在自己的世界里努力探索。

意想不到的惊喜-梦想北大

可能是努力加上运气，让惊喜突然来了，也觉得有点不真实。2020年初疫情肆虐，在家延期。记得很清楚，北大研究生入学考试成绩的开放查询是凌晨。几天前，我已经计晨不查成绩了，因为不管结果好坏，都会一夜不眠。不如好好睡一觉。早上起床可能是个好消息。但是很难像往常一样安全入睡。晚上醒了好几次，坚持不查成绩。凌晨5:30睡不着。打开手机，看到成绩达到预期，没想到，也没想到专业成绩排名第一。这真是一个很大的惊喜。之后准备复试，顺利进入北大。现在马上毕业，上班。

时间过得很快，我的学习生涯已经快20年了。从六中毕业快六年了。六年来，从迷茫到坚定，从无知到成熟，一路奋进，一路收获。期间，我努力学习，对学习充满期待，惊喜，失落，成长，教训。但我想说:滑县六中毕业证照片

最重要的是，六中的气质已经深深融入我的血液，老师们的敬业精神已经铭刻在我的世界里。感谢我的母校和在各个年级奋斗的老师们，你们举起了我们的世界。

几句话，写出来是一件有意义的事情，是对自己的反思和总结，同时希望能和老师朋友分享！