兰州理工大学毕业证书展现图（兰州理工大学2022年设计方案艺术学院招生信息内容详细说明）

兰州理工大学2022年设计方案艺术学院招生信息内容详细说明

该文章内容梳理的信息内容适用视觉传达设计类学生，及其跨专业考研艺术设计专业的学生。

2.报名条件

3.2022招生专业目录

4.参考书及考試题目

5.考纲

6.2021年拟录取情况剖析

7.修业年限、培训费及奖助学金

8.联系电话

9.请您联络

10.合一考研自习室

11.合一设计方案文化教育史论1000题

Part1

院校称号：兰州理工大学毕业证书展现图

是甘肃市人民政府、国家教育部、国家科学技术工业局共创高等院校，甘肃第一批高水平大学基本建设高等院校。

考研难度：兰州理工大学毕业证书展现图

设计方案艺术学校：兰州理工大学毕业证书展现图

现阶段有建筑学、设计专业、视觉传达设计、建筑学设计与工程项目、工业产品设计等专业方向。

Part2

（一）学术学位硕士研究生报名条件：

1.我国中国公民。

2.拥戴我党的领导干部，品行优良，遵规守纪。

3.人体身体状况合乎国家要求的常规体检规定。

4.学生学业水平测试务必合乎以下情况之一：

（1）国家认可文凭的应届毕业生大学本科大学毕业生(含普通高等院校、成人高等学校、普通高等院校举行的成年人成人学历教育应届生大学本科大学毕业生)及自考考试和网络远程教育到时候可大学毕业的本科毕业生。录用当初我院申请注册再生学籍档案前务必获得国家认可的本科毕业证或国家教育部留学服务中心提供的《国（境）外学历学位认证书》，不然录用资质失效。

（2）具备国家认可的高校大学本科毕业文凭的工作人员。

（3）得到国家认可的高职院校结业文凭后满2年(从毕业之后到录用当初入校之日，相同)或2年以上的工作人员，及其国家认可文凭的本科结业生，考试2门大学本科专业主杆课考试成绩达标，按大学本科大学毕业生同等学历的身份报名。

（4）已获研究生、博士研究生的工作人员，在学校考研报考须在网上报名前征求所属塑造企业允许。

（二）专业型硕士生报名条件：

专业型硕士硕士研究生全日制报名条件和非全日制日制报名条件一致，一部分专业硕士硕士研究生既在全日制培养方式下招收（依照全日制研究生培养方式开展塑造），也在非全日制日制方法（依照非全日制日制培养方式开展塑造）下招收。

1.报名专业型硕士硕士研究生的，须合乎（一）中各类的规定。

2.报名工商管理硕士（MBA）和工程管理硕士中的工程项目管理方位（编码为125601），须合乎以下标准：

（1）合乎（一）中1、2、3项的规定。

（2）高校大学毕业后有3年以上工作经历的工作人员；或得到国家认可的高职院校结业文凭或高校本科结业后，合乎有关课业规定，做到学校大学本科毕业同等学力申硕并有5年以上工作经历的工作人员；或得到硕士或博士研究生后有2年以上工作经历的工作人员。工商管理硕士专业硕士硕士研究生有关考试招生现行政策与此同时依照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教科研[2016]2号）相关要求实行。

Part3

2022招生专业目录

设计方案艺术学校

Part4

参考书及考試题目

设计方案艺术学校

081300建筑学

789建筑与城市历史时间基础理论

参考书：

①《国外建筑史(19世纪初叶之前)》，陈志华著，我国建筑工业生产出版社出版；（2010版）

②《国外近代建筑史》，罗小未小编，我国建筑工业生产出版社出版；（2004版）

③《我国建筑史》，潘谷西小编，我国建筑工业生产出版社出版。（2015版）

501建筑与整体规划快题设计

考试报名时间：6钟头

考試打印纸张：A2不全透明工程图纸

130500设计专业

783设计原则

考試题目：解答题，辨析题，分析题等

参考书：

①《世界现代设计史》（第二版），王受之，中国青年出版社，（2015版）②《中国工艺美术史新编》（第二版），尚刚，高教出版社，（2015版）

869设计专业

考试报名时间：3钟头

工程图纸规定：用考试场给予的考卷纸做图

135108视觉传达设计

768设计史

考試题目：

设计史基本一部分总80分，题目为基本概念和解答题；设计史阐述一部分总70分，题目为分析题。

参考书：

《世界现代设计史》(第二版)，王受之小编，中国青年出版社。（2015版）

869设计专业跟上面一样

Part5

设计方案艺术学校

081300建筑学

789建筑与城市历史时间基础理论

一）古代中国建筑

1、中国古代建筑的特点

（1）建筑的多样化与流行

（2）木结构架的特点

（3）单个建筑的组成

（4）建筑群的组合

（5）建筑与自然环境

（6）建筑种类

（7）工官制度

2、古时候建筑发展趋势概述

（1）远古时代建筑

（2）奴隶社会建筑

（3）中国封建社会早期建筑

（4）中国封建社会中后期建筑

（5）中国封建社会中后期建筑

3、城市基本建设

（1）概说

（2）汉至明代的国都基本建设

（3）地区城市的基本建设

4、住房与村落

（1）概说

（2）案例

5、城堡、坛庙、帝陵

（1）城堡

（2）坛庙

（3）帝陵

4、宗教信仰建筑

（1）概说

（2）佛教寺院、庙宇及大清真寺

（3）佛殿经幢

（4）石窟群崖刻石雕佛像

5、园林景观与景色基本建设

（1）概说

（2）明朝清代皇室苑囿

（3）明朝清代江南地区园林建筑

（4）景色基本建设

6、建筑意匠

（1）构建主题活动中的观念形态

（2）开店选址与合理布局

（3）审美观与建筑设计方案

7、古时候木结构建筑的特性与详部演化

（1）台基、踏道、护栏、铺装

（2）大木作

（3）墙面

（4）房顶

（5）室内装修

（6）颜色与装饰设计

8、清式家具建筑作法

（1）大木作

（2）石作与瓦作

（3）小家装木工

（4）彩绘作

（二）国外古典建筑史（十九世纪初之前）

1、古代希腊的建筑

（1）胜地和寺庙的演变

（2）柱式的演进

（3）雅典卫城

（4）发展新的领域

2、古罗马帝国的建筑

（1）辉煌的券拱技术性

（2）柱式的进步与定形

（3）维特鲁威与《建筑十书》

（4）古罗马帝国建筑的分歧

（5）城市广场的演化

（6）剧院和万神殿

（7）寺庙

（8）公共性浴池

3、拜占庭的建筑

（1）帆拱和集中型型制

（2）建筑艺术

（3）圣索菲亚大教堂

（4）东欧其他国家的小主教堂

4、西欧中世纪建筑

（1）从大教堂主教堂到城市教堂

（2）以法国的为核心的哥特式教堂

（3）西班牙的欧洲中世纪建筑

（4）意大利欧洲中世纪的伊斯兰教建筑

5、西班牙文艺复兴时期建筑

（1）春讯——弗洛伦萨教堂的帆拱

（2）坎坷的过程

（3）众星璀璨

（4）城市广场建筑群

（5）活跃性的基础理论

（6）工程机械设备和技术性

（7）圣彼得大教堂和它的建设全过程

（8）西班牙的巴洛克风格建筑

6、法国的现代主义建筑

（1）前期的转变

（2）现代主义的依据和基础理论

（3）肯定皇权的群雕

（4）皇权衰落和洛可可

7、欧洲地区资产阶级革命阶段建筑

（1）美国资产阶级革命阶段建筑

（2）法国的资产阶级革命阶段建筑

（三）国外近代建筑史

1、十八世纪末期～19新世纪末期欧洲地区与英国的建筑

（1）科技革命对城市与建筑的危害

（2）建筑写作中的复古时尚思想——古典风格振兴、浪漫派、折衷主义

（3）建筑的新型材料、新技术应用与新种类

（4）应对科技革命后资产阶级城市分歧而提起的探寻

2、19新世纪末期～20新世纪初对新建筑的探索

（1）欧洲地区探索新建筑的健身运动

（2）英国的芝加哥学派与赖特的大草原式住房

（3）法国的对混凝土结构的运用

（4）德意志生产制造同盟

3、新建筑健身运动的高峰——当代建筑派与意味着角色

（1）二战结束前期建筑探新健身运动的不断以及派系

（2）新建筑健身运动迈向高峰——当代建筑派的问世

（3）格罗皮厄斯与“现代主义设计”流派

（4）勒·柯比西埃

（5）密斯·范·德·罗

（6）赖特和他的有机化学建筑

（7）阿尔托

4、第二次世界大战后的城市基本建设与建筑主题活动

（1）二战结束的城市整体规划与实践活动

（2）高层住宅建筑、大跨距建筑与二战结束建筑现代化的发展趋势

5、二战结束40-70时代的建筑思想——当代建筑派的推广与发展趋势

（1）过程中的不断与建筑不仅有化学物质必须又有感情必须的明确提出

（2）对唯理主义开展丰富与提升的倾向

（3）粗野主义倾向与勒柯布西耶的普遍危害

（4）注重技术性精致的倾向

（5）雅致现实主义倾向

（6）重视相对高度工业生产技术水平的倾向

（7）注重人情化与地区性的倾向

（8）第三世界国家对地域性与极权主义融合的探寻

（9）注重个性化与代表的倾向

6、现实主义以后的建筑思想

（1）从当代到后现代主义

（2）现代主义

（3）新唯理主义

（4）新地区现实主义

（5）结构主义

（6）新现代

（7）高技派的新发展

（8）简洁的设计方案倾向

501建筑与整体规划快题设计

1、规定学生应用建筑设计方案或设计规划的基础理论和基本上方式，单独进行一项包括外部环境设计在内的建筑设计或规划设计方案。

{n}

2、要求设计方案能综合体现考生的创新能力、分析能力和知识储备，方案应正确处理建筑与环境的关系做出环境设计，并依据设计任务的要求达到合理的功能区化和流线组织。

{n}

3、设计方案应具有较好的空间组合，并能体现建筑的性格特征，达到形式与功能的统一。

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4、设计方案应体现考生对相关设计规范的掌握程度，具有工程技术方面的可能性，功能