98年湖南师范大学本科毕业证书：湖南师范大学教育培训 845 考研经验贴，纯心得分享！

湖南师范大学教育培训845考研经验贴，纯心得分享！

一、教育管理专业详细介绍.............................................................................2

二、强烈推荐参考书.....................................................................................3

三、往年考研初试录取分数线及考研报录比状况.........................................................4

四、培训费和奖助学金.................................................................................4

五、专业分类.............................................................................................5

六、真题分析.............................................................................................6

八、高分数师姐复习提议及备考工作经验贴...................................................10

九、报名条件...........................................................................................11附:845《教育管理学》考纲

一、教育管理专业详细介绍

湖南师范大学教育管理专业归属于文化教育科学院。湖南师范大学教育硕士专业硕士文化教育点于2007年获准，2005年获批的社会心理学一级学科硕士学位及管理学与工程项目一级学科博士学位中教育管理学方位为本专业硕士文化教育带来了强大的支撑点。1929年，省立医院湖南师范大学开设教育系，出版发行《教育丛刊》;1949年，创立学院;1953年，院系调整中，将文化教育课程调职湖南师范大学;直到1981年，创建高等职业教育调研室;1987年改名为高等职业教育研究室;2006年宣布创立文化教育科学院。期间，1998年，学校开设“高等教育学”硕士学科点，是湖南最开始开设的高等教育学硕士授权点之一。2003年开设“文化教育经济管理”硕士授权点，2005年开设“社会心理学”一级学科硕士授权点，2007年开设“教育硕士”专业硕士授权点，是综合类大学中第一批具有招生教育硕士专业硕士资质的企业。2013年宣布根据了“教育管理学”二级学科博士学位受权资质。学科坚持不懈“以民为本”，“学达性天”的标准;既高度重视专业技能的累积，又重视德行涵养的提升。现阶段，学校有着湖南教育评价研究所、湖南青少年儿童机构与思想观念教育科学研究核心、云麓教育论坛、高等教育观念讨论会、湖南高等职业教育学好、CSSCI由来刊物《大学教育科学》等好几个学术论坛服务平台;与此同时，在长沙多家中小学校配有硕士研究生实践活动产业基地。近些年，在《教育研究》、《高等教育研究》等期刊论文发表毕业论文200余篇，单独或协作出版发行《高等教育质量省级监控体系研究》、《高校学生评教研究》(国家自科基金课题研究)、《重新发现乡村教师》等学术著作好几部，组织担负了国家社科基金课题研究、国家教育部社会科学整体规划课题研究等课题40多项，得到国家级成果奖等奖赏多种。

《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社

《外国教育史教程》缩编本吴式颖人教社

《教育心理学》徐科、刘儒德高教出版社

《教育学》关键俊人教社333填补

《简明中国教育史》王炳照北京师范出版社出版

《教育心理学》张开均人教社

《教育学专业基础综合辅导全书》李保强山东省人民出版社

《研究生入学考试备考指南教育学专业基础》北师大出版社组编北京师范出版社出版

845《精编教育管理学》吴文斌华东师范大学出版社

三、往年考研初试录取分数线及考研报录比状况

(一)333教育综合1、基本上规定

全日制和非全日制修读教育硕士专业硕士入学考教育综合科目考试內容包含教育学原理、东西方教育史和教育学心理学四门文化教育课程基础性课程内容，规定学生系统软件把握有关科目的基础知识、基础理论和基本上方式，并能应用有关概念和方式剖析、处理文化教育具体问题。

2、考試方式与考卷构造(1)考卷考试成绩及考试报名时间

考卷满分成150分，考试报名时间为180分鐘

(2)答题方法:闭卷考试、笔试题目

各一部分內容所占分数为:教育学原理约60分、东西方教育史约30分、文化教育心

理学类约60分。(4)考卷题目构造

基本概念题:6小题，每小题5分，共30分简答题:2小题，每小题20分，共40分剖析分析题:2小题，每小题40分，共80分

北京师范出版社出版组编.研究生入学考复习手册教育学专业基本.北京师范出版社出版，2009

李保强.教育学专业基本综合性指导本书.山东省人民出版社，2006

关键俊，郭文安小编.社会心理学.人教社2009孙培青小编.中国教育史.华东师范大学出版社,2009王炳照等著.简要中国教育史.北京师范出版社出版,2007

张斌贤小编,王晨副总编.外国教育史.文化教育科学出版社,2008

张开均小编.教育学心理学.人教社,2005徐科、刘儒德小编.教育学心理学.高教出版社,2005(注:这儿的是考试大纲参照教材内容，前原文中就是指成硕强烈推荐教材内容，用任一版本号都能够)

3、333教育综合融合近三年真题特性

333教育综合近三年真题特点第一，涉及到知识点比较基本。关键考查学员对333四本推荐书目中关键知识点的

了解水平，如真题中发生过的“六艺”，“四书”及其“因材施教原则”等，全是我们在日常的学习中不断吞咽的知识点。

第二，包含知识层面愈发普遍。综合性近三年真题，333出题慢慢展现出一种更为灵便普遍的发展趋势，不但考察一些重难知识点，与此同时也不缺乏一些非常偏较为细的知识点，如19年真题中的“颜元的观念”及其20年真题中产生的“老先生的高校”等。

第三，真题重复率较高。针对一些重点难点问题，在近些年的真题中也许会多次发生，以不一样的题目来考察。近三年真题重复率均可达60%以上，所涉及到的有关知识点必须持续推进。

第四，总体题目题量趋向一致。从2017年至今，湖大333出题的题目均依照6个基本概念，2个简答题，2个分析题来遍布，总体的题目慢慢统一，有利于我们在平常训练的情况下分配答题的形式和排版设计。

综上所述，在备考333的情况下，大家既要坚固把握基本知识，学习好重点难点问题，与此同时还要持续扩展自身的知识结构，塑造多样化的答题角度和逻辑思维。还需要搞懂弄懂真题，一方面是检验大家针对这种知识点的熟练掌握，另一方面也是提示我们不能抱心存侥幸，针对一切注重的知识点都需要了解深入。自然，平常训练也不可或缺，既要持续锻炼自身答题的总体排版设计，也需要对每一种题目的解题思路有明晰的方位。

(二)845教育管理学(专业课程二)1、考試方式与考卷构造(1)考卷考试成绩及考试报名时间

考卷满分成150分，考试报名时间为180分鐘。(2)答题方法

答题方式为闭卷考试、笔试题目。

一般情形下分成简单50% 阐述50%，实际上每一年题量不是确定的，分数都不固定不动。简答题:3-5小题，每小题20分上下，共75分左右

分析题:一般是3小题，每小题25分，共75分

吴文斌等.精编教育管理学.上海市:华东师范大学出版社，2004版。

845的测试题型从近些年的题型看来，重复率较高，可是湖大出卷也不是每一年全是反复以前的，18年和19年都涉及到到了课本上沒有现有回答的题，这就要学生融合实际和课本上的专业知识等开展扩展。尽管20年的题型绝大多数是相同的以前的题型，学生也不可心存侥幸，把任何的期望寄予在真题上，21年不一定或是反复真题，最妥当的方式或是要保证对课本知识的把握及其对真题牢记在心，那样无论是否反复真题，都能保证沉稳解决。845书籍牵涉到的知识点算不上少，有16章，自然有一些章节目录从没有过题，也不太好出卷，例如体育文化与环境管理、文化教育设备维护管理这两章。校园内任职的老师针对这两章，我觉得都是有个大概的掌握，因而，备考的情况下，应当把重点放到这些关键章节目录，例如:品德教育管理方法、课程管理、教学管理、教师管理、教育政策法规和教学管理方法等章节目录。此外，这一门学科，假如纯粹的靠记诵，实际上难度系数非常大，由于所涉及到的內容非常技术专业，书里的语言表达能力及其语汇等是较难记忆力的，因此，关键是了解记忆力，融合本身实践活动，加重基础知识的应用性了解。因而，一定要有对书籍操控的全局意识，对一本书的逻辑关系和构造要有非常明确的了解，融合书籍中的一些实例以相互了解，而且能扩展知识点，答题时一定要有清楚的逻辑性，那样能够在考题中取得高分数。845仅有一本书，相对性于333而言，看的书非常少了，可是也是非常灵活的，必须大家多关心社会热点，有自身的教育培训意识。

八、高分数师姐复习提议与备考工作经验贴(见群内另一文本文档)

九、报名条件(一)报名全国各地研究生招生的工作人员，须合乎以下标准:1.我国中国公民。

2.拥戴我党的领导干部，品行优良，遵规守纪。3.人体身体状况合乎国家和我院要求的常规体检规定。4.学生学业水平测试务必合乎以下情况之一:(1)国家认可文凭的应届毕业生大学本科大学毕业生(含普通高等院校、成人高等学校、普通高等院校举行的成年人成人学历教育应届生大学本科大学毕业生，在2019年9月1日前须获得国家认可的本科毕业证)，及自考考试和网络远程教育到时候可大学毕业本科毕业生(在2020年9月1日前须获得国家认可的本科毕业证)。(2)具备国家认可的高校大学本科毕业文凭的工作人员。(3)得到国家认可的高职院校结业文凭后满2年(从毕业之后到2020年9月1日，相同)或2年以上，按大学本科大学毕业生同等学历的身份报名，务必另外达到下面三个标准:a.近三年在CSCD或CSSCI关键库刊物内以第一作者发布过与报名学科有关的期刊论文;b.双学位辅修过所专业选择的所有大学本科主修科目;c.近三年参与大学英语四级考试分数做到了425分以上。(4)国家认可文凭的本科结业生，按大学本科大学毕业生同等学历的身份报名，务必另外达到下面三个标准:a.近三年在CSCD或CSSCI关键库刊物内以第一作者发布过与报名学科有关的期刊论文;b.双学位辅修过所专业选择的所有大学本科主修科目;c.近三年参与大学英语四级考试分数做到了425分以上。(5)已获研究生、博士研究生的工作人员。(二)报名全国各地专业型硕士硕士招生考試的，按以下要求实行。1.报名法律法规(非法学)专业型硕士硕士招生考試的工作人员，须合乎以下标准:

(1)合乎(一)中的各种规定。

(2)以前学过技术专业为非法律专业(普通高等院校本科专业目录法律学类别中的法学类专业[编码为0301]大学毕业生、大专层级法学专业大学毕业生和自考考试方式的法学专业大学毕业生等不可报名)。2.报名参加法律法规(法律学)专业型硕士硕士招生考試的工作人员，须合乎以下标准:(1)合乎(一)中的各种规定。(2)以前学过技术专业为法律专业(仅普通高校本科专业目录法律学类别中的法学类专业[编码为0301]大学毕业生、大专层级法学专业大学毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。3.报考法律(非法学)、法律(法学)中“检察理论与实务”研究方向的人