郑州大学法律硕士
在过去的两天里，一名90年代的技术中学生看到了作者发送的一些关于中学教师和学生的文章，并在网上与作者沟通了他当年的阅读情况，认为与中学教师和学生相比，技术中学生是被推迟的一代。
在这里，我们首先明确这两个概念：广西90年代初中毕业证书
80、9020世纪90年代广西初中毕业证书
80、9020世纪30年代，全国许多中等专业学校从初中毕业生中选拔学生，经过三年的学习，分配到基层单位。包括农业学校、银行学校、邮政学校、机电学校、水利学校、卫生学校、电影学校、会计学校、材料学校、食品学校、劳动学校、人事学校、警察学校。可以说，每个行业基本上都有相应的学校。这些学校的学生，进入学校是干部的身份，毕业后可以进入行政部门。
80、90广西90年代初中毕业证书
80、9020世纪90年代，全国有1000多所中等师范学校从初中生中招收学生。经过三四年的学习，他们被分配到基层学校工作。每个省市都有几十所这样的学校。招生规模不大，一个县一年只有一两百名学生。初中毕业生和成绩最好的学生都愿意考中专。毕业后，他们可以进入行政部门或国有企业担任技术干部。成绩优异的人考不上中专，愿意去中专。毕业后有一份稳定的工作。在大学招生概率不到10%的时代，你不必上高中。你可以走捷径成功学习，有稳定的工作，从此不是凡人。所以，只有考不上中专的初中生，才会上三年高中，寻找一所高门院校的大学。20多年的中专生总数应该在400万以上，中专生大概也是这个数字。有一种说法是，当时的中专生是学霸，他的中专学历相当于现在的研究生？
回到正题，90年代的中专生告诉我，1990年初中毕业入学考试，以全县前几名的成绩考入市内一所中专。当时的分数比市重点高中高40多分。这是一所由职业高中转制而来的中专。进入中专后发现学风不正，不学习的学生多，学校管理松散，三年没学到什么知识。毕业后被分配到国企，说是干部，其实是工人。他说他主修盐化工艺。几年后，他觉得自己没有未来，所以他离开了单位寻找出路。现在，一些学生仍然是一线夜班工人。收入不高，工作很累，没有上升的空间。
他说，看到你写了这么多关于师生的文章，呼吁师生，事实上，师生从阅读，师生学校管理更正式，可以学习一些知识，毕业后，也可以进一步学习，不像我们，只有少数人学习会计和律师，生活和发展很好，大多数人一直在前线。对于他的观点，我说，一切都不能一概而论，我认识一些技术中学生，他们的现状很好，有些留在大城市，有些单位成为领导者，整体比师生好得多。这就是《纽约时报》的原因，命运的选择。
我说，如果你去看谢新茂先生写的文章《初中毕业考中学老师，国家的幸福和个人的不幸》，你可能会对中学老师和学生有更深入的了解。几十分钟后，他对我说：看，我觉得你不亚于我们。你们都去农村了！
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