2011江苏高中毕业证书(江苏注册制度如何)

江苏的注册制度是什么？

注册制度是指学生在特定教育领域或特定学校申请入学时，通过一定程序直接注册学习的制度。

学生注册学习且成绩合格者，可以取得相应的学位或者证书。注册入学制度在一些发达国家是一项已经实行多年的入学制度，我国一些成人院校和职业院校已经实行了这一招生制度。今后这制度将完全取代现有的成人高等学校入学考试制度。

在发达国家注册登记制度时，也会有相关工作人员的指导，大多是必要的信息输入学校档案和签证等重要文件的复印件。

与统一招生相比，注册是高校招生的新招生模式。

报名是指考生根据高校提出的报名条件和录取要求，结合自身条件，向试点高校提交报名申请；高校根据高考成绩、学业水平考试成绩、综合素质评价结果(职业中学对口单招成绩、专业技能要求)、中等教育学习成绩，在一定计划范围内，根据高校招生章程选择拟录考生；考生最终选择根据实际情况确定拟录院校的录取模式。

随着改革的不断深化，未来将进一步研究和探索评价方法。注册入学相关问题

哪些院校和专业可以参加注册试点

办学行为规范、培训质量高、社会认可度高的民办高职院校和少数公立院校（部分专业）经批准后自愿申请注册试点。随着改革的深化和完善，试点范围将逐步扩大。

对于报名参加普通高考的学生，首先在文理专业进行试点；同时，经省教育厅批准，试点院校部分与中等职业学校相连的专业可以为中等职业学生进行试点。

哪些对象可以通过注册进入高职院校

答:2011年江苏高中毕业证

所有参加全国普通高校统一入学考试且未被统一入学批次录取的文理考生均可申请入学。在此基础上，高校可以对申请高考成绩和学术水平考试成绩的考生提出要求。

省内中等职业学校取得高中毕业证书的毕业生，也可以申请注册。在此基础上，高校可以对考生的成绩和技能提出要求。

注册是否意味着对考生的学业成绩没有要求

答:2011年江苏高中毕业证

注册录取不是对考生的学业成绩没有要求，而是省不再划定统一的录取分数线，而是根据其专业设置、学科特点、培训要求和往年的录取情况，对考生的学业成绩提出要求。其中，对于参加全国统一入学考试的文理考生，高校应提出高考成绩和学术水平考试成绩的要求；对于参加单独入学考试的学生，高校可以对单独入学考试成绩和技能提出要求，符合高校要求的考生可以申请入学。因此，注册并不意味着没有入学门槛，也不意味着降低学生的质量。这一改革主要是进一步扩大高校招生自主权的积极尝试。

如何确定高校招生计划？

答:2011年江苏高中毕业证

所有批准注册试点院校，根据国家经济社会发展的需要，通过人才需求分析、预测、结合自身条件、毕业生就业、独立、科学、合理确定招生规模，经省教育部批准后，省教育考试机构根据专业招生计划统一公布。高校只能在批准公布的计划范围内招生。其中，中等职业学生的注册计划必须按照单独班级培训的原则单独制定。

什么时候安排注册？

答：高职(专科)统一录取批次结束后，对参加普通高考的考生进行注册录取；中等职业学生的注册录取工作在高职(专科)院校统一招生后和6月底前进行。

制定高校注册招生章程的依据是什么？

答:高校注册的主要依据是教育部和我省高校招生规定，高校根据教育部和我省高校招生规定结合自身实际制定的招生章程。招生章程报省教育厅批准后向社会公布，是高校向社会公布招生信息的主要形式。公布的招生章程不得擅自变更。

注册入学有哪些流程？

答：注册分为三轮，每轮包括以下三个过程：

1。候选人申请。符合注册条件的考生可通过网络登录省级教育考试机构的注册管理平台，并可向两所大学申请注册。

2.大学审计。高校根据向社会公布的招生章程和录取原则，对提交注册申请的考生进行审核，通过考试的考生为高校预录考生。

3。候选人确认。在规定的时间内，候选人将在网上查询申请结果。所有被大学录取的候选人都必须选择确定最终被录取的大学。考生在确认预录信息后成功注册。

如何办理报名手续？

答：考生确认预录信息（即成功注册）后，高校到省教育考试机构办理录取备案手续，并向考生发出录取通知书。注册考生与统一录取考生的注册程序相同。除持有高校发送的录取通知书、党团等相关材料外，还必须携带高中毕业证书到高校办理注册手续。

注册录取和统一录取有什么区别？

答：在统一录取模式下，当考生满足多所大学的备案条件时，考生的档案只能放在一所大学，大学根据招生章程公布的规定决定是否录取和录取专业；注册录取方式是考生和大学实施双向选择。考生可以同时申请注册两所学校，省级教育考试机构将考生档案同时放在考生申请的两所大学，两所大学同时审查考生档案，决定是否录取和专业。如果考生同时被两所大学录取，考生将从两所大学中选择一所进行确认，最终确认的大学是被录取的学校。

注册录取后能否转入非注册专业？

答:省内民办高职院校文理专业均为注册录取；省内少数公办院校(部分专业)经批准后也可以参加试点工作。所有注册录取的考生不得转入非注册录取(即统一招生)专业，只能在注册录取试点专业范围内相互调整。

统一录取后院校颁发的毕业文凭有区别吗？

答：注册招生计划的性质与统一招生计划完全相同。除招生方式不同外，学校待遇、毕业生就业政策和毕业文凭与统一招生考生相同。

注册后，普通高校原招生批次是否发生变化

答：2011年，我省开展了注册试点，普通高校本科招生安排不变，高职（大专）批文科、科学计划录取适当调整，从原专业一、专业二批调整为统一录取和注册两个阶段。统一录取批次录取后，不再进行补充录取。

教育部如何加强对注册试点工作的管理

答：在省教育厅的统一领导下，省教育考试院组织实施和管理高职院校（专科院校）注册试点工作。省教育厅主要从以下几个方面加强对试点院校的管理，确保试点工作顺利进行。一是加强对高校注册招生章程的审查，确保高校依法实施招生行为；二是加强对试点全过程的监督，确保程序规范；三是加强操作管理，确保注册工作有序进行。注册必须通过省级教育考试机构设立的在线注册管理平台，考生通过注册管理平台向相关机构提交注册申请；高校通过管理平台，根据招生章程确定学校预录考生；预录考生通过管理平台确认后，高校可到省级教育考试机构办理录取备案手续；第四，加强试点工作的研究。省教育部、省教育考试机构将在总结2011年试点工作的基础上，对2012年考生注册条件、注册时间、试点机构范围提出改进和改进意见，促进高职（专科）试点工作的顺利有序改进。

20112000年，江苏省高职院校按照自愿原则申请注册试点。

经高校申请和省教育厅审核，共有26所高校（详见下表）符合试点注册条件。其中，23所私立院校和3所公立院校为普通高中生注册；20所私立院校和1所公立院校为中等职业学生注册。（见下图）

更深刻的意义是让一些学生摆脱考试导向教育的束缚，使质量教育有一步一步的实施条件，使教育回归其基本功能：为实现生命价值，为实现更好的生活提供保障。注册或促进高校教育改革，增强高职教育吸引力的内在动力。只有特色鲜明、教学质量高的学校，学生才会选择。

自2011年以来，江苏省部分高职院校试行高中毕业生招生模式，省不再划定统一的录取分数线，高中生和中等职业学生可根据学术水平考试和高考成绩申请注册，高职院校根据专业设置要求录取学生。

从反响看，这一举措并没有引起社会应有的重视。因为在一些人看来，试行注册入学的学校是专科，主要还是民办高职，试行的对象是低分段的学生，甚至有些是考不上大学的学生，所以不值得重视。他们没有意识到，无论是对于推进考试招生制度改革，促进高招公平公正，改变应试教育弊病，还是推动高职教育改革、注册入学都可能产生重要影响。教育规划纲要将“探索高职根据学业水平考试成绩注册入学”列为教育改革试点项目之一，目的就是克服一考定终身的弊端，逐步形成综合评价、多元录取的考试招生制度。

在现有的高考招生制度改革中，如优秀学生推荐、独立招生、专业学生加分等措施，由于高等教育优质资源的稀缺和社会监督体系的脆弱，可能会导致权力和金钱的渗透，影响高招生的公平公正。注册只是为了避免这个问题，为学生提供一个公平的选择平台。他们可以根据自己的爱好、兴趣和追求，选择一个适合自己发展的平台，在公平竞争的氛围中，通过自己的努力实现生命的价值。

长期形成的考试导向教育模式给学生带来了巨大的压力，有些学生甚至害怕和讨厌考试。特别是那些经济困难家庭的孩子，由于生活环境差，学习条件差，学习能力不能得到很好的培养和充分的展示。面对高考，他们很难获得更高的分数，往往对自己的成长和发展失去信心。注册实现了广泛进步，使一些考试成绩低、家庭贫困的学生有机会上大学。事实上，虽然这些学生的考试成绩不高，但他们的智商和情商并不低。只要学校根据自己的才能教学生，引导他们自信和自我完善，他们也会走出成功的美好道路。

注册或促进高校教育改革，增强高职教育吸引力的内在动力。注册使学校和学生的地位发生了根本性的变化。学校一直选择学生，但现在学生选择学校。学生将选择特色鲜明、教学质量高、受雇主欢迎的学校。墨守成规、无所作为的学校将不受学生欢迎。不能招收学生的学校也将不可避免地面临生存危机。注册将学校推向改革。只有实施真正的改革，培养高质量、受社会欢迎的学生，学校才有机会生存和发展。

江苏省经省政府批准和教育部备案的民办院校范围

高职院校和少数公立高职院校自愿申请，经批准后可参加试点注册。随着改革的不断深化和完善，试点范围将逐步扩大。对于报名参加高考的学生，首先在文科和科学专业进行试点；同时，经江苏省教育部批准，试点院校部分与中等职业学校相连的专业可以为中等职业学生进行试点。

注册院校范围：经省政府批准、教育部备案的民办高职院校和少数公立高职院校自愿申请，经批准后可参加注册试点。入学条件：未参加全国普通高校统一入学考试，取得七门学科学术水平考试成绩的，可以申请入学。在此基础上，高校可以对申请注册的考生提出高考成绩和学术水平考试成绩的要求。江苏省中等职业学校毕业生，参加县级以上单独入学考试和正式入学考试
医院的体检，也可以申请注册入学。入学录取：注册入学均须通过江苏省教育考试院设立的注册入学网上管理平台进行