高等学历毕业证书（什么叫高等学历）

什么是高等学历?

1.什么叫普通教育，什么是一般高等教育，它和成年人高等教育有什么不同?答:普通教育是和成人继续教育相对性应的定义，二者的差异关键取决于文化教育目标和学习形式不一样。普通教育的目标主要是处在成长过程的青少年儿童，采用全日制教学形式;成人继续教育的目标说白了是成人，一般推行非全日制日制课堂教学。

普通教育的工作通常由执行普通教育的院校(称之为普通教育性院校)担负，普通教育院校分成一般教育信息化院校、职业教育学校和一般高(中等专业学校)院校，均推行全日制课堂教学。

一般教育信息化分成学前教育、小学教育、中学教育和高中教育，主要包括对残障儿童、青少年、青年人的幼儿教育和十分生的工读教育;高等职业教育包含职高学校文化教育、技工教育和(一般高职院校有时候也纳入一般高等教育)。普通高(中等专业学校)文化教育指关键招生普通高中(中学)大学毕业生开展全日制专业技能培训的学历提升，是与招生在职人员员工边工作中、边学习培训的成考函授、夜大学、职工大学等方式相对来说的。

2.什么叫国民教育系列?国民教育系列的成人学历教育分哪些层级?答:《中华人民共和国教育法》要求:"国家推行幼儿教育、小学教育、高等教育、高等教育的学校德育规章制度。国家创建科学合理的修业年限系统软件。

修业年限系统软件内的院校和别的教育培训机构的设定、教育模式、学制、招收目标、培养计划等，由国务院办公厅或国务院办公厅受权文化教育行政机关要求。"根据《教育法》的这一要求，由地市政府或文化教育行政机关依规准许或注册登记的院校以及其他教育培训机构所执行的文化教育为国民教育系列。国民教育系列差别于中央党校和军事院校举行的教育模式。

"院校"和"别的教育培训机构"也是有差异的。"院校"就是指由政府部门或文化教育行政机关依规准许或注册登记的、以执行修业年限系统软件内各环节学历提升为主导的教育培训机构，包含、初中级、实验学校、各种、职业学校、一般、普通、具备授予毕业证书资质的各种成人教育学校等。"别的教育培训机构"指文化教育行政机关或别的主管机构准许或注册登记、执行非学历教育的教育培训机构。

国民教育系列根据能否具备授予学历文凭的条件可分成学历提升和非学历教育。

成人学历教育分成大专文化教育、高等教育和研究生教育，文凭分大专、大学本科、研究生和博士生四个层级，包含大专、大学本科、第二学土学位班、在职研究生班(已停招)、研究生和博士生六个层面。高校、独立设置的学院关键执行大学本科及本科生以上文化教育。

高等专科、高等职业院校学院执行大专文化教育。经国务院办公厅文化教育行政机关准许，科研公司可以担负硕士研究生的教学每日任务。

3.什么叫普通高等学校，它和一般高等教育有哪些关联和区别?答:普通高等学校就是指国家文化教育行政机关准许或审批的以执行一般成人学历教育为主导的高等院校，分成大学本科层级和大专层级。

大学本科层级的普通高等学校名字为"××高校"或"××学院"，如贵州大学、山东大学、山东科技大学、山东建筑大学，山东经济学院、山东交通学院、山东泰山学院、潍坊市学院、烟台南山学院等。

大专层级的普通高等学校名字为"××专科学院"、"××高等专科"、"××职业技术学校学院"或"××岗位学院"，如山东省医药学高等专科、菏泽医学专科院校、山东中医药高等专科、淄博师范高等专科学校，济南市铁路职业技术学校学院、山东科技岗位学院、日照职业技术学校学院、淄博职业学院等。

单独学院归属于大学本科层级的一般高等教育组织，山东有12所，各自为:中国石油大学获胜学院、山东科技大学山东泰山高新科技学院、烟台大学文经学院、青岛理工大学琴岛学院、山东经济学院燕山学院、中国海洋大学青岛市学院、莱阳农学院海都学院、曲阜师范大学杏坛学院、山东财政学院中国东方学院、山东师范大学历山学院、聊城大学东昌学院、济南大学泉城学院。

普通高等学校指的是一种学历提升组织，而一般高等教育指的是教育类别和层级。在一般高等教育中，有一部分按普通高等教育招生人数招生的学员，放到成人高校中塑造，这一部分学员与普通高等学校所招的学生特性是一样的，毕业之后的文凭、学生就业方法、工资待遇等也是一样的。

毕业证的差异取决于资格证书上沒有"普通高等学校"字眼，而代之以"一般高等教育"字眼，资格证书信息中标明为"普通班"。举行一般高等教育的成人高校主要是"××职工大学"、"××管理方法党员干部学院"、"××文化教育学院"、"××电视广播大学"等。

4.一般高等教育办学形式有什么?

答:从广义上说，一般高等教育一般特指一般大专本科。办学形式关键有一般大专、普本，近些年提升了中学起始点的五年一贯制和三二分段制等普通教育方式。

五年一贯制由高职院校学院或是高等专科担负，三二分段制前三年由中等职业学校担负，后二年进到大专环节，由挂证的高职院校学院或高等专科担负。

普本由高校、大学本科学院和单独学院举行，大专关键由高职院校学院和高等专科举行，高校、大学本科学院和单独学院也担负一些大专塑造每日任务。高职院校学院和高等专科沒有授予普本毕业证书的资质。

5.什么叫学籍，怎么才能算获得学籍，我如何知道我是有宣布学籍的在校学生?

答:学籍就是指一个学员归属于某院校的一种法律法规上的真实身份或是资质。正如中国公民要有美籍、共产党员要有党籍、士兵要有军籍一样，一个学员，也需要有所作为某校学员的学籍。

一旦在校大学生按照规定得到了某所学校的学籍，就拥有应用贵校给予的文化教育教育资源，参与学校德育教学工作计划分配的各类主题活动，进行院校要求课业后得到相对应毕业证书的支配权;与此同时也需要执行遵循学校管理制度，按照规定交纳培训费及相关花费，勤奋学习，遵循学员行为准则的责任。

依据《普通高等学校教学管理要求》，依照国家招收要求录用的再生，持录取通知书，入校申请办理入校办理手续，复诊录取者予以注册，获得学籍。复诊不及格，由院校区别情况，给予解决，直到撤销入校资质。凡属徇私舞弊、玩忽职守获得学籍者，一经查证，撤销学籍。冒名获得学籍并得到资格证书者，一经查证，讨回资格证书，并在国家教育部规定的学历证书查询网址上撤消毕业证书学历认证信息内容。没经省部级招收单位录用的学员，无论其在学校学习时间多久，均无学籍。即使修业期满，考试成绩达标，也不可以得到国家认可的一般高等教育毕业证书。

学员可以根据生源所在地省部级招收单位规定的官网查询录取信息，进而认识自己是不是被宣布录用。现阶段国家教育部制定了《普通高等学校再生学籍学历认证管理条例》，学员可以凭着合理的消息根据特定的方式认识自己是不是有籍的在校学生。

6.高等院校的在校学生怎么管理?答:高等院校学员要遵循《高等学校学生行为准则》，勤奋学习培训、奋发图强、诚信友善、敢于创新，严格执行学校管理制度，培养优良的道德修养和习惯养成，勤奋把握现代科学技术文化知识和专业能力。对高等院校在校学生的管理方法实行国家教育部令第21号推送的《普通高等学校教学管理要求》。

该标准确立了学员的权利和义务，对学籍管理方法、课业考评、校园内纪律和校外活动、奖赏与处罚等进行了详尽的论述，是新形势下高等教育管理方法的关键规章制度，是高等院校学员管理的制度根据。必须指出的是，为了更好地加强校风建设，严肃认真诚信考试，高等院校推行严苛的考試管理方案，对考研作弊严格惩治。

《国家考试院违反规定解决方法》对考研作弊个人行为的确认和解决作了具体要求，《普通高等学校教学管理要求》又进一步明确:由别人替代考試、替别人报考、机构舞弊、应用通信设备舞弊以及他舞弊个人行为明显的，给与辞退学籍的处罚。

7.一般高等教育毕业证书包含什么方式?答:国家认可的文凭在高等教育层面有大专、大学本科、研究生、博士生四个层级。经国家文化教育行政机关准许或审批的具备举行学历提升资质的普通高等学校(含塑造硕士研究生的科研院所)、成人高校所颁布的毕业证书，国家给予认可。

根据自考考试，由国务院办公厅自考考试联合会受权各省市(自治州、市辖区)自考考试联合会颁布的自考考试毕业证，国家也给予认可。

一般高等教育毕业证书系普通高等学校及其担负研究生教育的其它组织发放给学员受教育程度的凭据。按国家要求招生，入校后获得学籍的学员，在进行某一时期的课业后，依据考試(考察)的結果，获得对应的毕业证书。一般高等教育毕业证书分成毕业证、培训证书、肄业证书三种。

具备学籍的学员学好教学工作计划要求的所有课程内容，考試及格(或修够学分绩点)，品德教育、体育文化达标，准许结业者，可获得毕业证。

具备学籍的学员，学好教学工作计划要求的所有课程内容，在其中有一门以上课程内容重考后仍不过关但不属于蹲级范畴或未修够要求的学分绩点，品德教育、体育文化达标，准许毕业者，可获得培训证书。

具备学籍的学员修满一学年以上而未学完教学大纲要求的课程内容而半途退专家学者(被辞退学籍者以外)，可获得肄业证书。

在大学毕业生薪资待遇上，国家认同的仅有毕业证和培训证书二种。推行学历认证的毕业证书也仅有毕业证和培训证书二种。

8.什么叫学位，学位与文凭有什么不同?答:学位是标示被授于者的受教育程度和科研水准做到要求规范的学术称号，分学土、研究生、博士研究生三级。"博士后"指的是批准进到博士研究生研究工作站做科研工作中的博士研究生学位获奖者，它并不是一种学位，将博士研究生当做是一种高过博士研究生的学位，是对在我国学位规章制度的一种误会。

依据《我国学位规章》的要求，学土学位，由国务院办公厅受权高等院校授于，研究生学位、博士研究生学位由国务院办公厅受权的高等院校和科研院所授于。高等院校大学本科大学毕业生，成绩优良，做到要求的科研水准者，授于学土学位;高等院校和科研院所的硕士研究生，或具备研究生同等学力申硕的工作人员，根据研究生(博士研究生)学位的课程内容考試和毕业论文答辩，考试成绩达标，做到要求的科研水准者，授于研究生(博士研究生)学位。做为学位授于企业的高等院校和科研组织，在学位鉴定联合会作出授于学位的决定后，发送给学位获奖者相对应的学位资格证书。

学位和文凭不可以一概而论，学位是学术称号，文凭是学习经历。有某类学位，不一定有某种相对应的文凭;一样，有某类文凭，并不一定有相对的学位。例如，获得研究生学位或博士研究生学位资格证书的，不一定有研究生或博士生毕业证;获得本科毕业证的，不一定能得到学土学位资格证书。仅得到学位资格证书而未得到相对应毕业证书者的文凭仍为原学历。如有些人文凭为大学本科毕业，之后根据在职员工学位申请办理获得了博士研究生学位，其文凭仍为大学本科，并非"博士学历"。

在职员工申请办理学位和在职考研文化教育也是有差异的。在职员工申请办理学位并不是学历提升，有学位但无文凭。而在职考研虽然是在职员工真实身份，但与脱产研究生的招收、录用方法和培养方案是一致的，归属于学历提升。