2003年南京市大学毕业证书（要想自考大学本科后考研985学校很有可能吗）

要想自考大学本科后考研985学校很有可能吗?

在这里上百万的考研精兵中，大家难以了解究竟有多少自考生，但可以毫无疑问的是，节节攀升。近些年，自考生报考研究生的数量日益增加，已变成考研团队中一支非常值得关心的能量。在上百万考研精兵的人海茫茫，自考生的部位在哪？处境怎样？她们到底是如何的一个人群？这种，全是大家不应该忽视的问题。

一、自考生的现实生活与梦镜

自学考试规章制度是依据我国现行宪法有关“激励自学成功”的要求创建的，是中国教育体系中至关重要的构成部分，做为国民教育系列与一般高等职业教育、成人教育三足鼎立。《高等职业教育自学考试暂行规定》与《中华人民共和国高等教育法》要求了自考大学毕业生工资待遇与普通高等院校类似大学毕业生同样，自学考试学历与一般高等职业教育学历具相同的法律效力。与此同时，自考学生凭自考每科合格证或毕业证书，也可以进到外国大学攻读学位，现阶段认同的国家早已超过23个，在其中澳洲、美国的名牌大学都认可我国的自学考试。

可以说，自考在中国应当拥有很高的影响力，这也是拥有中国法律明确规定的。殊不知，自学考试独特的教育方式使自考生“天生”地遭受很多不公平的工资待遇。校园内，随着她们的是统招的瞧不起，乃至被一些人觉得是“早已被社会发展取代了一次的人”，仅仅院校赚钱的专用工具；走入社会发展，她们碰到的是企业的不屑一顾，“大家只需普通高中生”，遮挡了是多少胸有大志的自考生的学生就业之途！乃至最公布的我国公务员报考，她们连报考的资质也没有！在自考生的上学学生就业之道路上，她们遇上了是多少冷淡，看到了是多少嘲讽，她们所遭到的排挤和不公平，除开一声叹息，又能向谁人说？名叫“一代天骄”，实是“二等公民”，她们痛楚，她们呼喊，“这是为什么？”难道说自考生与生俱来便是庸才吗？难道说她们就一定素养不高吗？

自然并不是！实际上，自考生有的仅是一些之差而没缘普通高等院校，有的是因家中艰难才无可奈何挑选了文化教育成本费相对性较低的自学考试。她们一样青春年少激昂，一样胸襟锦秀，却必须应对大量的波折与艰难，她们仅仅期待获得原本就应当归属于它们的公平和机遇。

她们，一样希望着！

二、自考生考研的缘故

全国有多少自考生考研，大家难以获知。但据北京自考办的不彻底统计分析，自2000年11月至2004年6月，到此处申请办理报考研究生有关证件的学生总共360人，2001年53人，2002年161人，2003年因“抗击非典”危害有一定的降低，为145人，但2004年又升高到205人，整体呈上涨发展趋势。而这种仅仅都还没获得学历证书的自考生，大量沒有统计分析到的是早已获得毕业证不需去自考办办理流程的自考生。窥一斑而知全豹，全国各地考研的自考生总数肯定不可忽视。

高等院校持续的扩大招生，学生就业不容乐观的局势，促使考研早已成为了一种社会发展时尚潮流。许多自考生也独立或不自主的被风靡而入。经历了很多的艰难困苦，遭到了很多的不公平，她们极其固执。为了更好地填补沒有接受过靠谱高等职业教育的缺憾，为了更好地享有天真开心的学校生活，为了更好地解决来源于四方的岐视，为了更好地抹除压抑感已久的黑影，为了更好地过上合适的日常生活，为了更好地美好的明天，为了梦想的完成，她们热血澎湃，决然投身考研的滔滔的浪潮当中，坚持不懈着筑梦考研的坚持不懈追求完美！

三、自考生考研的相应现行政策

四、自考生考研的优势与劣势分析

尽管自考生在一定水平上遭到着不公平的工资待遇，但一直以来自学考试严苛的品质，或是获得了较高的社會信誉。自学考试灵便开启的体系，教考分离的考核机制，严进宽的结业方式，促使很多自考生一次次栽跟头，一点点发展，她们不但学习到了专业技能，更关键的是学得了获得专业知识的功能和方式，她们自信心、自立、独立，“百炼成钢还坚毅，任而东西南北风”，培养了极强的学习能力和坚强不屈的质量，这类工作能力和质量是各种成功者需要具有的相同特点，也是自考生考研取得成功的强有力确保。

很多自考生通常有工作经验，考研能带来她们以最具体看得清的权益，由于她们了解自已最必须的是哪些。在通过多多少少的工作实践活动后，她们对专业知识拥有比别的考研人群更加深入的了解。她们所学习到的课本知识化作了活的专业知识，针对专业知识实际上也有很深的感受。她们个人目标也就显得更加确立与实际，具备更强的目的性与应用性，更能“以问题为导向”地学习培训。相对性于沒有实践经验的应届毕业生而言，较之于职业的“考研大户”而言，其考研的通过率很有可能更高一些。

殊不知，实际中的自考生在考研全过程中，依然要应对很多高中生无需考虑到的问题。终究相比于高中生来讲，她们的教育质量不高，技术专业基础较薄，“手机软件”上的差异几乎变成她们考研成功与失败的确定要素。

此外，尽管自考生的真实身份早已取得了大部分高等院校的认同，现行政策上的短板早已摆脱。但一些规范的不科学或是给自考生们提供了一些不便，例如报考，每一年考研报考是在11月初，而高教自考毕业证书的申请办理每一年仅有2次，6月和12月都各有一次，12月才可以申请办理的学员就无法以本科毕业生的真实身份考試。知道吗？就是这样，只由于晚了一个月，只因为一纸毕业证，夺走了是多少自考生报名高等院校改变自身人生道路的机遇！很多人只能由于这不科学的规章制度再等一年，再承受一年的难熬！尽管那样依然可以以同等学力申硕的身分报名，可是，机遇会靠近她们吗？诸多高等院校都需要在核心期刊上公布发布过1～3篇期刊论文的标准，不要说自考生们，便是这些普通高等院校的高才生又有几个可以保证呢？这些追求完美自学成功的同等学力申硕的自考生们，在摆脱了经济发展、心理状态上的重重障碍后，却又迫不得已应对这一几乎难以逾越的阻碍。为什么那麼追求她们，不可以多给他一个可能呢？

尽吾志也而不可以至者，可以无悔矣~